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文明小學(xué)作文

時間:2023-06-07 08:20:49 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】文明小學(xué)作文合集八篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的文明小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】文明小學(xué)作文合集八篇

文明小學(xué)作文 篇1

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”每當這熟悉的歌聲從我耳邊響起,我就會禁不住地在心里想:要是世界真的會變得和諧文明該多好呀!

  在以前,我們常常會看到這樣的情景:在公交車上,一位老人站在搖搖晃晃的車廂內(nèi),那些衣著時髦,打扮漂亮的青年人對此置之不理;在大街上,隨處可見的垃圾,飲料瓶,沒有一個人會隨手撿起來……

  當讀了《孩子們,暫停唱歌》這篇文章后,我不禁思忖起來:文中的音樂老師為了不讓一位老奶奶傷心,主動讓快要參加歌詠比賽的孩子們暫停歌唱。這才是社會的進步,真正的和諧社會呀!

  那次,我走在放學(xué)回家的路上,突然,我停住了腳步,我的心被眼前的景象深深的感動了:一位年過半百且還坐輪椅上的老人艱難地彎下腰撿拾地上的垃圾?吹竭@里,我立刻加入了他的行動中。不一會,許多人都加入了我們的行列。一個人的力量雖小,但許多人的力量是不可阻擋的。就像一位名人所說的:"一個人的文明,是由自身的言談舉止來體現(xiàn)的;一個城市的文明,是由每個市民的文明舉動匯聚而成的`!蔽蚁耄何覀兊暮椭C社會,應(yīng)該是由我們每個人給予社會的文明構(gòu)成的。

  作為一個合格的小公民,首先我們應(yīng)該從自身做起,自己先養(yǎng)成文明的好習(xí)慣;作為一名少先隊員,我們應(yīng)該向紅領(lǐng)巾宣誓:做文明小公民,創(chuàng)和諧大家庭。

  和諧像春風(fēng),它使冰雪融化;和諧像春雨,潤物細無聲;和諧像旗幟,樹立在我們心頭;建和諧社會,是整個人類的進步!

  也正如法國著名偉人雨果說的那樣:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧,”生活的美妙就在于它的豐富多彩,然而要使生活變得更好,就要打造和諧的社會,怎樣才能有和諧的社會呢?答案只有一個:“讓文明之花開滿人間”!

  每個人都做一些舉手之勞之事,這個社會將有多么美好。如果人人都做好人,都講文明,那世界就不再有戰(zhàn)爭,不再有硝煙。那整個世界都將開滿文明之花,和平之花。整個世界都會變得燦爛輝煌!我堅信信:創(chuàng)建和諧社會絕不是夢想!

文明小學(xué)作文 篇2

  在放寒假的時候,老師給我們布置了做文明心愿卡的作業(yè)。 哎呀,怎么做呢?我犯了難。還是找媽媽幫忙吧!后來,我和媽媽一起上電腦上查找文明心愿卡的制作方法。原來,有這么多呀!

  可是我和媽媽挑了老半天,也沒有挑出來一個最好的文明心愿卡。媽媽說:“文明卡的制作實際就是發(fā)揮自己的想象,先制作一張自己喜歡的卡片,再畫上自己想要畫的圖案,把自己想說的保護環(huán)境的話語寫下來。這說是一個文明心愿卡。 我聽了媽媽的話,首先我按照老師要求的尺寸裁了一張長方形的'卡片,我在卡片上畫了一幅小兔子在綠草地上歡樂地跳舞的圖畫,然后我在卡片上寫上了我的心愿——”我希望天空更藍,草地更綠!我們生活的環(huán)境更美好!“ 我的第一幅心愿卡做完了,原來制作心愿卡也挺簡單的! 第二天,媽媽上班后,我在家啪、啪、啪地又連續(xù)做了4張文明心愿卡,有蘋果形的、有小魚形的、有蝴蝶形的、最后我做了一個心形的,我希望大家能夠行動起來,保護我們生活的環(huán)境,讓蘋果長得又大又圓,讓小魚在水里歡快地游來游去,讓蝴蝶在花間翩翩起舞,讓我們大家的心愿都能實現(xiàn)。 就這樣,我的文明心愿卡做完了。我要把它掛到樹上,讓更多的小朋友都來參加熱愛家園,熱愛環(huán)境的活動!讓我們一起保護我們的大自然吧!

文明小學(xué)作文 篇3

  文明,是一盞燈,照亮前行的路;文明,是一種習(xí)慣,練就你高尚的品質(zhì)。彎腰撿起一張地上的紙屑,是一種文明,不隨地吐痰是一種文明文明就在你我身邊,從小事做起,從我們每個人身邊做起,讓文明之花開遍校園。

  也許我們每個人都很關(guān)愛自己的家園,同學(xué)們都會把自己的小屋裝扮得漂漂亮亮、干干凈凈。當你每天背起書包,跨進校園,你可曾想到,學(xué)校也同樣是我們每個人學(xué)習(xí)與生活的家園!你看,這里到處綠樹成蔭,鮮花遍地;▓@中,蝴蝶在翩翩起舞,樹枝上,小鳥在歡快歌唱。無論是哪一個季節(jié),校園都會為我們描繪出春夏秋冬一幅幅美妙的圖畫。

  老師、同學(xué)們都在用辛勤的汗水裝扮著我們美麗的校園,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境?墒,細心的你有沒有發(fā)現(xiàn)在我們美麗的校園中,也會時不時地出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。有些同學(xué)在活動時,喜歡在草坪上玩耍,要知道由于你的踐踏,小草就這樣被你慢慢地奪去了的生命,更可氣的是,有的同學(xué)居然將小草連泥帶土地連根拔起,使美麗的草坪猶如得了斑禿病的禿子一樣慘不忍睹。還有些同學(xué),在粉嫩的鮮花上扔下一些垃圾污垢,花兒因你的'無情摧殘而默默低下了頭。同學(xué)們,你們知道嗎,當你們做出這些不光彩的事時,你有沒有想過,那些一草一木正在傷心的哭泣,它們?yōu)槲覀兎瞰I出了美麗如畫的校園,而你們的行為說明了什么?

  撿起地上的一張紙,扶起一個摔倒的同學(xué),不吵架,不打架,愛護校園的一草一木,這些都是每個同學(xué)應(yīng)有的文明禮儀表現(xiàn)。學(xué)校是我們第二個家,讓我們從愛護一草一木開始,創(chuàng)造與愛護這個美麗的大家庭。

  其實,文明就在我身邊。文明,從身邊的小事做起,讓我們努力起來,以文明為榮,讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個校園!

文明小學(xué)作文 篇4

  中國自古以來就有“禮儀之邦”的美稱,講文明、重禮儀、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。

  那一次,我和媽媽、弟弟去爬靈谷峰,我看見路旁有很多垃圾,都是些零食塑料袋。登上山頂之后,媽媽提議說:“我們待會下山得時候去撿垃圾吧!”我們聽了,心里想老師天天說,我們要保護壞境,從身邊的'每件小事做起,保護可愛的地球。于是我們?nèi)艘蝗颂嵋粋塑料袋,準備一邊下山一邊撿垃圾。因為下山比較容易,不像爬山那樣辛苦,我們很快到了山下,并且撿了滿滿三袋地垃圾。我心里可高興了保護環(huán)境,并不是像清潔工那樣了,整天拿個掃把,在大街上掃來掃去,也能把身邊的這些垃圾隨手撿起丟進垃圾箱。

  在家里,我們可以尊老愛幼,在學(xué)校,我們不亂丟垃圾,保護校園美好的環(huán)境,在社會,我們能夠去幫助一些殘疾人、老人。這些處處都能體現(xiàn)我們身上的文明禮儀。

  三月五日是學(xué)雷鋒,雷鋒是我們最好的一個榜樣。在那一天,我們應(yīng)該去發(fā)揚中國千百年來的文明禮儀,履行我們作為少先隊員的責(zé)任,讓我們胸前的紅領(lǐng)巾放光彩。當你具有文明禮儀時,在社會上做什么事都會順順利利,你尊重別人,別人也會尊重你。從現(xiàn)在開始做一個文明的少年,決不能讓傳承了千百年文明禮儀在我們這一代人手中斷掉!

文明小學(xué)作文 篇5

  課本上的一幅漫畫,使我的心情久久不能平靜……

  這幅漫畫說的是:一天放學(xué),小明和小紅(暫時比喻一下)在回家的路上,看到了一個垃圾桶周圍的垃圾。小紅看到了,心想:“這些人怎么那么沒道德,好好的垃圾桶不扔,偏要仍在垃圾桶旁邊,真是的!”邊想邊把垃圾往垃圾桶里倒。小紅看小明這么久都沒來幫忙,便看小明在干什么。誰知,小明在一張紙上寫了幾個醒目的大字:“文明——只差一步”找來膠水,把紙貼在了垃圾桶上。

  看了這幅漫畫,我想起了我去年去森林公園,看到許多人在一個賣香蕉的攤子買香蕉。突然,我看到了一對母女坐在公共椅子上吃香蕉,只見小女孩吃完香蕉后,隨手把果皮扔在地上。小女孩的媽媽對她說:“孩子,不要把果皮扔在地上,看,那兒不是有一個垃圾桶嗎,你為什么不扔在垃圾桶里呢?”小女孩好像醒悟了一般,急忙把果皮扔在垃圾桶里?吹竭@一景象,我有點羞愧,因為我曾經(jīng)隨手把臟水倒進小溪里,也把用完的.干電池扔進小溪里。

  是啊,文明只差一步,隨手亂扔垃圾的人,扔掉了垃圾,也扔掉了自己的人格。請你們多走一步,把垃圾準確扔進垃圾桶!文明社會靠我們大家來建設(shè)。

文明小學(xué)作文 篇6

  文明,字典這樣說:人類所創(chuàng)造的財富的總和,特指精神財富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)物質(zhì)文明。

  文明雖然是國家的目標,但是我認為也是人民的目標。有人說:文明很大,我做不到?墒,我認為文明可大可小,只要你做,你就是文明人。文明也是一種禮儀。

  孔子這樣說:“不學(xué)禮,無以立!币馑际牵簺]學(xué)會禮儀禮貌,就難以有立身之處。

  孔融讓梨,這個故事大家再熟悉不過了吧。這個故事為什么能流傳到現(xiàn)在呢?是因為這個故事告訴我們,凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。這些都是年幼時就應(yīng)該知道的道德常識。古人對道德常識非常重視。道德常識是啟蒙教育的基本內(nèi)容,融于日常生活、學(xué)習(xí)的方方面面。

  文明可以是隨手撿起一個垃圾,也是在公交車上讓座,也是不隨地吐痰,丟垃圾等等……文明就大家身邊,文明其實離我們很近,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。只有真正理解文明的含義與文明交朋友才能成為文明人。

  文明人有一個定義,大家知道嗎?是要成為無私無畏,不斷創(chuàng)新,為生產(chǎn)力發(fā)展,社會進步作出貢獻的高素質(zhì)的人。也要做到四個“不”:旅游不亂扔垃圾,人與人之間不說臟話,吃飯不剩飯菜,走路不闖紅燈。

  文明人有的'可能不是儀表堂堂,榮華富貴。文明人不在于美麗的外表,而在于美麗的內(nèi)心。文明人也要在于創(chuàng)新、無私和生活質(zhì)量。

  我的心愿是:我希望我們的國家變成文明國,人們變成文明人,人人都講素質(zhì),讓我們一起來實現(xiàn)這個目標吧!

文明小學(xué)作文 篇7

  今天我以三年(1)班小記者的身份帶上相機,去往春游地點——星期八小鎮(zhèn)。一想到能親自拍下同學(xué)們的笑臉,我的心情是多么激動呀!

  一路上大家十分興奮,像小鳥一樣唧唧喳喳地說個不停,歡歌笑語在車廂里飄蕩。下車時,大家誰也不推,誰也不擠,按照先后次序排隊下車。這時我特意看了看車廂,發(fā)現(xiàn)里面非常干凈,沒有同學(xué)在車上里扔垃圾,這種行為真好!

  進到星期八小鎮(zhèn)后,我捕捉到了這樣的情景:小記者工作體驗室的門口,盡管隊伍很長,都快排到馬路上了,但是大家不喧嘩,也不吵鬧;小劇院里人很多,大家都被小演員那精彩的表演吸引住了,沒有人交頭接耳,時不時還傳來陣陣的掌聲……到了午餐的時間,大家迅速地來到了集合的地點,鋪好墊子,擺出各自的美食,你吃一點我的,我吃一點他的,互相分享著,好不熱鬧!飯后,各個小組把墊子的四個角一合,做成了一個垃圾袋,把吃剩的垃圾全部扔進了垃圾桶里,地面上干干凈凈,好像沒有人來過一樣。

  今天真是愉快的`一天,因為我用我的鏡頭記錄下了一張張燦爛的笑臉、一個個文明的行為!

文明小學(xué)作文 篇8

  在我很小的時候媽媽就告訴我,要講文明不要說臟話,并且還讓我一到鄰居或熟人就喊:“叔叔好,阿姨好,爺爺好,奶奶好!”所以大街小巷的人一見我就說我是一個文明懂禮貌的好孩子。

  等我長大懂事后,媽媽就成了我的貼身模范,她從不罵人,對不認識的人都叫“老師”,在奶奶家她什么事都不讓老人做,家務(wù)活全包。這讓我學(xué)會了對老人要尊敬,要孝敬老人。我看過一個廣告,畫面上顯示的是這樣一幅場景:在公交車上,一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車,車上已經(jīng)沒有了空座位,他只好站著,過了許久,連一個讓座的'都沒有,難道他們就忍心看著一位老人在車里東搖西晃嗎?終于,有一位男子站了起來把老人扶著坐在了他的位置上,這時,廣告上播出這樣一句話:公德比賽,從現(xiàn)在開始!是啊,文明美德其實很簡單,像上課時,向老師說一聲老師好,下課時,向老師說一聲您休息;在公交車上給老人讓座;在公共場所不亂扔垃圾,不大聲講話……這都是一些文明美德的事呀!只不過是看起來十分小的事情,但是,我堅信,只要先從小事做起,大事一定能做到。

  像我們班的孔思維,她就經(jīng)常為班級做好事,比如帶來一些膠布、小夾子啊,方便了同學(xué),這不就是美德嗎?有人說,這是一件很小的事情,根本算不上什么,那我要說,這的確是一件很小的事情,但你們能做到嗎?

  還有,在我原來住的平房里,媽媽經(jīng)常讓我買饅頭。有一次,鄰居家的奶奶叫住我,說讓我?guī)退I點燒餅,我高興地答應(yīng)了。在路上,我想一定要快點買,好讓奶奶吃上又香又熱的燒餅?墒俏乙蕴前,這兩樣食品相差很遠。∥乙鯓硬拍芸炱饋砟?正巧遇到要去買零食的鄰居家小哥哥,我便對他說,你幫我買一些燒餅是管奶奶要的,說著,我把錢給了他,他答應(yīng)了一聲就跑了。等我急急忙忙買回饅頭時,看到奶奶已經(jīng)吃上香香的燒餅了。我把這件事情告訴了媽媽,媽媽很高興,對我說:“你們倆都是品德高尚的好孩子”。

  同學(xué)們,做文明美德的公民其實很簡單,他也許就在你身邊,可是你沒有在意,你也許已經(jīng)做了,但不認為這是文明美德的事情。所以,請同學(xué)們一起從身邊的小事做起,一直做到大事;從個人做起,一直做到社會,等到全中國人都成文明美德的公民后,那么世界上所有的人都知道了:中國,是一個文明美德的國家!

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