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年小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-08 09:11:02 小學(xué)作文 我要投稿

年小學(xué)作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的年小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

年小學(xué)作文15篇

年小學(xué)作文1

  春節(jié)剛過(guò),滿眼還可見(jiàn)火紅的燈籠和散落地上的炮竹殘片,四下里仿佛還殘存著年的味道?蓛(nèi)心卻不由地浮生這樣的感嘆:“過(guò)年,不過(guò)如此嘛!蹦觋P(guān)已逝,然而內(nèi)心并未有太多的留戀。對(duì)于過(guò)年,早已少了太多的欣喜和樂(lè)趣?粗娨暲餆狒[的春晚,望著天空中五彩繽紛的禮花,我怎么也找不回過(guò)年的感覺(jué)。年的味道,就這樣不知不覺(jué)地變淡……

  不知道從何時(shí)開(kāi)始,習(xí)慣的放下了對(duì)年的等待與期盼。不喜歡街上擠滿置辦年貨的人,不喜歡看每個(gè)人臉上急忙而又開(kāi)心的表情。不懂得自己為什么會(huì)有這么多的不喜歡,只是有時(shí)會(huì)這樣想:難道過(guò)年已成為了滲入人們骨子當(dāng)中的習(xí)慣,難道沒(méi)有了過(guò)年,就等于沒(méi)有了生活嗎?可不管怎樣,年的味道真的在我心中漸漸散去,可我,卻怎么也不想去追。如今過(guò)年,盡管多了各式各樣的選擇,盡管少了這樣那樣的忙碌,但也丟掉了原汁原味的年味兒。很多人喜歡走出家門,在富麗堂皇的酒店中吃上一頓年夜飯。更有甚者,在吵鬧的KTV中唱通宵以示對(duì)節(jié)日的慶祝。在各種新奇的想法中,年似乎不再是我們舉杯歡慶的中國(guó)節(jié),反倒是張顯時(shí)尚的好日子。

  還有很多的年輕人,把外國(guó)的`節(jié)日過(guò)得有滋有味,對(duì)于春節(jié)卻是意趣冷淡。如此過(guò)年,年的味道還怎能韻味十足。想到這里,我突然覺(jué)得,不是年疏遠(yuǎn)了我們,而是我們有意無(wú)意地離它遠(yuǎn)去。我不知道今后的年是否會(huì)變回原來(lái)的樣子,但希望它不會(huì)繼續(xù)變得更糟糕。其實(shí)在我心中我是喜愛(ài)過(guò)年的,只是這份喜愛(ài)伴隨著時(shí)光的流逝漸漸的變得含蓄,變得不再?gòu)?qiáng)烈。大概很多的人也是如此,或許我們?cè)谛牡啄睾魡疽宦暎昃蜁?huì)恢復(fù)它本來(lái)的面目。大年初一的夜晚,耳邊依舊會(huì)傳來(lái)稀稀散散的爆竹聲,街道上也依舊會(huì)看到高掛的紅光。希望明年,心中會(huì)增添幾分對(duì)于年的欣喜,也希望年的味道,可以重回人們的心中。

年小學(xué)作文2

  一年一度的新春佳節(jié)來(lái)到了,令我最難忘的還是那洋溢著濃濃年味的除夕之夜。

  大年三十的晚上,我們一家抱著禮物前往奶奶家。只見(jiàn)奶奶家煥然一新,大門的的兩旁貼著紅紅的對(duì)聯(lián)。奶奶和爺爺正在廚房里熱火朝天地做飯,他們?yōu)槲覀冏隽艘蛔镭S盛的飯菜,有雞、鴨、魚、肉,還有我最愛(ài)吃的糖醋排骨。席間,我們互相舉杯祝福,祝福大家在羊年大吉,身體健康,萬(wàn)事如意!吃完年夜飯,爺爺和奶奶拿出了壓歲錢,希望我好好學(xué)習(xí),天天向上。

  以前,家家戶戶都要放鞭炮,圖個(gè)熱熱鬧鬧?涩F(xiàn)在二環(huán)以內(nèi)不能放鞭炮了,這樣一來(lái),環(huán)境也變好了,我們也能安心睡覺(jué)了,還給環(huán)衛(wèi)工人減了工作量。

  八點(diǎn),令人期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。晚會(huì)的節(jié)目精彩極了,有優(yōu)美的樂(lè)曲,精美絕倫的舞蹈,有令人捧腹大笑的小品、相聲,還有令人驚嘆不已的.魔術(shù)表演……

  十點(diǎn)半,媽媽端來(lái)了熱氣騰騰的湯圓,讓我們每個(gè)人都吃一碗,意味著一家人在新的一年里平平安安、團(tuán)團(tuán)圓圓……

  十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,新的一年來(lái)到了,我們送走了馬年,迎來(lái)了羊年。

年小學(xué)作文3

  “我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,世界就沒(méi)有童話。我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大,我寧愿變得又笨又傻......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我不免有些疑惑:為什么不想長(zhǎng)大?長(zhǎng)大了多好呀!可以自己掙錢來(lái)養(yǎng)活爸爸媽媽,不讓他們?cè)僬f(shuō)我們是“小公主”“小皇帝”了。

  每當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)我想不想長(zhǎng)大時(shí),還沒(méi)等我說(shuō),就聽(tīng)他倆一唱一和地說(shuō):“童年多好呀!可以在春天的時(shí)候放風(fēng)箏;在夏天的時(shí)候下河捕魚,捉蛐蛐;在秋天的時(shí)候收集樹葉;在冬天的時(shí)候堆雪人,打雪仗......”聽(tīng)完,我便生氣的說(shuō):“你們所說(shuō)的下河捕魚,放風(fēng)箏......都是你們小時(shí)候的事了,我們現(xiàn)在除了周末,每天都是上課,可星期天還有一大堆的.作業(yè)要做,我哪有心思玩呀,再說(shuō)了現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)那么強(qiáng),你們想讓我落后,我可不想落后?傊痪湓,我想快快長(zhǎng)大!

  我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了我就可以工作了,不再伸手向爸爸媽媽要錢了;我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了或許我會(huì)有一番大成就,讓別人對(duì)我刮目相看;我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了或許我會(huì)當(dāng)一名作家,寫出真實(shí)的東西奉獻(xiàn)給大家;我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了我一定會(huì)捐很多錢,來(lái)資助貧困生上學(xué)了。

  可是回過(guò)頭來(lái)看看現(xiàn)在的我。

  現(xiàn)在的我,每天都在上課和作業(yè)之間徘徊,自由好像天生不屬于我們這代小學(xué)生。

  許多長(zhǎng)輩也說(shuō)對(duì)我說(shuō):“你們現(xiàn)在可真幸福呀,不用上班,不用每天聽(tīng)上司的嘮叨,好想回到童年呀!”我回給他們一個(gè)香甜的微笑,安慰了一下他們那顆“勞累”的心。但我卻百思不得其解。上班很好玩呀,有時(shí)候公司搞活動(dòng)可以出去旅游呀。

  我的好奇心很強(qiáng),什么事不搞個(gè)一清二楚就不罷休。有一次,家里發(fā)生了什么事,我去問(wèn)媽媽,媽媽卻說(shuō):“大人的事,小孩子別管!蔽曳浅I鷼猓乙彩羌依锏囊环葑,為什么是我不能參與?

  所以,我不要當(dāng)小孩,我覺(jué)得小孩子和大人之間有許多事情不公平。

  我要長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大!

年小學(xué)作文4

  看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛又大又圓,尖尖的鼻子下一張櫻桃小嘴紅紅的,好像涂了口紅似的。

  她很膽小。有一次,姐姐生病了,媽媽叫她去給姐姐送藥,但是姐姐睡覺(jué)了,只有姐姐的小花貓還沒(méi)睡,瞪著大大的眼睛守護(hù)在姐姐的`床邊。小貓的眼睛亮晶晶的,就像黃寶石。她好奇地走上前去,準(zhǔn)備碰一碰“黃寶石”,“黃寶石”卻躲開(kāi)了,還用濕漉漉的舌頭舔了一下她的手。頓時(shí),她尖叫起來(lái),拔腿就跑,差點(diǎn)連魂都被嚇沒(méi)了。

  她很愛(ài)彈鋼琴。每當(dāng)吃完飯,她就乖乖地坐在鋼琴凳上,彈奏起動(dòng)聽(tīng)的曲子,怡然自得。

  你知道她是誰(shuí)嗎?如果你愿意為我保守秘密,我就告訴你,她就是我啊!你覺(jué)得我是不是一個(gè)可愛(ài)的小女孩呢?

年小學(xué)作文5

  春節(jié)到了,家家戶戶貼春聯(lián),吃團(tuán)圓飯······

  上午,我和姐姐一起把春聯(lián)“萬(wàn)事平安幸福年,吉祥如意百年順”貼在了大門上。紅紅的春聯(lián)把我們家映照得格外喜氣。鄰居家也在貼春聯(lián),個(gè)個(gè)貼得都不一樣。有人貼 “門迎百福福星照,戶納千祥祥云開(kāi)”,還有的貼“花開(kāi)富貴家家樂(lè),燈照喜祥歲歲歡”。對(duì)聯(lián)貼完后我們開(kāi)始打掃房間,我們先用掃把把地掃干凈,在用拖把把地拖干凈,然后我們?cè)侔岩恍┖贸缘乃兔拙品诺阶嫦让媲鞍莅荨?/p>

  晚上,我們當(dāng)然要吃團(tuán)圓飯,吃魚表示年年有余,吃年糕表示年年高升······吃完了飯,我們就開(kāi)始放煙花,玩仙女棒,在黑暗的. 夜 里,煙火照亮了天空,讓人看了賞心悅目!放完了煙花,我們又去了伯伯家,我每次去那里都玩到十二點(diǎn)再走,為什么呢?哦;原來(lái)是為了守歲,守歲是一個(gè)習(xí)俗,據(jù)說(shuō)除夕當(dāng)天晚上的十二點(diǎn)不睡就可以守住歲數(shù),不會(huì)再老一歲,所以叫“守歲”。

  過(guò)新年是我最快樂(lè)的時(shí)候了,我想你們應(yīng)該也很快樂(lè)吧!

年小學(xué)作文6

  公元20xx年,由于人類亂砍濫伐,不珍惜地球資源,地球離資源枯竭還剩10天。聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)召集所有科學(xué)家,在一起商量資源枯竭的事情。科學(xué)家各抒己見(jiàn),一個(gè)科學(xué)家提議,可以把地球資源恢復(fù)成原樣,比如種植樹木。這個(gè)意見(jiàn)剛上來(lái)就被否認(rèn),靠種植樹木,10天根本不可能。還有人說(shuō),可以遷移到別的.星球上去,F(xiàn)在人類已經(jīng)突破了150億人口大關(guān),遷移根本遷不完。最后,聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)發(fā)話了:‘‘地球是我們信賴的家園,我們豈能把他丟下坐視不管!啟動(dòng)緊急方案!’’這時(shí),我們的科學(xué)家們用最先進(jìn)的設(shè)備用時(shí)3天15小時(shí)造出許多機(jī)械魚。把機(jī)械魚投進(jìn)河里(資源耗盡了,所有河都是污水),機(jī)械魚就會(huì)喝掉污水,吐出清水。又用時(shí)4天零9時(shí),造出許多會(huì)吃垃圾的機(jī)器人,他可以把垃圾轉(zhuǎn)化成電源,所以說(shuō),他可以工作到?jīng)]有垃圾的時(shí)候。最后2天,超音速飛機(jī)把樹的種子撒滿整個(gè)地球 ,噴霧機(jī)立刻人工降雨,長(zhǎng)出了參天大樹,地球得救了!

年小學(xué)作文7

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!边^(guò)年啦!家家貼春聯(lián),戶戶掛燈籠。四處張燈結(jié)彩。大家都很高興。

  今年我們依舊不回老家,呆在深圳過(guò)年,就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)深圳的年味吧!一到過(guò)年,深圳就會(huì)轉(zhuǎn)眼變成一座空城。但對(duì)我來(lái)說(shuō)年味還是有的,除夕前一天,我和爸爸風(fēng)風(fēng)火火地去買了一大堆年貨,將超市采購(gòu)一空。剛回到家,媽媽就嚷嚷:“趕緊來(lái)貼對(duì)聯(lián)啦!鄙下(lián)是:錦上添花福祿運(yùn),下聯(lián)是:銀瑞祥和喜迎門。橫批:吉星高照。我和爸爸麻利地貼好了對(duì)聯(lián)。媽媽把家里打掃的一塵不染,奶奶張落了滿桌的好飯菜。沒(méi)錯(cuò),這就是年的味道。

  晚飯結(jié)束,奶奶擺好了年貨,爸爸包好了紅包,就等客人來(lái)了!斑诉恕泵妹镁捅谋奶嘏芰诉^(guò)來(lái)“哥哥,新年好!”“新年好!”大人們也互相問(wèn)好,給我們小朋友壓歲錢。隨后,大家坐在一起聊天吃零食,好不愜意!到了晚上,春晚開(kāi)播,我打開(kāi)電視,津津有味的和大家看了起來(lái),凌晨十二點(diǎn)的時(shí)候,新年的鐘聲就要敲響了“5,4,3,2,1,新年到了!”大家有的激動(dòng)地抱在了一起,有的'激動(dòng)的手舞足蹈,還有的激動(dòng)的放聲歌唱。沒(méi)錯(cuò),這也是年的味道。

  原來(lái),有家的地方就是濃濃的年味。

年小學(xué)作文8

  春天,是大自然的使者。每當(dāng)燕子來(lái)報(bào)喜時(shí),你就邁著腳步來(lái)到了人間。人間一片生機(jī)勃勃。

  春姑娘邁著步子走過(guò)了草地,草兒們探出了頭,長(zhǎng)出了嫩芽,嫩綠嫩綠的,像個(gè)放哨的小兵。

  春姑娘在林間走著。頓時(shí),柳暗花明,桃花綻放了笑臉,一片粉紅;油菜花簇?fù)碓谝黄穑黄瘘S;梨花高昂地站在枝頭,一片雪白。當(dāng)野花昂起頭時(shí),也毫不示弱,這難道還不美嗎?

  春姑娘在樹上蕩著秋千,樹兒們抽出枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。柳樹甩開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā);桃樹綻開(kāi)了笑臉;梨樹穿著銀裝來(lái)參加春天的盛會(huì),使得大地變得生機(jī)勃勃。

  春姑娘拉著風(fēng)的手,來(lái)到了天空,燕子從南方飛來(lái),大雁也排成了一字形,在天空中,春風(fēng)中慢慢移動(dòng)。

  春姑娘走過(guò)冰凍的小河。小河頓時(shí)冰雪融化,魚兒再水中歡快地跳躍,吹泡泡;青蛙呱呱地叫著,唱著贊美春天的歌;鴨兒在水中游來(lái)游去,水中激起了層層波紋。

  哦,春天,是你,大自然的使者。是你讓春天更美好,更繁榮。

年小學(xué)作文9

  在這個(gè)由鋼筋水泥所鑄成的城市,人們的心仿佛被生活的條條框框所阻隔,原本濃濃的年味也漸漸淡去,我不禁在心里發(fā)問(wèn):年味,還在嗎?

  現(xiàn)在是大年初一的晚上,家人各自有各自的原因,匆匆趕完了一年僅有一次的年夜飯就各干各的去了。

  即將面臨中考的我,又有許多作業(yè)在身,不得不回到房間奮筆疾書。爸爸媽媽忙于手頭未完成的'工作,爺爺奶奶要處理家里的瑣事,小孩們也忙著結(jié)隊(duì)玩!

  作業(yè)寫累了,停筆望向窗外。家鄉(xiāng)的夜不像城市那樣流光溢彩,相反卻是很黑很黑,世界里只有零零散散的星與一兩戶點(diǎn)著燈的人家。盯著這個(gè)沒(méi)有色彩的天空,時(shí)間緩緩倒流……

  時(shí)間領(lǐng)著我來(lái)到兩年前,一樣是大年初一的晚上。全家人團(tuán)坐一桌,吃年夜飯道家常,像今年家里的豬又生了幾頭小豬崽這類都在談話的話題之中,每個(gè)人都不想離開(kāi),大有暢聊一整晚的勢(shì)頭。正當(dāng)大家聊得火熱,爸爸出去了,但誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。不一會(huì)兒,隨著一聲炮響,天空被點(diǎn)亮了。爸爸大喊:“都出來(lái)看煙花啦!”所有大人都扯把椅子,抓一把瓜子出來(lái),嘴里的話還在念叨著,大人小孩無(wú)不開(kāi)懷。爸爸給了小孩們一大袋花炮,他們不玩光看著就能興奮一個(gè)晚上。這才是年味,我想著。

  耳邊寂靜無(wú)聲,一陣嗡鳴將我從回憶的漩渦中拽回現(xiàn)實(shí),看著漆黑一片的天與成山的作業(yè)暗嘆道:“這算什么過(guò)年嘛!”

  當(dāng)我正要趴下時(shí),一聲炮響把我驚起,再看看天,只有幾顆星星的天被色彩紛呈的煙火的星星點(diǎn)點(diǎn)所點(diǎn)綴。耳邊又傳來(lái)熟悉的喊聲:“都來(lái)看煙花嘍!”我飛身下樓,看見(jiàn)全家人都已經(jīng)搬著椅子抓著瓜子坐好了,有說(shuō)有笑。我的眼前蒙上了一層霧水。

  原來(lái),年味還在。

年小學(xué)作文10

  初八那天,我和爸爸媽媽去打雪仗。

  我和媽媽一組,爸爸自己一組。我先給他來(lái)一個(gè)偷襲,乘爸爸不備,我把雪球扔到了爸爸頭上。爸爸發(fā)怒了,用兩個(gè)雪球攻擊我,幸虧我躲得快,爸爸脫靶了。然后,爸爸又向媽媽發(fā)起了進(jìn)攻,媽媽想到了一個(gè)妙計(jì):走為上計(jì)。然后,媽媽趕快跑,可是,爸爸卻料到了這一招,給媽媽來(lái)了個(gè)遠(yuǎn)攻,正好砸在媽媽頭上。媽媽又不服,爸爸悄悄的走過(guò)來(lái),我和媽媽來(lái)了個(gè)兩面夾擊。爸爸中招了,一個(gè)打在爸爸的額頭上,一個(gè)打在爸爸的胸口上。爸爸又向我攻擊,我還沒(méi)來(lái)得及躲,就被爸爸的雪球打到了。媽媽裝作若無(wú)其事的'樣子在爸爸身邊走來(lái)走去,爸爸和我打得正起勁呢!沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽。媽媽又扔了個(gè)雪球,正好扔在爸爸的脖子里,爸爸一回頭,我又扔到他脖子里一個(gè)雪球。爸爸?jǐn)∠玛噥?lái),說(shuō):“我認(rèn)輸了!

  然后我們一家人高高興興地回家了。

年小學(xué)作文11

  我們本來(lái)?yè)碛袑儆谧约旱目鞓?lè)和幸福,可是卻往往因?yàn)閯e人的目光,而把自己輕易丟失了。

  荷蘭有一本書《小約翰》,里面有一個(gè)毒蘑菇的故事:從前有兩只蘑菇,它們幸福地偎依在山林中,可是后來(lái)有一個(gè)人類小孩沖它們大喊“你們是毒蘑菇!”兩只蘑菇聽(tīng)得莫名其妙?梢恢婚_(kāi)始改變自己,企圖變?yōu)闊o(wú)毒的小可愛(ài),另一只卻仍自由自在地生活著。

  小學(xué)時(shí)的我,性格大大咧咧,喜歡穿各種運(yùn)動(dòng)褲在操場(chǎng)上追逐嬉戲。這一切都與其他愛(ài)穿裙子、文文靜靜讀書的女生格格不入。當(dāng)女生們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)地議論我其實(shí)是個(gè)男生時(shí),我才第一次對(duì)我性格上的開(kāi)放有了煩惱。某天晚上我站在鏡子前仔細(xì)端詳著自己:凌亂的短發(fā)中豎著幾根不合時(shí)宜的“呆毛”,隨著我的.呼吸微微抖動(dòng)著;皮膚因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在陽(yáng)光下奔跑,而由白皙變成了健康的小麥色……我嘆了口氣,盯著鏡面上一顆不斷滑落卻又頑強(qiáng)掙扎的小水滴發(fā)愣。我的煩惱竟是為了我大大咧咧的性格!隨著小水滴“啪”

  地落進(jìn)我的手心,我下定決心改變自己。

  從那之后,我蓄起了長(zhǎng)發(fā),開(kāi)始嘗試穿裙子和小皮鞋在校園里安靜地走路。為了更好地融進(jìn)女生,我甚至開(kāi)始強(qiáng)迫自己關(guān)注各種娛樂(lè)新聞,也學(xué)會(huì)了掩嘴輕笑?晌业臒⿶啦](méi)有消失,我很不快樂(lè):裙子束縛了我奔跑的腳步,小皮鞋把我的腳底磨得打泡疼痛難忍。我想念夏日里耀眼的陽(yáng)光,想念冬日里刺骨的寒風(fēng)。

  故事還沒(méi)有結(jié)束。之前那只改變自己的蘑菇最后精力交瘁而死,而那只自由自在的蘑菇卻一直安詳?shù)叵硎苤?yáng)光直到結(jié)束。

  此刻我才終于醒悟,原來(lái)我的煩惱不是我的性格,而是別人對(duì)我的評(píng)價(jià)與目光。許多人為了迎合這個(gè)社會(huì),強(qiáng)行改變自己,到頭來(lái)卻仍讓自己難受。

  我們有多少人本是屬于自己的“蘑菇”?如果不在意他人的目光,我們將永遠(yuǎn)開(kāi)心地生活,永遠(yuǎn)是自己美麗漂亮可愛(ài)的“蘑菇”。

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)吹去了寒冷,吹去了我的煩惱,吹來(lái)了——春的氣息。

年小學(xué)作文12

  不知不覺(jué)的寒風(fēng)帶走了冬天,那一只只南來(lái)的燕子帶來(lái)了溫暖的春天。然后蔚藍(lán)色的天空中漂浮著朵朵白云。柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。

  在這春的季節(jié),一聲聲鳥鳴就是我們起床的鈴聲。第一聲鳥鳴,就從樹叢中的那頭傳來(lái),漸漸地越聽(tīng)越美,你會(huì)感到這的世間萬(wàn)物,一瞬間蕩然無(wú)存。第二聲鳥鳴,就從海的那頭傳來(lái),是海的呼嘯,是鳥在歌唱,你會(huì)覺(jué)得海是那么的寬闊。第三聲,代表著春,然后代表著春天的蘇醒,河水漸漸地解凍,一片春意蕩漾的景色。躺在春天的陽(yáng)光下,你會(huì)越來(lái)越發(fā)覺(jué),是那么的愜意。陽(yáng)光從你的指尖穿過(guò),任陽(yáng)光放肆的撫摸。在那稀疏的葉間,陽(yáng)光成了一絲絲的金線,勾勒出一幅耀眼的圖案,掛在我和春天之間。

  一陣春風(fēng)拂過(guò),小花擺動(dòng)著芊芊細(xì)腰,展現(xiàn)著迷人的舞姿,然后風(fēng)越大,她卻藏得越深,一閃一閃的,從草叢里,一向竄到小區(qū)外。在校區(qū)里,有一處更顯得春的生機(jī)四射,然后那就是校園里的花壇;▔锏墓嗄緟簿G了,從銀裝素裹,變成了綠色蓬帳,一棵棵小樹苗,像一二年級(jí)的小妹妹、小弟弟們一樣,在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。

  春雨綿綿的下吧,下多一點(diǎn),你會(huì)哺育整個(gè)春季的精靈,然后你會(huì)為整個(gè)春季增添勃勃生機(jī),你會(huì)讓小草更加翠綠,你會(huì)讓小花更加美麗。!原先是你給了泉水綠色的生命。

  有人說(shuō),春天是綠色的,有人說(shuō),春天是白色的,有人說(shuō),然后春天是透明的,有人說(shuō),春天是粉色的,還有人說(shuō),春天是金色的……我覺(jué)得,春天是五彩的,春天里的花,是粉色的',春天里的草,是綠色的,春天里的陽(yáng)光是金色的,春天里的風(fēng)箏是五彩的。美麗而又富有生機(jī)的春天,是許許多多的顏色交織出來(lái)的。

  在春天的柔波里,我甘心做一株小草,一朵小花,一棵小樹,在園丁辛勤的澆灌下,正快樂(lè)的成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天點(diǎn)綴的更加美麗。

年小學(xué)作文13

  午后的陽(yáng)光靜靜的流淌著,翻開(kāi)相冊(cè),輕撫著畢業(yè)照,捕捉每一份感動(dòng),每一件小事,每一個(gè)畫面都浮現(xiàn)在我的腦海,又都匆匆閃過(guò),卻有一件事,像一只小鈴,輕輕卻分外清晰的在記憶中搖響。

  記得那時(shí),我們都剛轉(zhuǎn)來(lái),分到了一個(gè)班,我覺(jué)得這就是緣分?晌液蚅卻是水火不相容。

  在學(xué)習(xí)上,我們倆的成績(jī)不分上下,常常暗中較勁。在交友上,我卻不如她。因?yàn)樗顫姁?ài)笑,愛(ài)說(shuō)話,而我卻正好相反。

  那天,老師下了一道命令,每個(gè)人必須報(bào)興趣班,我就胡亂報(bào)了一個(gè)鋼琴班。到了音樂(lè)教室,我看到一個(gè)熟悉的身影。心想:真是不是冤家不聚頭。她以前學(xué)過(guò)鋼琴,而我根本沒(méi)接觸過(guò)。當(dāng)我正和一首簡(jiǎn)單的樂(lè)譜斗爭(zhēng)時(shí),她邁著輕盈的步伐,帶著她那標(biāo)準(zhǔn)式的微笑向我走來(lái),說(shuō):“讓我來(lái)教你吧!蔽铱粗悄ㄐΓ读艘幌。隨即,興奮的`說(shuō):“好呀,太謝謝你了!蹦菚r(shí),我覺(jué)得我們的關(guān)系一下子拉近了許多。

  此后,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,都誠(chéng)心誠(chéng)意的和對(duì)方交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、技巧和方法。并且成了有難同當(dāng)?shù)呐笥选?/p>

  有一次測(cè)試,我們?nèi)M都通過(guò)了,只有我沒(méi)過(guò),心里很難過(guò)。可老師卻絲毫不顧我的感受,狠狠地批評(píng)了我。我眼含著淚水一遍遍練習(xí),慢慢地,淚水模糊了雙眼,譜子早已看不清了。突然,一只手拍了拍我的肩膀。我慌忙的扭過(guò)頭,原來(lái)是L。我趕緊用衣袖擦了擦淚水,不想讓她看見(jiàn)我狼狽的模樣。她笑嘻嘻地說(shuō):“別擦了,我都看見(jiàn)了。還是讓我這個(gè)大師來(lái)教你吧!闭f(shuō)著,便坐到位上,認(rèn)真地彈了起來(lái)。

  不知過(guò)了多久,夜幕已經(jīng)降臨,我終于學(xué)會(huì)了。聽(tīng)著我流暢地彈奏完這首曲子,L會(huì)心的笑了,卻又立刻板起臉,故作嚴(yán)肅的說(shuō):“以后不會(huì),一定要問(wèn)我,知道不?”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,又向她敬禮說(shuō):“是,長(zhǎng)官!闭f(shuō)罷,我倆便大笑起來(lái)。我將那抹笑捕捉下來(lái),永遠(yuǎn)存在記憶的最深處。

  “小悅,快過(guò)來(lái)一下!眿寢尩慕新暟盐依肓爽F(xiàn)實(shí)。

  但那抹笑,我卻永遠(yuǎn)也忘不了……

年小學(xué)作文14

  我呀是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,我有我的長(zhǎng)處,我學(xué)什么都很努力。說(shuō)到努力,我就想起了一件事。

  記得有一回,爸爸說(shuō)今天下午要帶我去游泳,雖然我不會(huì),但仍然開(kāi)心地跳了起來(lái)。下午,爸爸帶我到了河邊,爸爸也不會(huì)游。我們帶著救生圈下水了。剛開(kāi)始,我還不敢,只用腳點(diǎn)了一下水面,又馬上縮了回來(lái)。我看了下河里,小朋友都在快活的游著,我羨慕極了,也想游泳,我就閉著眼睛跳了了下去。我感覺(jué)有救生圈托著,沉不下去,也就不怕了。

  我又開(kāi)始游了,游到了河中間,感覺(jué)自己就像一只小青蛙在清澈的河里自由自在的游來(lái)游去。后來(lái)我游了一小會(huì)覺(jué)得救生圈的氣在慢慢的沒(méi)了,我趕快往岸上游。我很緊張,游呀游呀,不知不覺(jué)的`就游到了岸邊,我上了岸,看了一下救生圈果然沒(méi)氣了。爸爸表?yè)P(yáng)我很厲害。第二天我就不用救生圈也能游了。后來(lái),還教爸爸了呢,F(xiàn)在我自己又學(xué)會(huì)了很多泳姿比如:狗刨式、蛙泳、自由泳,還有許許多多的泳姿,你們看我厲害吧,我自己也能學(xué)會(huì),請(qǐng)為我豎起大拇指吧。

年小學(xué)作文15

  寒風(fēng)之冬已逐漸褪去,春天的腳步已在不知不覺(jué)中走進(jìn)我們的生活。春節(jié)也在這富有春的氣息中悄然而逝,一切如往常般平淡?茨羌t磚泥坯粘成的童年,曾經(jīng)春節(jié)的記憶讓人難以釋懷。

  兒時(shí)濃厚的年味開(kāi)始于家家戶戶掛燈籠。大早晨挨家挨戶都將自己親手做的燈籠掛起,陽(yáng)臺(tái)上的燈籠是必不可少的。燈籠各式各樣,左邊這家的陽(yáng)臺(tái)上游著一條魚,魚的臉上洋溢著幸福的笑容,兩眼彎彎,在空中自由地游著,意味著年年有余;右邊那家的燈籠是最普通的圓燈,外面裹著一圈紅色的塑料,中間的圓筒上財(cái)神爺不知停息的轉(zhuǎn)著圈,意味著來(lái)年財(cái)源滾滾;上面那戶是自己用皺紋紙粘成的,紅的、黃的、橙的所有暖色系一圈圈裹著,裹了足足有臉盆那么大,這意味著來(lái)年五彩繽紛。

  黃昏一到,所有燈都亮了,開(kāi)辟出一個(gè)火紅的世界。每當(dāng)這時(shí),全院的.孩子都會(huì)集中在一起,三五成群,這個(gè)評(píng)一評(píng),那個(gè)在介紹自己家的燈籠,最終會(huì)選出一個(gè)人氣最高的,并向那家孩子發(fā)“年終大獎(jiǎng)”-我們所有孩子提供的糖!那年,我獲得了這個(gè)獎(jiǎng),別提心里的那份激動(dòng)了?粗鴿M滿的兜,早已迫不及待地抓了一把,剝了皮就往嘴里塞。糖甜甜的,心也甜甜的。

  晚飯過(guò)后,所有孩子又聚在一起,在這火紅的地區(qū)載歌載舞。鄰居阿姨家的妹妹不知從哪里學(xué)到長(zhǎng)輩晨練的舞,早早竄到前面,領(lǐng)著我們跳著。拍拍手,踢踢腿,扭扭身。所有人做的各不相同,卻十分起勁,惹的爸媽們直笑。燈籠們也有了激情,更亮了,配合著我們。幾次熱身后,我們的舞步也開(kāi)始整齊劃一了,在燈籠的映射下,心中的火熱從未滅息。

  如今的燈籠早已不在是親手制作了,“大獎(jiǎng)”也不在吸引我了,在樓下唱歌跳舞的節(jié)目早已刪去,那份快樂(lè)也隨著時(shí)間的流逝而消失。我默默地想,又看到燈籠下的舞蹈,又聽(tīng)到燈籠下的笑聲

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