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放蝌蚪小學作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的放蝌蚪小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放蝌蚪小學作文1
今天下午放學，我和媽媽一起到天鵝湖公園玩。春天的天鵝湖真漂亮�。⌒〔葑兂闪司G色，大樹長出了新葉，到處都是游玩的小朋友們。在河邊，我和媽媽看到很多小朋友在撈什么東西，我和媽媽走到跟前一看，原來他們在捉蝌蚪。我對媽媽說，讓我也去捉一個蝌蚪吧？媽媽同意了。有很多小蝌蚪在河邊游泳，我合起雙手，往水里一捧，就撈到了一只小蝌蚪。小蝌蚪好可愛��！大大的.腦袋長長的尾巴，還有一雙黑溜溜的小眼睛。小蝌蚪的嘴巴不停張合著，媽媽說小蝌蚪在叫它媽媽呢，我們讓它回家吧！聽了媽媽的話，我就把小蝌蚪放回水里，它高高興興地游走了。
放蝌蚪小學作文2
昨天張北把他抓的小蝌蚪忘在我家了，那些小蝌蚪很可愛，今天放學我放了點面包，有幾只蝌蚪都搶著吃，我搖一搖裝蝌蚪的瓶子，它們就亂游了。
今天陽光活動前張北叫我把那蝌蚪放生，我想放生又不想放生，想放生是因為張北他叫我放生，不想放生是因為我舍不得，它們實在太可愛了。今天晚上我媽叫我去把小蝌蚪放生，我問她怎么知道這件事，她說昨天張北告訴她了。到了多藍水岸的`小水池，我才依依不舍地把小蝌蚪放了，到了家，我還想著小蝌蚪。
我還想，萬一水被放走了，小蝌蚪怎么辦。
放蝌蚪小學作文3
今天小明對小剛、小方說:“我們放學后回家拿瓶子，去池塘邊捉小蝌蚪吧！”他們說:“好呀！”放學后
他們興高采烈的回家拿了瓶子和小魚網來到了池塘邊捉蝌蚪。
小明他們在池塘邊正高興的捉著蝌蚪，忽聽一聲怒吼，叫小明他們停手，小明他們一看，原來是一位大姐
姐，大姐姐說：“誰讓你們卓這些蝌蚪的`�！毙∶髡f：“怎么，不行嗎？”大姐姐說：“你們捉蝌蚪就是幫了幾
億只害蟲，你們難道不知道蝌蚪長大后是一只只青蛙�！�
大姐姐帶著小明他們看了一本《小蝌蚪找媽媽》的書，小明他們這才知道小蝌蚪長大后是青蛙。
小明他們趕快把小蝌蚪放回池塘里，小明他們說：“小蝌蚪，你們要快點長大，保護莊稼。”
放蝌蚪小學作文4
我家養(yǎng)了6只小蝌蚪，那是我去綠色莊園春游時捉的。它長著一顆黑黑的橢圓形的`小腦袋，一對黑色的小眼睛，一條細細的小尾巴。
它們很乖巧，我給它們喂的食物都能一粒不剩地吃完。有時它們又很淘氣，有一天，我去給它們喂食時，突然發(fā)現(xiàn)它們不動了，直著尾巴趴在那里。我吃了一驚，心想：它們死了嗎？怎么一動不動的？我一慌碰了碰魚缸，它們馬上又在水里游起來。我松了一口氣，原來蝌蚪會“裝死”，它們也會“捉弄人”呀。
現(xiàn)在，蝌蚪的尾巴下面長出了兩條小小的腿，我要等它們長出前腿的時候，把它們放生，讓它們去捉害蟲。
放蝌蚪小學作文5
星期六，我和朋友一起去四明山觀賞櫻花。我們在盤山公路上繞來繞去，終于到了櫻花園。
櫻花園里開滿了粉色和白色的櫻花，可美了。我看到一個心形的池塘，岸邊的水草里有很多很多小蝌蚪。小蝌蚪的腦袋大大的.，黑黑的，它們的尾巴長長的，在水里歡快地游來游去，可討人喜歡了。我把它們裝進一個塑料瓶里，想帶回家去陪我一起長大。媽媽說：“蝌蚪生活在大自然，養(yǎng)在家里會死的。蝌蚪不能長成綠色的青蛙是一件多么令人傷心的事啊！”
我覺得媽媽說的話很對，就把它們放生在李家坑的小溪里。看著它們在小溪的石縫里自由地游動，我好高興�。�
放蝌蚪小學作文6
今天，陽光明媚，空氣清新。我要和爸爸媽媽一起去郊外的池塘邊捉蝌蚪。郊外的風景可真好，我們一路說說笑笑的，不知不覺就到了池塘邊。我往池塘邊一看，哇！好多小蝌蚪呀！那調皮的小蝌蚪像黑色的珍珠一樣在水里滾來滾去，一會兒藏在水草中，一會兒躲在石頭里，真是太可愛了！我和爸爸媽媽拿起網兜，左右開弓，不一會兒我們就捉到了好多小蝌蚪。我知道小蝌蚪長大以后會變成青蛙，青蛙能吃害蟲是保衛(wèi)莊稼的.小士兵。所以我跟爸爸媽媽商量了一下，決定等小蝌蚪長大變成青蛙后，再把它放回池塘中。讓他繼續(xù)保衛(wèi)莊稼。小青蛙是我們的好朋友，我們以后可要保護小青蛙呀！
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