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蝌蚪小學作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的蝌蚪小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
蝌蚪小學作文1
一天， 我在池塘里看見了小蝌蚪和大青蛙。第二天，我拿著一個小紙杯，用小紙杯一撈，就把小蝌蚪撈上來了，放在家里的盆里。我看到小蝌蚪是黑色的，像個豆芽。過了一周，小蝌蚪長出了后腿，我很高興，小蝌蚪們游的很快。過了兩周，小蝌蚪們長出了前腿，我看它和青蛙很像了，我想它的尾巴沒了就是青蛙了。 過了一周，我看見小蝌蚪們的皮變綠了。又過了一周，我看見小蝌蚪的'尾巴沒了，我仔細看看，突然有一只小青蛙跳到了我的臉上。又過了一周，它們已經(jīng)變成了真正的大青蛙了。背是綠色的，雪白的肚皮，圓溜溜的眼睛。我把它們放進了田里，我能看到它們在捉蟲子。我知道了蝌蚪是怎么變化成青蛙的。
一天， 我在池塘里看見了小蝌蚪和大青蛙。
第二天，我拿著一個小紙杯，用小紙杯一撈，就把小蝌蚪撈上來了，放在家里的盆里。我看到小蝌蚪是黑色的，像個豆芽。
過了一周，小蝌蚪長出了后腿，我很高興，小蝌蚪們游的很快。
過了兩周，小蝌蚪們長出了前腿，我看它和青蛙很像了，我想它的尾巴沒了就是青蛙了。
過了一周，我看見小蝌蚪們的皮變綠了。
又過了一周，我看見小蝌蚪的尾巴沒了，我仔細看看，突然有一只小青蛙跳到了我的臉上。
又過了一周，它們已經(jīng)變成了真正的大青蛙了。背是綠色的，雪白的肚皮，圓溜溜的眼睛。我把它們放進了田里，我能看到它們在捉蟲子。
我知道了蝌蚪是怎么變化成青蛙的。
蝌蚪小學作文2
去年春天，我和小伙伴們在池塘撈回了幾只小蝌蚪，最后在小伙伴的認同下，由我來保管小蝌蚪，我把它們放在我最喜歡的魚缸里。
小蝌蚪的長相特別奇怪，整體看像一個音符和豆芽。眼睛像兩個芝麻，不用心看還以為小蝌蚪是瞎子呢！小蝌蚪愛吃魚飼料，我每天把魚飼料切成一小點一小點的喂它，小蝌蚪吃東西的時候總是要先看一下才開始吃。有一次我想觀察小蝌蚪是怎么吃東西的，就在那里守著看，可是小蝌蚪就是不去吃，不知怎么回事。問了爸爸才知道，原來它們是怕有危險，所以不敢去吃。
過了段時間，小蝌蚪的尾巴慢慢變短了，還長出了兩只后腳。我嚇壞了，不會是小蝌蚪生病了吧？我急忙去問媽媽。媽媽聽了，摸著我的'頭說：“傻孩子，不是小蝌蚪生病了，小蝌蚪長大后會變成青蛙，所以尾巴要變短，還會長出四只腳呢。”我這才放下心來。又過了幾天，小蝌蚪四只腳都長出來了，看來馬上就要變成青蛙了。我想青蛙是有益的動物，應該把它放回大自然去，于是我找來小伙伴們，一起把小青蛙放回了池塘。臨走時小青蛙“呱、呱、呱”的叫著，好像在對我們說：“謝謝你們把我們放回大自然。”
這是我最有意義的一次養(yǎng)動物活動。
蝌蚪小學作文3
炎炎夏日，小蝌蚪正準備賽跑，大家爭先恐后，你追我趕，為了要跑到石頭旁邊贏得比賽。
我是一條黑色的小蝌蚪，生活在荷花池里。荷花池里有很多色彩繽紛的鯉魚，還有一群可愛的大肚魚，還有幾只像老頭子的烏龜，除了很多動物以外，還有很多水草和婀娜多姿的荷花。
這里簡直是世外桃源，因為這里有清澈甘甜的水質(zhì)，我的爸爸媽媽就是在這里邂逅的。我爸爸天生就是唱歌的高手，媽媽最愛聽爸爸唱情歌，聽起來如癡如醉！它們的結(jié)合才生下黑乎乎的我。
整天都在無憂無慮的玩捉迷藏和賽跑，我最愛跟大肚魚玩賽跑，但是大肚魚一直都跑輸我，因為它的肚子讓它變慢了，大肚魚不甘示弱的拼命追我，最后還是我贏了，大肚魚沮喪的說：“我該減肥了�！�
不知不覺度過了爛漫天真的童年，我慢慢的'長大了，腿慢慢的長出來。有一天，我跟大肚魚打招呼，大肚魚不理我，我追過去，大肚魚還是不理我。我哭著回家去問媽媽，為什么它不理我？“傻孩子，因為你長大了！”媽媽眉開眼笑的對我說。
后來我跟爸爸媽媽一樣都變成愛唱歌的青蛙，也認識了很多新朋友。我長大的過程，就像歷經(jīng)一場歷險記一樣的刺激！
蝌蚪小學作文4
今天，我和哥哥到鄉(xiāng)下拜年，吃完了酒后，我們決定在田里捉蝌蚪。
我拿來兩個杯子和一個碗，用杯子來捉蝌蚪，用碗來儲存蝌蚪。開始了。哇，一個個小蝌蚪像一個個黑色的精靈一樣穿梭于稻谷之間。我看上了一個落伍，正慢慢吞吞地游著的“肥蝌蚪”。于是，我拿起杯子，從它前面罩了過來。耶！捉到了！我連忙把水倒干凈，把蝌蚪倒入了碗里。接著抓，有一只潛在土上，我迫不及待地用力一罩……啊啊啊啊——泥水全被攪起來了！不但沒有捉到蝌蚪，就連整個水都變渾濁了，其他的'蝌蚪都看不見了，真是心急吃不了熱豆腐啊。再來，我重整旗鼓，一撈……啊——用力過度了！整個腳都陷入了泥沙里了！大阿姨見了打叫道：“我天啊，你在那玩什么啊！”她連忙把我扶起來把我鞋子脫了下來，給我換了一雙拖鞋。為了不再陷入泥沙中，我找了一根結(jié)實的木棍當作拐杖插入泥中撐著我。我順手一撈，居然一次性捉到了兩只蝌蚪。我越捉越厲害，每次一撈，總會見到蝌蚪的身影。等到碗里的蝌蚪實在多的不行時，我們才不抓了。
原來鄉(xiāng)下是這么的好玩，我下次一定要再來！
蝌蚪小學作文5
我看了非常驚喜，我知道青蛙是由蝌蚪變成的，我想觀察它轉(zhuǎn)變的過程，于是就撈了幾條，放在瓶子里帶回了家。這以后我放學回到家，第一件事情就是去看小蝌蚪，和它們問聲好，這時它們也都歡快地游起來，好像在說：“又見到你了，真高興�！�
為了讓它們能長得好，我去池塘中撈來了水草和青苔，為了讓它們更開心，我還每晚拉琴給它們聽，每當我拉得好時，它們在水面上歡快地又來游去，好像在為我喝彩，每當我拉得不好時，它們都沉入水底，仿佛在表示不滿。為了讓他們不寂寞，我有撈來了小魚小蝦，給它們做伴。一個多星期過去了，它們的'身體并沒有長大，但有些蝌蚪長出了兩條細細的后腿。又一個星期過去了，它們的身體還是沒有長大，有些又長出了前腿。兩個多星期過去了，它們有的已經(jīng)死了，活下來的也不像以前那樣活潑了，經(jīng)常沉在水底，像在埋怨我把它們帶離了家園。
通過實踐，我知道蝌蚪在大自然中才能變成青蛙，去捉害蟲。我要把剩下的蝌蚪重新放回大自然，希望他們能過得好。
蝌蚪小學作文6
河流和海域都有可能有小蝌蚪的天敵，所以小蝌蚪冒險需要成群結(jié)隊、團隊合作一起去冒險，小蝌蚪小宗找他家人阿胖和阿肥，兩只肥壯的蝌蚪到底能不能夠幫助小蝌蚪成功的度過冒險困難呢？
小蝌蚪是魚類們唾手可得的美食，冒險當然會遇到許多的天敵，小蝌蚪能仗著聰明的智慧渡過困難，但是小蝌蚪這次遇到了快餓昏頭的鯊魚哥，鯊魚哥聞到了小蝌蚪剛剛受傷的血腥味，猛力的張開血盆大口要吃掉蝌蚪們，蝌蚪們猛力的朝鯊魚上方攻擊，可是打了好久也打不贏鯊魚，他們?yōu)榱吮荛_鯊魚接二連三的攻勢，只好暫時躲到墻角的石頭后面等待空閑的時候再想對策。
突然，小宗想到了可以利用假模型欺敵，就這樣趁著大鯊魚去假模型那里吃個開心的時候，他們溜了出來，可是他們又遇到了大只的惡魚，惡魚緊追在后，這群蝌蚪是東奔西逃，就在叫天天不應叫地地不靈的'狀況下，眼看快要變成了惡魚的腹中美食，所有的蝌蚪在千鈞一發(fā)之際變成了青蛙，利用他們的天賦向上騰空跳躍，總算逃離了惡魚的魔掌。
他們有驚無險的離開了冒險的路線，游向自己的家鄉(xiāng)，到家了之后所有的青蛙家族都為他們喝采歡呼，小宗說著這次很幸運的逃過天敵的攻擊和追殺，并且學會了冷靜處理危險，愈來愈多的青蛙想要跟他們一起冒險，一時間青蛙們高談闊論的議論著新的冒險旅程，過了一天，青蛙勇士們展開了下一次的歷險記。
蝌蚪小學作文7
一個星期天的下午，興趣班放學的時候，同學們都圍在鄰居老爺爺家的水池邊，我好奇地擠進去一看，原來是水池里有好多小蝌蚪正在快活地游來游去。老爺爺見我們那么喜歡小蝌蚪，就說：“你們可以隨便拿。”我們爭先恐后地撈小蝌蚪，我也撈了兩只小蝌蚪，準備把它們帶回家養(yǎng)�；丶业�'路上，媽媽逗我說：“要是養(yǎng)出兩只癩蛤蟆怎么辦？”我答：“不會的，小蝌蚪變成的是青蛙，蟾蜍才是癩蛤蟆呢。”
回到家，我把小蝌蚪養(yǎng)在陽臺的一個盆子里，我每天都去看它，可是一天，二天，三天，小蝌蚪?jīng)]有什么變化，我漸漸地忘掉了它。突然有一天，公公在陽臺上叫：“媛譯，媛譯，快過來�！蔽壹泵ε苓^去一看，原來有一只小蝌蚪長出了兩條細細的后腿，又過了幾天，那只小蝌蚪長出了兩條前腿，尾巴也變短了，圓圓的頭變尖了，不知不覺中，小蝌蚪變成了小青蛙，它正躍躍欲試地想跳出盆子，它是不是想找媽媽呢？我把小青蛙放回了大自然，希望它找到媽媽，和青蛙媽媽一起幫農(nóng)民伯伯捉害蟲。
蝌蚪小學作文8
一個星期天的下午，我和爸爸媽媽去郊外的山莊玩。我站在一座被一條清澈的小河環(huán)繞的小山上向下望，突然發(fā)現(xiàn)水里有一團黑乎乎的東西在蠕動，我飛快的跑下山，走近一看，居然是一群小蝌蚪！我伸手便抓。一位老爺爺聲嘶力竭的大喊：“養(yǎng)不活呀，養(yǎng)不活，快放了吧！”我沒聽他的，心想：“我怎么就養(yǎng)不活呢？”出于好奇，我還是帶回家了幾只。
第二天，我一起床就到魚缸前仔細觀察起小蝌蚪來。只見它們?nèi)頌鹾�，大約二厘米長，圓圓的腦袋，細長的尾巴，就像一個個小逗號，可愛極了！有時候，它一直往魚缸底下鉆，我不明白它要干什么，于是，我拿起手機在網(wǎng)上搜了搜。我知道了，它這樣是在吃東西。蝌蚪主要以微生物為食，我家魚缸底下有很多小石頭，石頭上有很多苔蘚，它在吃飯呢！
又過了好幾天，我發(fā)現(xiàn)它們長出了腿兒，尾巴也變小了。它們先長出的是后腿。我驚奇的`大喊：“快來看呀！蝌蚪長腿啦！”爸爸媽媽也和我一起觀察起蝌蚪來。突然，媽媽大喊了一聲：“這只長前腿了！”我也發(fā)現(xiàn)了一只：“這只也有！”
我忽然意識到，蝌蚪變小青蛙了，青蛙是兩棲動物，不能完全用腮呼吸了，當然不能長時間待在水里！我急忙把它們撈出來，跑到樓下，把它們放生在小區(qū)的池塘里！它們擁有了自由。
哼，我有科學的依據(jù)和方法，怎么可能養(yǎng)不活呢！
蝌蚪小學作文9
今天早上上課時，老師給我們看了一幅圖，這幅圖的名字叫“媽媽找蝌蚪”。
“媽媽找蝌蚪”講的意思是：遠處的化工廠上面浮著一層黑色的東西，那是化工廠排放出來的污氣。再看地上原來綠色的青草因為化工廠的出現(xiàn)，導致青菜變成了枯草。再看看地上有個樹根，一只青蛙正站在上面焦急地看著前面的“黑龍江”。這條“黑龍江”是我給它取的名字，因為這條河已經(jīng)變成黑色的污水。而青蛙焦急的是自己的孩子還不會跳，當河水變黑的時候它自己逃了出來，沒有能救出孩子，它只能在樹根上干著急�？吹竭@幅圖我不禁聯(lián)想到地球所受的污染，因為水土流失，大樹失去了養(yǎng)分，因為沙塵暴，沙漠的面積不斷增加；因為人類的砍伐，樹林潰不成軍。這些事情都是人類干出來的。
現(xiàn)在的海、陸、空再也不像以前那樣，藍色的大海，現(xiàn)在是黑色的大海！綠色的大地現(xiàn)在是枯黃的.大地！湛藍的天空現(xiàn)在是黑灰色的天空！這些禍是人類闖出來的，卻要植物動物們一起承擔�，F(xiàn)在的天上，會下酸雨，可是酸雨會把竹子腐蝕，竹子一旦腐蝕，那么吃竹子的熊貓就會滅亡，熊貓滅亡，這對祖國是多大的損失呀！現(xiàn)在全球溫暖化，使北極熊滅亡。因為北極熊是把冰打破，然后伸手進去找魚吃�？墒翘鞜崃�，冰都融化了，北極熊自然就餓死了。地球是所有事物的共同財產(chǎn)，我們要愛護它，保護它。
蝌蚪小學作文10
昨天，我和我的好朋友們?nèi)サV務局賓館玩。一進大門，哇！空氣真新鮮呀！這里有豪華的樓房和蔥郁的樹木，還有清澈的小池塘呢！側(cè)耳傾聽，還能聽到嘰嘰喳喳的鳥鳴呢！我快活地蹦著，來到了一個小池塘邊，我低頭一看，咦？這水里怎么有許多圓頭細尾巴的小家伙呢？
再仔細一看，��！這不是小蝌蚪嗎？我欣喜若狂，連忙打消了玩的念頭，準備捉幾只小蝌蚪回家養(yǎng)。因為沒有工具，只好用手抓。我看準了一個，來個了閃電猛抓，嘿！小蝌蚪?jīng)]抓到，我自己倒差點掉下去！就這樣，我費了九牛二虎之力，也沒抓到一只小蝌蚪。突然，我靈機一動，想出了一個好點子。我找來一個袋子，再讓其他小朋友們給我?guī)讉�小蝌蚪，哈！我不費吹灰之力就擁有了兩只小蝌蚪�；丶液笪野研◎蝌降募野仓迷谝粋�透明的塑料盆里�？�，它們多像一個個可愛的音符呀！
小蝌蚪長著一個扁扁的腦袋，一條細細的尾巴，全身黑乎乎的.，游泳時，它的尾巴晃來晃去的，真可愛！吃飯了，我想：小蝌蚪也要吃飯吧？于是，我扔了一粒米進去，就等著看一場好戲。先有那只大蝌蚪發(fā)現(xiàn)了這粒米，只見它迅速游了過去，慢條斯理地吃了起來。接著，那只小的也游了過來，它用頭撞了一下那只大蝌蚪的頭，大蝌蚪像是被惹火了，他倆扭打成一團，笑得我眼淚都出來了。兩只小蝌蚪帶給我無窮的樂趣，我希望兩個小精靈能早日變成小青蛙！到那時，它們就能快樂地蹦向遠方了！
蝌蚪小學作文11
我是一只小蝌蚪，一只渴望自由的小蝌蚪。
我原來住在一條清澈的小河里，和伙伴們成群結(jié)伴地在河里游來游去，歡樂無比。春天到了，和煦的陽光照在河面上，波光粼粼，我們可高興啦！我們在淺灘上盡情地嬉戲、玩耍，多么自由，多么歡暢呀。
不知什么時候，河邊來了一群淘氣的孩子。這時，我有著不祥的預感，厄運將要降臨到我們身邊。無知而又自私的孩子們一個勁兒地扔著塑料袋、易拉罐……突然，一塊沉重而巨大的石塊扔在了我們中間，頓時水花四濺，不知道有多少同伴命喪黃泉。天啊，人類真是太殘忍了，從這以后，經(jīng)常有孩子拿著塑料袋或易拉罐來捕捉我們，我們的伙伴經(jīng)常有被他們捉走的。
一天，我被一個小孩子捉住了，關(guān)在那冰冷悶氣的玻璃瓶里，沒有鮮美的水藻，沒有要好的.伙伴，也沒有小河那樣的寬闊美麗。我只能隨著玻璃瓶邊緣慢慢地游動，在小河里生活慣了的我，怎么能適應這窄小陰暗的小瓶子呢？我就像一只被囚禁在籠子里的小鳥，沒有了自由，失去了希望。后來，我只能每天躺在冰冷的瓶子里，回憶著過去的自由，思念著伙伴的情誼。渴望自由的我，每天伴著淚人睡，是多么悲哀。我知道，我再也無法擁有以往的幸福、以往的歡樂、以往的自由了。
我已支持不了幾天了，在我奄奄一息的時候，我想對人類說：人類啊，你們會后悔的，你們將受到應有的懲罰。我絕望了！
蝌蚪小學作文12
星期六早上，小麗和她的好朋友小東出去玩。他們一邊走一邊說笑。忽然他們看見河里有許多小蝌蚪。看著這些逗人的小蝌蚪，他們手癢癢的，很想把他們抓過來。于是他們一溜煙似的奔向各自的家里，拿來網(wǎng)漏和小罐頭瓶。當他們的網(wǎng)漏伸進河里，小蝌蚪不再自由自在地嬉戲，游玩了，他們驚慌失措，拼命地游，拼命地逃，但最后還是逃不出這網(wǎng)漏。
過了一會兒，小東和小麗興致勃勃地數(shù)著自己的.“戰(zhàn)績”。哇，共有20只小蝌蚪，他們興奮不已。正準備回家，這時迎面走來一位
大哥哥，他嚴肅地說：“你們必須把把小蝌蚪放掉！”他們不解地問：“為什么？”大哥哥很認真地向他們解釋道：“蝌蚪是青蛙的孩子，他們會慢慢長大，長大了就是青蛙。你覺得青蛙有什么本領(lǐng)？”他們迫不及待地回答：“青蛙能捕捉很蚊子或蟲子。”大哥哥接著說：“是��！青蛙是人類的好朋友，是我們的好幫手，我要保護青蛙，更要好好保護它的寶寶�！甭犃舜蟾绺绲脑�，小麗和小東立即把小蝌蚪放回了河里。
蝌蚪小學作文13
今天早上，沈奕錕來找我玩，他媽媽要去還書，所以把沈奕錕放在我們家里。我練完鋼琴就和沈奕錕一起玩，可是沒什么好玩的，我們就想去龍雨晴家玩。
我們到龍雨晴家要經(jīng)過小池塘，沈奕錕看見小池塘邊有很多人在抓青蛙，我們就想起來春天的時候抓蝌蚪的情景�，F(xiàn)在池塘里有沒有蝌蚪呢，我們就去看啊看，看見池塘的小角上有一個蝌蚪群，我們開心不已，馬上想抓蝌蚪。我在這邊勘察有沒有更棒的蝌蚪群，沈奕錕回家拿抓蝌蚪的工具。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個冰淇凌塑料袋，我就想用它來抓蝌蚪，一次只能抓一只蝌蚪，沈奕錕就跑過來了，拿著桶和網(wǎng)。我讓沈奕錕拿著網(wǎng)抓蝌蚪，我自己用塑料袋抓蝌蚪。我抓了很多蝌蚪，沈奕錕比我抓得還多，因為網(wǎng)比塑料袋容易抓。這時，媽媽也來了，媽媽坐在池塘邊的板凳上看書，我們一直抓蝌蚪，玩得好開心！
抓完蝌蚪，我想把蝌蚪們放回池塘，可沈奕錕卻想把他們帶回家養(yǎng)上一兩天。我覺得它們沒有食物會餓死的.。沈奕錕就是不肯答應，我就耐心得跟沈奕錕講道理，可是他就是不聽，慢慢的我們就吵起來了。媽媽來了，我就跟媽媽講了事情的經(jīng)過，沈奕錕也講了他的想法，后來，媽媽還是覺得我的做法比較好，然后，沈奕錕也同意了。我們就把蝌蚪放回了小池塘，蝌蚪們就開開心心、自由自在得游走了。
我和沈奕錕也開開心心得回家了。
蝌蚪小學作文14
星期六的下午，我一進小區(qū)門，就看見有許多小朋友在小區(qū)的水池里捉蝌蚪。我馬上加入了捉蝌蚪的隊伍中。
我先拿了個杯子，蹲下來仔細觀察。我發(fā)現(xiàn)，蝌蚪游上水面呼吸就會產(chǎn)生波紋。這時，我看見了一圈圈的'波紋，原來是只小小的蝌蚪。我小心翼翼地用雙手把它撈起來，剛捧到杯子上，它就很機靈地從我手中滑到杯子里去了。然后我又去捉第二只蝌蚪。我發(fā)現(xiàn)了一群游來游去的蝌蚪，可我的手一伸進去，蝌蚪就散了。我馬上用雙手往前面一抱，打開來看，居然抓到了兩只，我喜出望外。
我看到一只很大的蝌蚪，可是“撲通”一聲，有一個小男孩突然跳進水里，蝌蚪都逃走了。
我又瞄準了一只渾身黑溜溜的大蝌蚪，飛快伸手去撈，可是，蝌蚪從我的手里游了出來，我很生氣。水池壁上有個小小的洞，許多小蝌蚪都靜悄悄地躲在里面避難去了。我再一次試圖去撈那只大蝌蚪，它也游到洞里面去了。吸取教訓，我盡量把蝌蚪趕到離洞遠一點的地方去，不一會兒，我又捉到了四只蝌蚪！
我真高興，捉蝌蚪真有意思！
蝌蚪小學作文15
在這春光明媚，萬物復蘇的春天，我和媽媽懷著輕松、愉快的心情開車去園博園捉蝌蚪。
才進園博園，一股清香就撲面而來！“真香”我吸了一口濃濃的花香。仔細尋去，桃花園里的桃花都開了！一片紅云似的桃花美極了，形態(tài)各異，沒有兩朵桃花是相同的！濃郁的花香引來了無數(shù)的蜜蜂，它們歡天喜地地在花間飛舞。看著滿樹的.桃花，我盼望著這朵朵桃花能早日變成又大又甜的桃子——————
看見河了！我迫不及待地跑了過去。河岸邊捉蝌蚪的人可真多��！人們的興致似乎很高，男的、女的、老的、少的，一個個挽著袖子，在河里打撈著。再看看他們的裝備，也是五花八門，小網(wǎng)子，勺子、瓶子、小桶，有什么用什么，真是無奇不有。他們的姿勢也是各不相同，站著的，坐在地上的，跪著的，蹲著的，趴著石頭上的，彎著腰的，都盡力地打撈著，怎么方便怎么做。
我呢，趴在一塊大石頭上，用手來捉，別看我沒用網(wǎng)，但一點也不比別人遜色，不一會兒，就捉了幾只。這時，“撲通”一聲。我一看，哭笑不得——一名女士應該是太投入了！沒站穩(wěn)，一個跟頭，掉進了水中，等上岸一看，渾身全濕了，活像一只“落湯雞”，狼狽不堪——————
因為這樣的一個小插曲，媽媽不許我再捉，我把捉到的小蝌蚪放回河里，小蝌蚪在河里又悠哉樂哉地游著——————
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