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飛紙飛機(jī)小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的飛紙飛機(jī)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
飛紙飛機(jī)小學(xué)作文1
今天，我做完作業(yè)閑著沒事，拿起一張廢紙認(rèn)認(rèn)真真地折了一架紙飛機(jī)，打算和同伴們?nèi)ネ�。我拿起紙飛機(jī)在炳坤這個(gè)老朋友面前晃了晃，他馬上明白了我的意思，也從廢紙堆里抽出一張紙，折了一只和我一樣的'飛機(jī)。我倆用力跳到乒乓球臺(tái)上，準(zhǔn)備進(jìn)行“首次航空試驗(yàn)�！�
“嗖”我的飛機(jī)穿破長空，劃出一道美麗的弧線，在空中打著旋兒，冷不防碰到了木桿子，從空中“啪”的一聲落在地上。炳坤也不甘示弱，抓起飛機(jī)一射，飛機(jī)以迅雷不及掩耳之速飛了出去，在空中飛來飛去，接著飛速地向下落，離地面只有幾十厘米時(shí)卻猛然又向上飛去，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，輕輕地落在地上，真是太精彩了！我非常羨慕他，但我想：“勝利是自己奪得的，我何不改造改造再去決戰(zhàn)？”于是我走出“戰(zhàn)場(chǎng)”，在一旁認(rèn)真修改，我把飛機(jī)再認(rèn)真地改裝，減少阻力，減輕重量，接著朝天上一射，哇，有進(jìn)步耶！“書懷”，這時(shí)，媽媽叫我回家了，我的心情一下降了10度。
我拿著飛機(jī)悻悻地往回走，心想：這種游戲已經(jīng)是小兒科了，但在游戲中，飽含我們多少的童真呀！
飛紙飛機(jī)小學(xué)作文2
今天我生病了，在家里養(yǎng)病。呆在家里真無聊，我該玩什么呢？對(duì)！我玩紙飛機(jī)。我折了七架不同的飛機(jī)，另外再折了兩架幾乎一模一樣的飛機(jī)，其中四架是拐道飛機(jī)，三架是戰(zhàn)斗飛機(jī)，兩架是長征飛機(jī)。我就這樣盡情地玩了個(gè)痛快。
我把大型戰(zhàn)斗飛機(jī)拿出來，捏在手中，向前一扔，飛機(jī)便隨著一股動(dòng)力張開翅膀穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來，我家客廳不大，飛機(jī)飛過桌子，穿過凳子，不一會(huì)兒便撞上了硬硬的墻。飛機(jī)的頭受了傷，不過因?yàn)槭菓?zhàn)斗機(jī)，它不能就這樣死了，而是掙扎著往“停機(jī)坪”飛。我覺得它真堅(jiān)強(qiáng)！
第二架遠(yuǎn)征飛機(jī)要起飛了，我瞄準(zhǔn)路線，再次扔了出去。為了幫助它，我派來了一架大尾巴飛機(jī)，大尾巴飛機(jī)有點(diǎn)像拐道飛機(jī)，所以在飛行時(shí)能拐道躲避障礙。兩架飛機(jī)飛過桌子，飛離墻壁，拐個(gè)彎飛進(jìn)了房間。這時(shí)前面出現(xiàn)一個(gè)小洞，而飛機(jī)快飛不動(dòng)了，怎么辦呢？大尾巴拐了個(gè)彎直接降落到小洞的里面，真是太棒了！
合體飛機(jī)造成了，我向上一扔，飛機(jī)們便一一分開了，看起來一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。我神秘地把三架折法有些相似的飛機(jī)用我發(fā)明的連接件牢牢地合在一起，試了試，果然團(tuán)結(jié)在一起了，唯一的缺點(diǎn)是飛不遠(yuǎn)。后來我發(fā)現(xiàn)其中最大一架飛機(jī)軟得充不進(jìn)“能量”了。
最后一次飛行了，我把一架能變成三種東西的飛機(jī)拿了出來。我先把它變成飛人，再吹了一口氣，然后壓下翅膀準(zhǔn)備飛行，我舉起飛人，使勁一扔，飛人就來了個(gè)閃電飄移，以最帥的動(dòng)作和最優(yōu)美的.姿勢(shì)做著翻身和轉(zhuǎn)圈運(yùn)動(dòng)，它好像在說：“大家以熱烈的掌聲、雷鳴般的掌聲、最好聽的掌聲來結(jié)束這次飛行吧！”
紙飛機(jī)真好玩，我要吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，創(chuàng)造出世界第一的紙飛機(jī)。
飛紙飛機(jī)小學(xué)作文3
真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥？今天上語文課時(shí)，老師竟然讓我們帶著自己精心制作的紙飛機(jī)來到操場(chǎng)上玩飛紙飛機(jī)的游戲。一到操場(chǎng)，老師讓我們一字排開，宣布游戲規(guī)則：看誰的飛機(jī)飛得高并在空中停留的時(shí)間長。
比賽開始了，我捏著紙飛機(jī)的機(jī)身，兩腳叉開，兩手張開，抬起頭，看著遠(yuǎn)方，用力向上拋去。只見我的紙飛機(jī)在天空中忽高忽低，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，然后一頭栽倒在地上。此時(shí)再看其他同學(xué)的飛機(jī)都還在空中飛舞，飛了一會(huì)后，他們的飛機(jī)才慢慢著陸了。有些同學(xué)開始嘲笑我不會(huì)飛紙飛機(jī)�！帮w紙飛機(jī)一點(diǎn)也不好玩，我不玩了！”我垂頭喪氣地說�？晌夷X海里想到了一句句名言；“失敗是成功之母�！薄叭艘幸懔�，否則將一事無成�！庇谑俏抑匦抡褡髌饋�，認(rèn)真查找失敗的原因。
我發(fā)現(xiàn)自己紙飛機(jī)兩邊的機(jī)翼一大一小，而且機(jī)頭是平的，這樣的'飛機(jī)自然飛不高。我還想起上一次飛紙飛機(jī)的姿勢(shì)不對(duì)，不應(yīng)該垂直向天空飛。于是我對(duì)飛機(jī)作了大幅度的改進(jìn)。又一輪比賽開始了，我吸取了上一次失敗的教訓(xùn)，兩腳分開，一前一后，側(cè)身后仰，用力向前上方拋去。我的紙飛機(jī)象一只展翅高飛的雄鷹，不但又平又穩(wěn)，而且還來了幾個(gè)高難度動(dòng)作：先在空中劃了一道美麗的弧線，又轉(zhuǎn)了一道“S”型彎……“成功了！成功了！”我歡呼雀躍。飛機(jī)在空中飛，我恍惚坐在飛機(jī)里，飛機(jī)把我?guī)У搅巳f里長城，帶到了埃菲爾鐵塔……直到有人說：“你的飛機(jī)降落了”我才如夢(mèng)初醒�；氐浇淌�，老師“唰唰”在黑板寫了四個(gè)大字：飛紙飛機(jī)。原來老師要我們寫作文，真是用心良苦啊！
飛紙飛機(jī)小學(xué)作文4
我飛紙飛機(jī)今天，我和外公拿了兩架紙飛機(jī)去涇東公園放飛。一路上，外公告訴我放飛紙飛機(jī)的許多要點(diǎn)，投擲的角度不能太低，也不能太高，要以六七十度的樣子為最佳……。到了公園，我分開雙腳，捏著紙飛機(jī)，身體向后一爺，再向前一傾，猛地一擲，那紙飛機(jī)像離了弓弦的一支箭，筆直向前飛去。
飛了五公尺后，它后勁不足，轉(zhuǎn)了幾個(gè)“S”形，晃晃悠悠、起伏不定地飛了一會(huì)兒，然后一個(gè)倒載蔥，掉在地上不動(dòng)了。第二次放飛，像第一次一樣順利，紙飛機(jī)在空中劃了一道美麗的弧線，忽然一陣大逆風(fēng)刮過，紙飛機(jī)轉(zhuǎn)了兩道小轉(zhuǎn)彎，疾速地向我倒飛過來，不偏不倚，正好擊中我的手上。這正像古人用的.“回旋鏢”，投擲以后又會(huì)回到手上。
放飛第二架紙飛機(jī)時(shí)，不太順利，轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來了。喲，原來在折的時(shí)候兩只翅膀一大一小，重心偏了。重新折過以后，這架紙飛機(jī)也飛上了天空。我看著高飛的紙飛機(jī)，好像它們飛到了天安門，觀看閱兵式，飛到云南，感受春城的魅力，飛到外國，向人們帶去中國的文化……。紙飛機(jī)帶著我的友誼和夢(mèng)想，飛翔著……。
飛紙飛機(jī)小學(xué)作文5
寒假里的一天，我和外公比賽飛紙飛機(jī)。
我一共有八架飛機(jī)，都是用紙做的，而且色彩鮮艷。分別有歐洲“臺(tái)風(fēng)”、瑞典“鷹師”、日本“賊鷗”、靈動(dòng)“海鷂”，還有中國“猛龍”、高盧“陣風(fēng)”、無聲“風(fēng)暴”和天竺“飛毯”。
我們開始比賽了。我先讓外公挑四架，我拿余下的四架。我先飛，我一出場(chǎng)就拿著一架紫綠色的飛機(jī)——中國“猛龍”，我拿著飛機(jī)的底部，手輕輕一推，飛機(jī)就穩(wěn)穩(wěn)地飛到了差不多10米遠(yuǎn)的地方。
輪到外公了，他拿的飛機(jī)是日本“賊鷗”。他拿著飛機(jī)的底部，手輕輕一推，飛機(jī)在空中抖了一下，飛到大約9米遠(yuǎn)的'地方。
啊哈！我贏啦！外公不服氣地說：“再來！”
我又選了一架飛機(jī)：高盧“陣風(fēng)”，也飛了差不多10米；外公拿的是最厲害的靈動(dòng)“海鷂”，這一次外公贏了！
我們還比了很多場(chǎng)，最后的比賽結(jié)果是靈動(dòng)“海鷂”第一，日本“賊鷗”第二，高盧“陣風(fēng)”第三。我想，要想把紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，除了與飛機(jī)做得好壞有關(guān)網(wǎng) ，與飛的技術(shù)也有很大關(guān)系呢！
飛紙飛機(jī)真的很好玩！
飛紙飛機(jī)小學(xué)作文6
上課了，老師眼睛瞇成一條線，嘴角微微一翹，露出了親切的微笑：“我們下面來舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)——折紙飛機(jī)”，同學(xué)們聽了可高興了。
開始折紙飛機(jī)了，先取一張長方形的彩紙，把朝前的兩個(gè)角折起來，然后把它們折向中間，再對(duì)折，接著折翼，最后粘上中間。
飛機(jī)比賽就要開始了。教師環(huán)顧四周問：“誰先上呀？”我心里很害怕，想：“千萬不要叫到我呀！”最后，老師把目光落在了王同學(xué)身上，這時(shí)我才長長地舒了口氣。我是沒事了，王同學(xué)可倒霉了，好可憐，只見他臉上的笑容馬上消失了，臉僵住了，眉目頭皺了起來，眼睛無助地看著老師，等他回過神來以后，連忙叫到：“別……，別……別選我。”但是老師的態(tài)度很堅(jiān)決，王同學(xué)沒辦法，被逼上了講臺(tái)。只見他腳都沒離開地面，一步一步蹭了上去，緊張得連紙飛機(jī)都忘了拿，站在講臺(tái)上，汗珠順著脖子流了下來，臉漲得通紅，眉頭鎖得更緊了，一會(huì)兒看看天花板，一會(huì)兒左顧右盼，就是不敢看大家。
正當(dāng)王同學(xué)不知所措的時(shí)候，挑戰(zhàn)者姜同學(xué)大步流星地走上了講臺(tái)，臉上掛著自信的`笑容。他一上臺(tái)就開始介紹：“我的飛機(jī)叫普金一號(hào)”。比賽開始正式了，王同學(xué)臉上稍稍放松一些，姜同學(xué)的臉上收起笑容，兩人神情變得嚴(yán)肅起來，把飛機(jī)舉得高高的。老師一聲令下：“起飛！”兩人把飛機(jī)投了出去，王同學(xué)的飛機(jī)橫沖直撞；而姜同學(xué)的飛機(jī)撤換�！�
這場(chǎng)比賽很精彩，遺憾的是，兩位挑戰(zhàn)者的飛機(jī)都沒能飛出窗外。
飛紙飛機(jī)小學(xué)作文7
這周四下午，我們學(xué)校舉行科技節(jié)活動(dòng)，我們班選了五個(gè)同學(xué)參加紙飛機(jī)比賽。
比賽規(guī)則是，必須把自己折的紙飛機(jī)飛到指定的圓圈里，不能飛得太近也不能飛得太遠(yuǎn)。這對(duì)于參賽選手來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
我們班第一位參賽選手是李云謙，只見他右腳彎曲，左腳伸直，擺好姿勢(shì)，準(zhǔn)備將手里的飛機(jī)飛向指定的地點(diǎn)。裁判一聲令下，李云謙和比賽對(duì)手同時(shí)將飛機(jī)飛出去，不幸的是，李云謙的飛機(jī)還沒到目的地就被風(fēng)吹停了。第二場(chǎng)比賽的時(shí)候，李云謙的飛機(jī)飛進(jìn)了指定點(diǎn)，我們?nèi)鄽g呼起來。第二位參賽選手是錢俊伊，結(jié)果也獲得了成功。我們班五位選手都成功將飛機(jī)飛進(jìn)了指定點(diǎn)。
通過這次活動(dòng)，我覺得折紙飛機(jī)也是一門學(xué)問，如果飛機(jī)折得重了，就飛不起來，如果飛機(jī)折得輕了，就容易被風(fēng)吹走，只有掌握折紙飛機(jī)的.方法，才能折出好的紙飛機(jī)。以后我要多學(xué)科學(xué)，掌握科學(xué)里的知識(shí)。
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