美麗的小學(xué)作文(精選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
雨后的清晨是晶瑩的,宛若處在透明的果凍中,在陽光下閃閃發(fā)光。雨珠劃過的綠葉慵懶的點了點頭,似是對我微笑。
好心情往往在太陽升起的時刻。趴在窗前,期待的看著山間,微微露出的白肚皮。淺嘗著空氣中的水汽,甘甜在舌尖綻開,我的思緒也隨之飛往童年。
童年是盛開的向日葵,顆粒飽滿,顏色鮮艷。
隨處折下一株向日葵莖,就地扦插。不久,你就會意外的發(fā)現(xiàn)它成活了,并且長出了嬌嫩的新葉。它像個嬰孩,眨巴著雙眼觀望著周圍美麗的世界。
它汲取著土壤中的養(yǎng)份,在陽光下茁壯成長著。清晨,輕風(fēng)化作母親的親吻,吻醒它惺忪的睡眼;傍晚,斜陽變成了母親的懷抱,留給它無盡的溫暖。夜間,月光則又像母親般為它蓋上棉被,帶給它無限的安詳。
我是一株向日葵,母親則是輕風(fēng),斜陽,與月光。而我的童年那就是盛開。盛開的花瓣是我童年的'生活,結(jié)出的果實是我童年的收獲。為著我金色的世界,演繹著我金色的童話。
當(dāng)微風(fēng)拂過水面,蕩起層層漣漪,我依偎在這片向日葵花田中,細神凝視。這安靜的小溪,輕輕泛著波瀾,蕩漾在我的心中,甜甜的溪流涌動著童年的歡樂與年少輕狂。
曾幾何時,我拉著你厚實的手,帶上你送給我的微笑,漫步在這葵花田中,聆聽你敘說的故事。淺淡的花香在溫潤的空氣中彌漫,金色的粉末在空中噴灑,透著細細的涼絲,沁人心脾。
你蹲下身子,與我同高,輕撫我的背,指著前面的一株向日葵,和藹的為我許下向日葵的花語。我懵懂的看著你慈愛的目光,似乎領(lǐng)悟到了什么……
置身于向日葵花海中,細嚼泥土的芬芳,濃郁,細膩;傾聽童年的歌謠,悠揚,快樂。
童年生活是絢爛的,它有青澀,有甘甜,也有稚嫩,面朝朝陽,微笑看待人生。揮別將止的童年。為它插上一雙天使的臂膀,把金色的花瓣灑向世界各地,把杰出的種子埋進天使的心中。當(dāng)輕風(fēng)拂過,斜陽照耀,月光輕灑時,為最后的童年做一次完美的盛開吧!
美麗的小學(xué)作文 篇2
每來到這個地方,我就會毫無顧慮的玩耍。
這個地方楊柳青青。湖畔,一片青翠,春風(fēng),涼意絲絲;如同一條街的人般來來往往。于是,我來到這兒玩耍。這個湖,里面養(yǎng)滿了金魚。如果坐在湖邊一定就會睡著的。你不信就往前看,那個小弟弟,已經(jīng)熟睡在他母親的懷中了。也許是風(fēng)阿姨吹的花粉而催眠的吧!
這兒,是我熟悉的'地方,一年四季美如畫。春天,百花盛開的季節(jié),人們來到這兒散步,小孩子們就來這兒捉迷藏,放風(fēng)箏。你看那一個小賣部,賣風(fēng)箏的, 好多人買啊!夏天,火紅的太陽照在大地上,炎熱極了。老人們來到這兒,坐在那涼亭里聽聽知了唱歌,談?wù)勑模酂狒[。秋天,紅葉飄落,大地似乎穿上了紅彤彤 的衣服,大家來這兒拾楓葉做書簽,多快活。冬天,大家來這兒堆雪人,打雪仗,溜冰真快樂。
無論陰晴雨雪,每天夜晚,這兒都充滿了歡快氣氛。
美麗的小學(xué)作文 篇3
春,踏著她那輕盈的腳來到人間,播撒下一個個種子,迎春……桃花……梨花一齊盛開,她那美麗的在身姿中,她們用微笑來告訴人們春天來了。
早晨,透過窗外。聽見鳥兒嘰嘰喳喳,看見小草花兒綻開笑臉,在風(fēng)中搖擺,聞著清新的空氣,伸個懶腰,真舒服!我不禁嘴角一揚我想用微笑來面對這美好的開始。
早晨,外婆已開始忙碌,我走到外婆身邊,外婆向我微笑:“寶貝,你醒啦!今天想吃什么菜?一會兒,我們帶著叮當(dāng)去買吧!”外婆這番親切的話,讓人感覺心是暖的,不是冰冷,孤獨的。
在睡夢中的叮當(dāng)緩緩地睜開她的小眼睛,看著我,笑了。我頓時感覺到,連一周歲的小嬰兒都會表達自己的感情,也會對第一個看見她的人微笑。這是美好的`開始,微笑能觸動人的內(nèi)心。
我和外婆帶著叮當(dāng)來到了菜市場,外婆對著一個賣魚的阿姨說:“小黃魚,來一條!卑⒁炭赡苁怯X得大清早,就有收獲,很高興,于是她微笑著對外婆說:“好嘞!10塊兒一條,給你減價,8塊兒就好!”外婆也高興地叫“謝謝,看來以后得早點來買菜!”
外婆又帶著我和叮當(dāng)去買肉,那個大叔也非常大方,給了外婆許多肉,有一半都是送的,外婆和大叔都笑了。
笑能讓人與人之間更加和諧,笑才是真正美好的開始。
美麗的小學(xué)作文 篇4
生活中,總有一些事讓我們難忘,總有一些話語讓我們回味,總有一些眼神令我們感動。面對童真、幼稚的孩子,那種難忘,那種回味和感動常常別具美麗,讓我們心存溫暖……
那是開學(xué)不久的一天下午,完成當(dāng)堂課的教學(xué)任務(wù)后,我照例想起了要為孩子們讀一段故事,這是開學(xué)以來我一直堅持的做法,我想,通過朗讀這些故事或許能鍛煉他們專心傾聽的習(xí)慣,培養(yǎng)他們的閱讀興趣,也會對他們今后朗讀能力的提高有著潛移默化的影響。因此,開學(xué)初就精心挑選了金波主編的《穿紅背心的小青蛙》和安武林著的《米粒上的花朵》這兩本書用來給他們朗讀。
可那天,當(dāng)我尋遍講桌和抽屜仍不見那本即將讀完的《穿紅背心的小青蛙》時,才忽然想起,上周五下午第一節(jié)課讀完故事后,一個叫蘇兆旭的小男孩向我借了這本書,而且還記得那天放學(xué)時,他要把書還給我,看他喜歡讀書,周末的時候我又用不著此書,于是我便對他說:“你先拿回去讀吧,老師現(xiàn)在不用。”于是,他便欣喜地把故事書裝進了自己的書包里。可是,當(dāng)我走向第一座的他,問道:“蘇兆旭,老師的書呢?”他卻顯得很吃驚地望著我,完全一幅迷惑不解的樣子。
定了定神,我想我記得沒錯,同時我也注意到,那本畫著一只小青蛙的藍綠色封皮的《穿紅背心的青蛙》正靜靜地躺在他的桌角,我便又說了一遍:“你不是借老師的那本故事書讀了嗎?現(xiàn)在老師要給你們讀故事!
“老師,我沒偷你的書哇!”當(dāng)斷定老師還在向他要書的時候,他滿臉無辜,一字一板地說。
這時,他的同桌,一個調(diào)皮的小女孩趙書藝也“路見不平”:“老師,你的書就在這!”說著,伸手要拿這本書。
“不是哇,老師,這本書是我的!蹦泻⒓泵ψo住了書。
看來這孩子是忘記了,我禁不住笑著指了指被他緊緊握住的書說:這不是嗎?
“不是啊,老師,我真得沒偷你的書,這是我的,一直在我的書包里,還有我的名字呢!”說著,他打開書,指給我看里面歪歪斜斜的好幾個名字——“馮兆旭”。
“不對,你上周借老師的書了!”一邊的趙書藝依然緊追不放。看到這種情形,我忙示意趙書藝不要再說了。
我注意到,男孩睜大的.眼睛里滿是無辜和驚恐,那種無辜,是一個孩子眼神里特有的明澈,是一顆童稚的心靈沒經(jīng)任何偽飾的清明!那種驚恐,同他嘴里一直強調(diào)的 “偷”字一樣,都給了我很大的心理震動……
看來,我不能再尋問了,我今天必須 “輸”給這個男孩了。這樣想著,我的心里也立刻輕松下來,于是,我發(fā)自內(nèi)心地笑了,輕輕地摸著他的頭,我說:“哦,看來老師記錯了,這樣吧,現(xiàn)在老師想給大家讀故事,借給我看一下行嗎?”
“好的!”男孩立刻變得輕松而愉快,雙手把書遞給了我。
當(dāng)我有聲有色地為同學(xué)們讀完最后兩個故事之后,我輕輕地走到蘇兆旭的身邊,把書“物歸原主”。當(dāng)我向他說“老師用完了,謝謝你!”的時候,男孩用稚嫩的聲音回答道“不用謝啊,老師!”
看著孩子純真的目光,誠摯的表情,我的心里涌起的是欣喜和感動。欣喜的是我沒有一味堅持、追根刨底而刺傷孩子的自尊心,欣喜的是我面對的是這么一群天真、童稚,即使忘卻了也依然如此可愛的孩子們;同時更感動于孩子那份特有的天真,感動于這份美麗的忘卻!
美麗的小學(xué)作文 篇5
世界上的奇觀無處不在:泰山日出、云南石林、日全食……
早就聽媽媽的同事說海螺溝的風(fēng)景美不勝收,終于,在今年國慶節(jié)目睹了海螺溝的風(fēng)光。
10月1日,我們乘坐了12個小時的汽車,受盡了顛簸,終于到達了海螺溝居住地帶——磨西鎮(zhèn)。
次日早晨,我們登上了海螺溝。 海螺溝給我的第一印象是美:山路盤旋,高聳入云的樹插在山峰之巔,冰上奇觀——大冰瀑布更是另人嘆服叫絕。
海螺溝全長30。7公里,面積200平方公里,溝的下游為人文景觀區(qū),中游為原始生態(tài)森林景觀區(qū),上游為冰雪區(qū)。海螺溝有3條現(xiàn)代冰川,面積30平方公里,數(shù)十座海拔6000米以上的學(xué)峰高山。
這時,我們登上了山峰,天下起了綿綿小雨,但這絲毫不影響我們觀看風(fēng)景的興致。
走過崎嶇的蜒彎山路,踏國被泥濘覆蓋的冰層路,放眼望去,大冰瀑布盡覽無余。
眼看大冰瀑布,就像一塊巨大的銀色布料鋪了下來。沒有溪水作響的“啦啦”聲和那拍打巖石的“嘩嘩”聲,因為被寒冷的.外界氣溫凍了起來。它的顏色就像銀子一樣,沒有一點雜色。大冰瀑布長1080米,寬500—1000米,厚30余米,真讓人們不得不為這大自然的鬼斧神工而感到驚嘆不已。因為每年冰層都要下降,這也是讓人們最遺憾的——看不到瀑布最原始的形象。聽說瀑布最原始的樣子酷似海螺,所以,“海螺溝”因此得名。
海螺溝還有200余種野生植物和100多種野生動物,是大自然界中的動植物大觀園。溝口到貢嘎山主峰落差達6400余米,自然形成七個垂直氣候帶,七個植被帶。而海螺溝冰川春夏秋冬,紋絲不動,是游客容易進入的冰川,成為中國冰川旅游勝地。海螺溝以獨具的魅力接待中外旅游者。
我愛海螺溝!愛它那遠離城市煙土的新鮮空氣和它那純凈的天空!
美麗的小學(xué)作文 篇6
我的學(xué)校金明學(xué)校是個非常美麗的地方,它有一排排明亮整齊的教室,寬闊平坦的操場,她還有一個令我神往的地方——可愛的白色長廊。
我 們的校園里有一條美麗的白色長廊,白色長廊里的過道彎彎曲曲的,好像一條長長的臥龍,白色長廊里長滿了葡萄。春天,白色長廊里的葡萄開始開花了,葡萄花很 小,就像米粒一樣小,葡萄花的顏色是微黃色,真好看!夏天,天氣十分炎熱,我們都要被烤成肉餅了!可當(dāng)我們走進白色長廊時,我們覺得非常涼爽,再加上那快 要成熟的葡萄我們都不想走了呢!秋天,白色長廊里的葡萄成熟了。那紫汪汪的葡萄真是誘人!我有時望著那些成熟的葡萄都要流口水了!要不是還要上課,有人管 著,我早就把葡萄吃得一干二凈了!
冬天,雪花飄飄,天氣很寒冷,我們都穿上了大棉襖,還是覺得很冷,但一走進白色長廊,我們幾乎沒有了寒冷,因為那里就像我們的樂園,它是我們的.滑冰場,我們在這堆雪人、打雪仗——。有時還把以前收集的樹葉拿出來,把積雪放在上面,第二天,葉子標(biāo)本就出來了!
我喜歡白色長廊,因為是它給我們帶來了快樂!我們和白色長廊里的葡萄一起成長!我愛這美麗的白色長廊!我更愛我們的金明小學(xué)!
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