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快樂的小學(xué)作文合集(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天上午的體育課,我們?nèi)嗄猩紖⒓恿艘粋(gè)叫“灌籃高手”的游戲活動(dòng)。這次游戲的規(guī)則是: 每四個(gè)人一組,游戲開始,由隊(duì)伍最前面的一個(gè)人站在指定的地點(diǎn)投籃,如果投中了,就繼續(xù)投;如果沒投中,就排到隊(duì)伍的最后去,等候下一輪的投籃。每個(gè)人進(jìn)行十輪以后,再計(jì)算誰投中的次數(shù)多,他就是今天的“灌籃高手”。
游戲開始了,首先是站在隊(duì)伍最前面的楊陽同學(xué)投球,他站在指定的位置后,雙膝微微彎曲,雙手托著球,然后猛地往上一跳,在跳的那一瞬間把球投出去,球好像很聽楊陽的話似的.,乖乖地進(jìn)了籃筐。我不會(huì)打籃球,,但是老師偏偏把我放在第二位,沒有辦法,我只好趕緊記住楊陽投籃的一系列動(dòng)作。過了一會(huì)兒后,輪到我了我學(xué)著楊陽的動(dòng)作投籃,可是球好像不聽我的話似的,我本想投籃,球卻砸到了邊框上,我看見后,就會(huì)想我的動(dòng)作和楊陽的有什么不一樣,哦,我明白了,原來是我的膝蓋在投籃的時(shí)候沒有彎曲,球出手時(shí)的準(zhǔn)度不夠。
又過了一輪,我再次投球,我改正了剛才的錯(cuò)誤,像楊陽一樣的投籃,球終于進(jìn)了!接著,我繼續(xù)投籃,可是球沒有進(jìn),雖然球沒進(jìn),但是我摸著了一點(diǎn)籃球的門道。
很快,每個(gè)人都投完了十次。最后,老師統(tǒng)計(jì)投中次數(shù),我得了第一,怎么樣?不賴吧!不過我還得說一句:是倒數(shù)的。
這場(chǎng)游戲玩得太開心了。
……
快樂的小學(xué)作文 篇2
鮮嫩的青菜和酸甜的草莓,你知道怎樣種植和收獲蔬菜和水果的嗎?
農(nóng)村的叔叔家有四個(gè)蔬菜大棚,種植了各種的蔬菜和水果。我最愛吃的是菠菜和草莓,放假的時(shí)候我和媽媽到大棚幫叔叔采摘成熟的草莓。
推開大棚的門 ,一股熱浪夾雜著肥料發(fā)酵的味道撲面而來,我不禁掩住了口鼻。媽媽告訴我:“莊稼要長好,全靠肥當(dāng)家!边@樣蔬菜水果才能長的好,結(jié)果多。
我拿著籃子興奮極了,一排排的草莓秧子,碧綠的葉子下鉆出一個(gè)個(gè)紅寶石一樣的果子,亮晶晶的散發(fā)著蜜糖一樣誘人的味道。我一步跨過去,見了大的就拽,一整棵草莓秧子被我連根拔起。叔叔批評(píng)我,“摘果子不能硬拽,拽斷了就不能在長草莓了,要一個(gè)個(gè)的掐下來,輕放到籃子里,果皮破了容易爛,雙腳不能踩別的秧子。”我規(guī)規(guī)矩矩的摘了起來。垅很窄,我側(cè)著身子,彎著腰剛摘了半個(gè)籃子就腰酸背痛,兩腳麻木,汗珠都流了下來。草莓還有幾十垅沒有摘。我卯足了干勁,很快就摘滿了一籃,看著那些紅紅的草莓,我的口水都要流下來了,心里真高興!
忽然我感覺到膝蓋有陣陣的疼痛,這是因?yàn)閺澭昧耍ドw硌在垅上,我居然沒感覺出來。收獲的'感覺真是太好了。
當(dāng)我把水果放在叔叔低溫庫房的時(shí)候,我自豪的說:“這可是我的勞動(dòng)成果,我要做個(gè)標(biāo)記,留給媽媽吃。”
現(xiàn)在的我知道了,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最快樂了。我認(rèn)為勞動(dòng)可以創(chuàng)造奇跡,鍛煉我們的意志,強(qiáng)健我們的體魄。體驗(yàn)到生活的艱難,收獲的滿足。
勞動(dòng)真的很快樂!
快樂的小學(xué)作文 篇3
今天是臘月二十三,小年。
傍晚買筆時(shí),我看到了鄰居一家,他們正準(zhǔn)備放煙花,很熱情地邀我一起,我們玩得很盡興。煙花不斷地冒出,一根燃盡再點(diǎn)上一根,綿延不斷,煞是壯觀,天空中不時(shí)也有隆隆的響聲,遠(yuǎn)處近處的璀璨煙花是此起彼伏。天地間一派歡樂祥和。
煙花都放完了,我們還沒玩夠,我和鄰居又買了一種不但有火花還有響聲的鞭炮,開始放,把一堆放在一起點(diǎn)燃,只見一堆的噼里啪啦燈火閃爍,美輪美奐。過癮。
晚飯后我和家人一起看了賀歲片《大笑江湖》,其中的`一個(gè)鏡頭特別有趣,小鞋匠趕著一頭毛驢,手里拿著用一根繩子拴著的胡蘿卜逗毛驢,小驢兒想吃胡蘿卜,就得一直搖搖擺擺地往前走......諸如此類的情節(jié)“害人不淺”,把我都笑得喘不了氣了!
多么快樂的小年!
快樂的小學(xué)作文 篇4
我的幸福是因?yàn)槊刻煳业亩伎梢砸娒,一家人從來不吵架,不打架。比起那些無家可歸,沒有親人的人來說,我的已是天上的花朵,每天都可以幸福的生活在這,每一天都有你至親至愛的人來陪伴你。在你傷心流淚時(shí)有人安慰你;在你快樂時(shí)有人與你一起分享你的.快樂;在你郁悶時(shí)有人陪你聊天;這些,就足以表達(dá)出我的是怎樣幸福的一家人。
我的快樂也是有原因的:我的一家人每天都有說有笑,爸爸媽媽每天一下班回來就走進(jìn)廚房,位我的這些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐時(shí),一家人在燈光下談天說地,把一天中所發(fā)生的事都說出來,讓大家都知道一些生活中的趣事,多么舒適、愜意的生活呀!有了這些,我的一家子每天都是開開心心,快快樂樂的生活在一起。
其實(shí)我的生活中的幸福與快樂遠(yuǎn)不止這些,而我的能生活在其中,每一天都有不同的體驗(yàn)與感受,這就足夠了。我的一家人每天都是幸?鞓返。
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