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快樂的小學作文
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的快樂的小學作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的小學作文 篇1
今天,我們閱讀班的老師領(lǐng)我們到健身區(qū)玩游戲了。游戲的名字叫“蘿卜蹲”。我們大家都特別高興,排著隊走向小區(qū)的小廣場。
韓老師把大家分成了三隊,紅隊、藍隊、黃隊。我被分到了藍隊。紅隊的隊長是劉晨宇,藍隊的隊長是孫小童,黃隊的隊長是袁博。游戲規(guī)則是這樣的',比如紅隊蹲,紅隊蹲,紅隊蹲完了黃隊蹲。如果黃隊其中有一個人沒有蹲,他就被淘汰了。游戲開始了,我們藍隊先上場,我們一邊喊口號一邊蹲。由于我和范芯彤沒有跟上節(jié)奏,很遺憾不一會就被淘汰了。紅隊先淘汰了牛鈺嘉。這時,藍隊也被淘汰了兩名隊員。被淘汰者必須表演一個節(jié)目,范芯彤表演的節(jié)目叫做“比爸爸”,她的口才真是太棒了,吐字非常清晰,這點很值得我學習。然后大林跟范芯彤又一起跳了一段舞蹈,音樂很好聽,范芯彤跳的很賣力很專業(yè),大林跳的也特別好。接著輪到我表演了,我給大家講了一個關(guān)于小熊買東西的笑話,大家都被我講的笑話逗樂了。范家豪也講了一個冷笑話,說葫蘆娃里面的火娃和水娃他們的能力合起來是什么?我們都沒有回答出來,還是孫小童最聰明,她告訴大家是水蒸氣。
今天的大課間真是太開心了,我們都很期待下一次的課間活動。通過"蘿卜蹲"這個游戲,我知道了一個團隊只有相互合作好,才能取得好成績。
快樂的小學作文 篇2
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!敝灰猴L一吹,我那顆放風箏的心就開始發(fā)癢了、發(fā)狂了。這也立刻勾起我對童年放風箏的懷想。
遙想當年,我是看過同學肖剛放風箏之后,開始吵著要放風箏的。爸媽無奈,只好買來老鷹風箏,帶著我和姐姐在小區(qū)的廣場上放風箏。
我們兩個小孩忍不住竊喜:以前只能看別人放風箏,只能眼巴巴地盼望著。這次我們終于可以親手放風箏了,盡情地放風箏了!
起先,爸爸讓我舉著風箏,讓姐姐拉著線跑。也許是我舉得不夠高,也許姐姐是跑得不夠快,也許是我們沒有放風箏的技巧和經(jīng)驗,總之,我們姐弟倆無論怎樣努力,我們的風箏也飛不上天空。
后來,爸爸改變了策略,讓姐姐把風箏高高舉起,他拉著線飛快地跑著,還邊跑邊放線,等到爸爸說“放”時,姐姐把風箏輕輕向上一拋。這樣,我們的老鷹風箏,就像真的老鷹一樣,抖抖身軀,振振翅膀,在爸爸的'牽引下直沖藍天。
“我們的風箏飛上天了!”我高興地歡呼,“爸爸,讓風箏飛得再高點,再高點,讓它飛到太陽上面去!”只見,老鷹揮舞著翅膀不停地擺動,不斷地升高,升高。它好像在向我說:“快來追我呀!天空好大噢!我要在這里自由翱翔!”
望著空中的風箏,我的思緒也隨之飄遠。人生就像風箏,只要把握住手中的那根線,然后放飛它,就能飛上自己想要的天空。就算跌落了,也不用遺憾,撿起夢想的風箏,繼續(xù)放飛,相信自己總有一天,會越飛越高,越飛越遠,最后總能翱翔在自己夢想的藍天。
快樂的小學作文 篇3
大家都知道每一年的六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。每到這一天小朋友都會表演自己這一個月嘔心瀝血的舞蹈給大家看,我知道這一天每一個小朋友都不會忘記的.,對嗎?
六一兒童節(jié)到了,老師吩囑早晨4點30分到“名門貴族婚紗店化妝”。妝化完了,我們來到學校,排好隊,一起走向電影院。
到了電影院,每一個節(jié)目就是一年級的小朋友表演的節(jié)目,他們表演的可漂亮可整齊了,真是讓人賞心悅目。不到一會就是我們班表演了,我們表演的節(jié)目是拉丁舞,剛一上場舞臺下就是一片歡呼和鼓掌聲,音樂響起,還不能開始跳,要過一會兒,開始跳了,大家都專心致致地想把舞跳好,因為這可是要評獎的,一等獎只有二名,二等獎有三名,三等獎有五名,到了最后一個動作,大家歡呼聲,與鼓手聲比開始的還要大。節(jié)目終于結(jié)束了,下一個節(jié)目是四年級的小朋友們表演的情劇丑小鴨他們表現(xiàn)的可好看了,一個個優(yōu)美的節(jié)目從我眼前演過。六一結(jié)束了我不知道為什么有些舍不得,可能是我們煉了一個多月的節(jié)目就為了這一天,感覺不容易。
六一兒童節(jié)過去了,有些快樂,但卻有些舍不得,但總很快樂!
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