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快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-05-25 10:18:35 小學(xué)作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的小學(xué)作文

快樂的小學(xué)作文 篇1

  元旦節(jié),爸爸、媽媽帶著我和弟弟高高興興地去姥姥家。

  剛進(jìn)姥姥家的小院,我就聽到屋子里有說有笑,熱鬧非凡。一進(jìn)屋,我看到了表姐、表弟們?cè)谕嬗螒颉1斫阋娢疫^來,迫不及待地邀請(qǐng)我加入。當(dāng)我們玩得正酣,爸爸走過來問:“小朋友,你們今天想吃燒烤嗎?”“想吃,當(dāng)然想吃!”我們不約而同地回答。于是,我們跟著爸爸來到了餐廳。啊,桌上放有雞翅、牛排、土豆片、年糕等許多好吃的,我們的`口水差點(diǎn)兒流出來了。

  “今天,你們自己動(dòng)手做燒烤,想吃什么就烤什么,怎么樣?”爸爸話還沒說完,我們就一人拿了一個(gè)雞翅有模有樣地烤起來。我先把雞翅放在燒烤架上,正面烤好反過來再烤,然后往雞翅上面撒點(diǎn)兒燒烤料,接著再烤。在翻烤過程中,由于我不小心,手指被燒了好幾下,可我并沒有放棄,因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰獔?jiān)持不放棄,就能成功。

  雞翅烤好了,我們吃著用自己的雙手烤出來的美味,真叫一個(gè)美呀!這個(gè)元旦,我過得真快樂!

快樂的小學(xué)作文 篇2

  當(dāng)別班的童鞋們正在枯燥的讀書時(shí),大家已經(jīng)開始了“紫菜大戰(zhàn)”;當(dāng)別班的童鞋們?cè)谘籽紫娜绽锎抵L(fēng)扇,聽老師講著無法理解的火星語時(shí),大家正吹著空調(diào),看著精彩的節(jié)目;當(dāng)別班的童鞋們正揮毫疾書時(shí),大家正品嘗著美味的食品。這,是一個(gè)不一樣的星期五。

  第一和第二節(jié)課,大家欣賞著同學(xué)們的精彩表演,有唱歌,有朗誦。然后大家還玩了游戲:“搶椅子大戰(zhàn)”在椅子大戰(zhàn)中,薛丙森同學(xué)以敏捷的'身手勝利了。“傳玩偶”和“誰是臥底”的游戲也讓同學(xué)們玩得不亦樂乎。

  第三和第四節(jié)課,大家開始品嘗美食,大家親愛的高老師可真是個(gè)“蹭吃專業(yè)戶”專業(yè)蹭吃三十年,左手拿著一只雞,右手拿著一只鴨。我也拿出了自己帶來的美食,和同學(xué)們一起分享著美食。然后大家看了行尸走肉第五季,那里面的行尸可真恐怖,燒也燒不死,炸也炸不死。就這樣美好的上午就這樣過去了,大家不僅收獲了美食,還收獲了快樂!

快樂的小學(xué)作文 篇3

  輕輕地走過這炎熱的夏天,來到金色的秋天。我發(fā)現(xiàn),這個(gè)秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),更是一個(gè)采擷快樂的季節(jié)。

  在這半個(gè)學(xué)期里,讓我受益最多的好習(xí)慣就是愛看書了。古人有云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!泵棵坑锌障局畷r(shí),我就隨手拿起一本最近的新書,細(xì)細(xì)品讀起來。在書中,我與主人公同歡喜,共悲傷:在書中,我能達(dá)到我平日所不能達(dá)到的境界……當(dāng)然,讓我養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,并不全因?yàn)槲业囊蛩,老師和同學(xué)也在帶動(dòng)著我,如果你在午休時(shí)間來到我們班,你一定會(huì)看到同學(xué)們手里捧著一本書專心致志地看著,絲毫不受外界的干擾。在這樣一個(gè)充滿書香味的教室里,我逐漸養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。

  其次,我明白了“滿招損,謙受益”的真諦。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的幾次考試,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,如果這一次考試了,下一次考試就會(huì)考得很差。如果這一次考差了,下一次又會(huì)……就這樣,不斷地循環(huán)下去。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?經(jīng)過深深的反思,我發(fā)現(xiàn):當(dāng)我每一次之后,就會(huì)感到驕傲,變得滿不在乎,認(rèn)為自己很了不起,導(dǎo)致上課不是很專心,并沒有把本領(lǐng)全學(xué)到手而考得差。然而,當(dāng)我考差時(shí),我仿佛打了一針雞血似的,比平時(shí)更加努力學(xué)習(xí),害怕下次再考不好,結(jié)果又了。學(xué)了《做一個(gè)最好的'你》這篇課文之后,我對(duì)它的結(jié)尾有了個(gè)新的理解:如果做了一條最筆直的小路,就有機(jī)會(huì)變成大道:如果做一顆最閃亮的星星,總有一天,會(huì)成為第二輪太陽。有時(shí)候,我們不必被成功沖昏了頭腦,更不必為失敗去找借口,而是要更加努力,向更輝煌的舞臺(tái)走近。

  然而,在這半個(gè)學(xué)期里,讓我最受益匪淺的不是別的,而是我們同學(xué)之間的友誼。如果這種友誼能延續(xù)下去,那該多好啊!我們之間的友誼就像純凈水一樣,清澈而不含雜質(zhì)。這半個(gè)學(xué)期里,我遇到過不少的困惑和挫折,但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,朋友們就會(huì)伸出雙手幫助我。從今以后,我也要盡力幫助她們,讓同學(xué)們都感受到友誼的溫暖。

  說起自己的不足,唉,真是慚愧,我的不足還挺多的,這好比那一個(gè)個(gè)苦果子,難以下咽,但我還是“咽”下去了。今后,我一定會(huì)以不得不咽的苦果子為例,下次再也不犯這種錯(cuò)誤了,小心再吃到“苦果子”。

  豐收的季節(jié),我采到的有甜果子,也有苦果子。希望這些果實(shí)能成為我的動(dòng)力,讓我在期末時(shí)能得到的“好果子”。

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