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快樂(lè)的小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
我們來(lái)到了位于瓊海市的富海溫泉度假村。這兒山清水秀,風(fēng)景如畫(huà),美不勝收。馳名中外的官泉谷中藥溫泉泡池有28個(gè),功能各異,共分為三個(gè)區(qū):美容區(qū)、健身區(qū)和情侶區(qū)。美容區(qū)有檸檬池、椰奶池、花瓣池等,健身區(qū)有按摩池、益氣養(yǎng)身池、健脾消食池等,情侶池有溫情木桶池、地?zé)崤莩亍衿娴闹兴帨厝菍⒕呐渲频母鞣N不同功效的中藥藥液,注入在含有多種元素的優(yōu)質(zhì)熱礦泉池中。各池的展板上都標(biāo)有中藥成分及其功效,我們一一瀏覽,依次泡過(guò),感覺(jué)心曠神怡。這些池有的掩映于樹(shù)蔭下、花叢中,還有的.分布在木屋下或長(zhǎng)廊中。沿著山徑小道拾級(jí)而上,讓我們油然而生“曲徑通幽,世外桃源”的情趣。這次國(guó)慶之旅,令我終生難忘。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
大課間就是陽(yáng)光體育,簡(jiǎn)稱陽(yáng)光浴。
陽(yáng)光浴是一天中最快樂(lè)的半小時(shí),每當(dāng)鈴聲一響,全班同學(xué)就會(huì)迅速地在班外排隊(duì),等老師一聲:“下樓!”……
今天,又是陽(yáng)光浴,還是像往常一樣,我們?cè)缭绲嘏藕昧岁?duì),但大家太激動(dòng)了,有點(diǎn)嘈雜聲,導(dǎo)致少玩了五分鐘。
打羽毛球是最好玩的,我們盼了好幾個(gè)星期了,終于盼到了。我,柳昊,徐琦,高超一組,高超一局沒(méi)玩,早早地到女生那兒去湊熱鬧了,后來(lái)孔陽(yáng)加入了我們。
第一回合,我對(duì)戰(zhàn)徐琦,徐琦最擅長(zhǎng)的.就是羽毛球和乒乓球了,但我沒(méi)有畏懼。因?yàn),打羽毛球我有絕招,將拍子拿在身后,球一飛過(guò)來(lái)就向上一扇,十分有效,威力大,打得高而不遠(yuǎn),會(huì)使人產(chǎn)生遠(yuǎn) 的幻覺(jué),從而接不住。我沒(méi)有懼?jǐn),好像徐琦輕敵了,第一場(chǎng)“3比2”輸給了我。第二回合,柳昊上場(chǎng),只見(jiàn)柳昊左手插在口袋里,右手持拍,球來(lái)隨機(jī)應(yīng)變,很從容,所以我就老打歪球,他左手在口袋里,很拘緊,來(lái)不及接,下場(chǎng)了,終場(chǎng)“3比0”。接下來(lái),徐琦狂了,開(kāi)始用盡力氣打:3比0,3比2,3比1,3比0,3比2,把我和孔陽(yáng)一連挑戰(zhàn)了五個(gè)回合。眼看時(shí)間不多了,我提出與他決戰(zhàn),他不屑地答應(yīng)了。
經(jīng)過(guò)前幾回合的觀戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)徐琦反應(yīng)較快,所以要想讓他接不住球,球的幅度要大。所以,他站在前面,我打他身后;他在左邊,我打到右邊,“3比0”!我雪恥贏球。
今天真是雖敗猶榮!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
春姑娘來(lái)了!給了小草重新生長(zhǎng)的勇氣,給了柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,給了桃樹(shù)粉紅的花朵,給了大地一片生機(jī)勃勃的景象。
今天我和伙伴小剛一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。草地上放風(fēng)箏的.人也太多了吧!有的放蜈蚣風(fēng)箏,有的放金魚(yú)風(fēng)箏,有的放老鷹風(fēng)箏,還有三角形的彩虹風(fēng)箏……真是風(fēng)箏的海洋,美麗極了!我也拿出了心愛(ài)的貓頭鷹風(fēng)箏,遞給了小剛。小剛接過(guò)風(fēng)箏,就把風(fēng)箏舉過(guò)了頭頂,我一邊跑一邊放線。我跑了一會(huì)兒,感覺(jué)可以了,便對(duì)小剛大聲喊道:“快放手”。小剛聽(tīng)了,急忙放開(kāi)了手。風(fēng)箏便慢慢地飛起來(lái)了。我一點(diǎn)一點(diǎn)地放著線,在風(fēng)箏越飛越高時(shí),我停止了放線。小剛疑惑地問(wèn):“為什么不給線放完呢?”我笑著說(shuō):“再放線就要斷了!蔽也煌5?fù)u動(dòng)著手中的線,這樣風(fēng)箏才不會(huì)掉下來(lái)。看著飛舞的風(fēng)箏,我高興地問(wèn)小剛:“你知道它在干什么嗎?”小剛說(shuō):“當(dāng)然是在飛翔!”我說(shuō):“你看那風(fēng)箏左右擺動(dòng)的樣子,像不像一位舞者在風(fēng)中翩翩起舞?”小剛聽(tīng)了,一拍腦袋說(shuō):“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到?”
天漸漸暗了下來(lái),草地上的人都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,我和小剛也依依不舍的朝著家的方向走去。
我喜歡放風(fēng)箏,更喜歡這美麗的春天。