小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
“不見(jiàn)風(fēng)雨怎有彩虹……”聽(tīng)著這首歌,我不禁想起了那天學(xué)校中發(fā)生的一件事。
那天上午,我剛進(jìn)教室,就看到大款陳明正和一些同學(xué)在搜尋著什么,我好奇地走上前,問(wèn):“你們?cè)诟墒裁,怎么這么著急?”陳明說(shuō)道:“我的高級(jí)麥克筆丟了,那可是我老爸從美國(guó)帶回來(lái)的,可貴著呢!現(xiàn)在可怎么辦呀?”說(shuō)完,便投入忙碌的搜尋中,我見(jiàn)狀,便放下背上的.書(shū)包,與他們一起搜尋起來(lái)……
不知誰(shuí)說(shuō)道:“陳明你想想看,有哪幾個(gè)人動(dòng)過(guò)你的書(shū)包!”陳明聽(tīng)到話后,“我想想,嗯?有吳軍、李清艷,還有小張!”“那你想想哪個(gè)人最常動(dòng)你的書(shū)包。”大家又說(shuō)。陳明又想了想,說(shuō):“那只有小張了!标惷骺隙ǖ卣f(shuō)道!澳蔷褪撬!”大家都齊聲說(shuō)。“不,不是我,我都沒(méi)動(dòng)過(guò)他的筆!”我急忙辯解道!靶,既然你偷了就偷了,我們也不會(huì)怪你,你就認(rèn)了吧!薄拔艺娴臎](méi)有!我發(fā)誓!”我急得叫起來(lái)!澳憔驼J(rèn)了吧,我不會(huì)怪你的!”陳明說(shuō)!熬褪前。 贝蠹叶几f(shuō)。不知怎么回事,委屈眼淚一下子從我眼里涌出,我不禁哭了起來(lái),委屈的眼淚在臉頰上滑過(guò),委屈的眼淚可比那普通的眼淚苦澀、酸辣多了,大家急忙來(lái)勸 我……
后來(lái),有同學(xué)告訴我,筆在陳明書(shū)包的角落找到了,我頓時(shí)感到無(wú)比喜悅,被誤解的滋味可真不好受呀!
回憶起那段被誤解的時(shí)光,真是有滋有味,這次經(jīng)歷讓我的人生更加有經(jīng)驗(yàn),讓我的校園生活更加有味兒!
小學(xué)作文 篇2
一天,在路上小紅遇到了她的好朋友小明。她看見(jiàn)小明手上的小木棍上綁著一只鳥(niǎo),就問(wèn)小明:“你的小鳥(niǎo)是哪里來(lái)的?”小明告訴她是過(guò)生日爺爺送他的禮物。
小紅說(shuō):“你看小鳥(niǎo)愁眉不展一定是想家了!毙∶髡f(shuō):“我正為這事發(fā)愁呢,它已經(jīng)一整天沒(méi)吃東西了。”說(shuō)著小明摸著自己的頭,感到無(wú)可奈何。聽(tīng)完小明的話,小紅手指著頭頂?shù)乃{(lán)天說(shuō):“小明,你難道忘了嗎,老師講過(guò)小鳥(niǎo)是人類(lèi)和地球的朋友,我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。像這樣被整天栓著回不了家,它會(huì)很痛苦。如果你是小鳥(niǎo)你會(huì)好受嗎?”聽(tīng)完小紅的話,小明慚愧地低下了頭,他覺(jué)得小紅的話很有道理。于是他一邊輕輕地解開(kāi)小鳥(niǎo)腳上的繩子,一邊默默地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo)你別著急,我這就送你回家!彼跗鹦▲B(niǎo)往空中一送,小鳥(niǎo)展翅飛向天空,不一會(huì)兒小鳥(niǎo)就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。
過(guò)了一會(huì)兒小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了,它在小紅和小明的頭頂上唧唧喳喳地叫著,好像在對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們讓我獲得了自由!”小明和小紅看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔,高興地笑了。 假如我是一片銀杏樹(shù)葉
假如我是一片銀杏樹(shù)葉。
春天到來(lái)的時(shí)候,春風(fēng)吹著我,我像綠色的蝴蝶一樣,給人們帶來(lái)生機(jī)和美麗。
夏天到來(lái)的時(shí)候,夏風(fēng)吹著我,我像無(wú)數(shù)把小扇子一樣在樹(shù)上舞動(dòng)著,給人們送去清涼的風(fēng),讓人們?cè)谖业臉?shù)陰下休息乘涼。
秋天到來(lái)的'時(shí)候,我換上金黃色的外衣,秋風(fēng)讓我們從樹(shù)上跳下來(lái),依偎在大地母親的懷抱里。
冬天到來(lái)的時(shí)候,我蓋上了白色的棉被,我慢慢地化作泥土,滋潤(rùn)著大地。
也許我就是一片銀杏樹(shù)葉。
小學(xué)作文 篇3
早晨,宿舍里。
“下雨了,這次活動(dòng)可能不能舉行了!彼驹陉(yáng)臺(tái),看著對(duì)面這個(gè)被雨水沖洗的世界。
“不一定,還得看老師的`安排。”室友提醒了他一句。
“也對(duì),還是看老師怎么說(shuō)吧!彼睦锵胫,又看了一會(huì)是外面的雨水,轉(zhuǎn)身走進(jìn)寢室。
小學(xué)作文 篇4
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼三十年就過(guò)去了,科學(xué)家發(fā)明了許多對(duì)人類(lèi)有利的東西。
那天,一個(gè)學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)老師的話,亂用空間挖掘機(jī),挖出來(lái)一個(gè)新的星球凍星,這個(gè)星球之所以叫凍星,是因?yàn)檫@顆星球常年被冰雪覆蓋,生活在上面的生物也十分冷血,干什么絕不會(huì)手留情,所以我們的太空防線的'士兵都十分警惕。終于,有一天,它們來(lái)了,它們馬上朝太空防線攻過(guò)去,我們的士兵馬上全部開(kāi)槍了,但是它們的飛碟十分強(qiáng)大,士兵只好向地面防線請(qǐng)求支援。瞬間,地面上飛上去好幾十架殲-90,我也帶領(lǐng)著機(jī)甲大隊(duì)飛來(lái)上去,我們到了上面只看見(jiàn)一片狼藉的戰(zhàn)場(chǎng)和它們的飛碟,它們發(fā)現(xiàn)了我們,馬上開(kāi)了槍?zhuān)荫R上命令隊(duì)員都自由隱蔽射擊,我們努力和它們對(duì)抗,但是它們的火力不容小視,我們只剩三個(gè)隊(duì)員了,我們還是努力的拖時(shí)間,爭(zhēng)取讓地面部隊(duì)掃描出它們的弱點(diǎn),只聽(tīng)叫轟!的一聲,它們的母艦被摧毀了,我們正納悶是誰(shuí)炸的,原來(lái)是太空五號(hào)艦隊(duì)!他們是我們火力最強(qiáng)大的艦隊(duì),我們馬上像看到希望一般,戰(zhàn)起來(lái)抵抗,我們的一架運(yùn)輸船從地面飛來(lái),上面載著空間關(guān)閉儀,他們飛到凍星那邊隨著一道光過(guò)后,敵人都不見(jiàn)了。
我們終于又過(guò)上了幸福的日子。
小學(xué)作文 篇5
今天,我上完培訓(xùn)課,就來(lái)到新一佳門(mén)口等爸爸來(lái)接我,。誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,我剛和爸爸通完電話,突然一直手在我右肩輕輕拍了一下,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),就看見(jiàn)面前閃出兩個(gè)黑影,他們身長(zhǎng)五尺,兇神惡煞,我一瞧,就知道他們并非“善類(lèi)”,其中那個(gè)戴黑框眼鏡的人不懷好意的說(shuō):“小鬼,有錢(qián)沒(méi)?拿來(lái)!”我“嗡”地一下,腦子里頓時(shí)一片空白:“我身上正好帶了錢(qián),怎么辦?”我只得搪塞道:“我沒(méi)錢(qián)!彼麉s瞪著眼睛蠻橫地說(shuō):“你別唬我,把錢(qián)拿出來(lái)!”我機(jī)械地重復(fù)了一遍:“我沒(méi)錢(qián)!迸ゎ^就往馬路對(duì)面跑,穿過(guò)馬路后,我轉(zhuǎn)背一看,這倆人走在一起好像在討論什么。我知道肯定沒(méi)有好事,于是我又跑了一段路。過(guò)了一會(huì)兒,我還以為他們已經(jīng)走了,誰(shuí)知,他們見(jiàn)周?chē)腥瞬欢嘤肿飞蟻?lái),那個(gè)“黑框眼鏡”似乎急了,對(duì)我惡狠狠的吼道:“小鬼,快把錢(qián)拿出來(lái)!”說(shuō)著,向餓虎撲食一樣往我身上撲來(lái),我被嚇出一身冷汗,腳像被灌了鉛似的,想再跑,腳也不聽(tīng)使喚。我想:“長(zhǎng)痛不如短痛,干脆把錢(qián)給他,讓這無(wú)邊的恐懼盡快消失吧!”于是,我麻起膽子,試探地問(wèn):“你們要多少錢(qián)?用來(lái)干什么?”旁邊那位瘦高個(gè)接道:“不多,我們坐公共汽車(chē)!贝藭r(shí),我的腦袋在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn):“我口袋里有各種零錢(qián),如果拿出來(lái)數(shù),錢(qián)肯定會(huì)全部被他們搶走,我碰碰運(yùn)氣吧,看會(huì)抽出多少面值的錢(qián)。”于是,我掏出兩張,一張一元,另一張五元!昂诳蜓坨R”一把搶過(guò)去,似乎覺(jué)得少了,還不甘心。幸虧那個(gè)瘦高個(gè)擋住了他,還勸說(shuō)道:“算了,別為難一個(gè)小孩子!边@樣一說(shuō),他便作罷,和瘦高個(gè)得意地?fù)P長(zhǎng)而去。我終于松了一口氣,這種搶小學(xué)生錢(qián)財(cái)?shù)腵不良風(fēng)氣,我“有幸”碰到兩次,前兩次因?yàn)槲易晕冶Wo(hù)意識(shí)不強(qiáng),膽小,不會(huì)求救,從而讓不法分子得逞。如果遇到第三次,我會(huì)對(duì)他們不加理睬,然后跑到人多的地方避開(kāi),或者大聲呼救。我還會(huì)把這兩次的經(jīng)驗(yàn)告訴其他同學(xué),讓他們處理得比我更好、更妥當(dāng)。
小學(xué)作文 篇6
思念,是淡淡的愛(ài),是懷念的情,是理想的風(fēng)箏,夢(mèng)的翅膀;青春,是青澀的芒果,是淡淡的青草,是濃郁的花朵兒,還是,別的……我不清楚,但是,我知道唯一,那就是珍惜。珍惜現(xiàn)在的青春,珍惜現(xiàn)在的美好,珍惜,現(xiàn)在的一切。到老了,再返回頭來(lái),重溫,已經(jīng)不在。他們?cè)V說(shuō)著什么,他們譜寫(xiě)了一首詩(shī)歌,惟妙,維俏……
思念是淡淡的愛(ài)
淺淺的`,但是卻溫馨
思念是懷念的情
鑲嵌在思念里,無(wú)聲無(wú)息
思念是理想的風(fēng)箏
向往著藍(lán)天與自由
思念是夢(mèng)的翅膀
潔白純真擁有夢(mèng)想
青春是青澀的芒果
甜甜的,澀澀的
青春是淡淡的青草
無(wú)色無(wú)味,卻最樸實(shí)
青春是....
青春與思念是最美好的玩伴,回過(guò)頭離開(kāi)。一起去感受青春,體會(huì)思念。
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