小學的作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
從小，我就很喜歡跳舞，但是高爾基說過：人的空想是沒有止境的，兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨練出來的`成長，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕。所以，我不但要想，更要付諸實際行動，以達成夢想！
在我小學四年級的時候，學校的舞蹈隊因為六一節(jié)活動在招收學生，而我很榮幸的被選入了。雖然這是我第二次參加舞蹈隊，但我的心情還是很激動迫切。這一次我們表演的是拉丁舞，開始我還認為拉丁舞并不困難，然而，學跳拉丁舞并不是我想象的那么簡單。它的每個動作也是有嚴格規(guī)定的。而它最大的特點是要大幅度擺胯、扭腰，行步腳尖頂?shù)�。這樣要反復練習進步、退步、變換方向，還要掌握節(jié)奏、隨著音樂踩著點、舞姿要規(guī)范、雙人舞還要配合默契，十分講究。那時正值夏天，天氣又燥熱，我們經(jīng)常跳得大汗淋漓，可是進步和收獲卻少得可憐，每每我們想放棄時，總會想：不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？帶著這份信心與信念，我一直堅持著，努力著。
我們的老師經(jīng)驗十分豐富，而且耐心、和藹，同學們都喜歡他，把她當成我們的好朋友，不懂得地方總是不斷的請教她。參加跳舞的同學們每每在練學時也刻苦、認真、堅韌、嚴謹，總覺得自己不是一個人在戰(zhàn)斗，而是為集體的榮譽窮其所有的殫精竭慮。
每天，我們的首要任務就是練習基本功：壓腿 、撐腰、 練舞步 ……樣樣都不能少! 初練時舉步維艱的笨拙，讓大家不知所措有些頹喪；可幾天下來熟能生巧的進入狀態(tài)，使大家逐漸信心滿滿，越戰(zhàn)越勇。因為：溫故而知新可以為師矣。只有多加練習，才能如償所愿。我們每天雖然疲憊不堪，但也苦中有樂！終于，到了大顯身手的時刻，“六一”兒童節(jié)到了。而我們作為壓軸表演身負重任。在同學們的掌聲與歡呼聲中，表演拉開了帷幕，我們以緊張的心情開始，卻以從容的舞步始終，快而不亂，緊而不繁。最后以華麗的橫排式造型收尾結(jié)束。臺下緊鑼密鼓的掌聲，證明了我們的付出取得了圓滿的成功！
拉丁舞磨練了我堅強的性格，也讓我懂得了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要有堅韌的恒心，沒有不能攻克的阻礙！今后我要將自己的這份堅韌堅持下去，讓自己變得堅強、勇敢，敢于付出與承擔。
小學的作文 篇2
十幾歲的時候，有一次，宋慶齡約了個同學到她家作客，等了好長時間也不見那個同學來。這時，她的家人要出去省親，見宋慶齡沒有要走的意思，就催宋慶齡和他們一道走。但是宋慶齡堅持要在家等她的`同學，她說和別人約好的事，一定要做到，做人要講信用。家人見她要在家等同學，就都走了。盡管宋慶齡最后也沒等到同學，但她并不后悔自己堅守。
小學的作文 篇3
豐富多彩的暑假還剩半月，在這個愉快的假期中，我去游玩過很多令人記憶深刻的地方，但一次簡單的義工活動，卻讓我感到最有意義。
8月15號那天是個陽光燦爛的好日子，我心想好日子里得做點更好的事情吧，于時萌生了去做義工的想法，因為做義工既能傳遞愛心為社會服務，還能更好的完成暑假實踐作業(yè)，不是一舉兩得嗎？我立即叫上幾個“長期合作”的小伙伴，并邀上周末休息的爸媽們和我們一起直達深圳志愿者服務站（又叫“U站”）。
到了“U站”，正好有一個需要市民填寫《城市管理調(diào)查表》的活動。我們換上紅色的義工服，我頓感身上多了一種無形的責任，在這次活動中，我們的任務是邀請經(jīng)過“U站”來往市民小憩片刻，在《城市管理調(diào)查表》上為建設我們的深圳寶安提供建議。
活動正式開始了，面對熙熙攘攘的人流，可能是害羞吧，我就是開不了口邀請他們，其他幾個小伙伴們也是，媽媽看著我們手里緊握調(diào)查表卻不行動，她表率主動出手，居然“出師不利”被婉言拒絕了。這樣一來，我們更不敢上前說話了。20多份調(diào)查表的任務在十分鐘內(nèi)一張都沒成功填寫。這時，另一有經(jīng)驗的同學陳瑤在她爸爸的強烈“要求”下，硬著頭皮去邀請一位面目和藹的大姐姐，嘿，居然成功了。第一份調(diào)查表誕生于她之手，我羨慕地望著陳瑤，自己暗暗鼓勁。時間在一點一點過去，但我還是不敢迎面而上，我怕別人拒絕我，不理我。隨后看著陳瑤和其他幾個伙伴又邀請了越來越多的.人成功填寫了許多張表，而我只能趁被邀請的哪個人手上沒表時給一張來充數(shù)，我只能退縮在后面無聊地去分析，哪種人面目“猙獰”不配合，哪種人看似慈善會幫填寫……
在離活動結(jié)束還有20分鐘時，媽媽“強迫”我必須至少要完成五張表。無奈之下，我只能鼓足勇氣，去面對過往行人。我看到對面有位獨自慢行的男士，我想他這么悠閑應是有時間來填寫的，我主動上去打招呼：“叔叔，您好，能利用您兩分鐘時間幫填寫一份調(diào)查表嗎？”我膽怯的聲音剛落下，他頭也沒回的說句：“沒時間！”就快步走開了。我立即感覺臉孔發(fā)熱，沮喪的退到桌子旁，媽媽過來鼓勵我說“不要氣餒，當作一次小考驗，不要怕挫折”。于是我又一次鼓足勇氣上前跟一位阿姨打招呼，還是被拒絕了，但感覺已不是那么怕沒第一次那么難受了。媽媽要我大聲一些，話說清楚一些，我一定能做到。
時間已近中午，烈日似火，行人也漸少。我抱著一定要成功完成一張表的念頭，克服著自己的膽怯，不斷去尋找“獵物”。這時，一位打扮時尚的阿姨進入我的視線，伙伴們都覺得此人面若冰霜，肯定不配合，我想試一下又怕真被拒絕，經(jīng)歷一番思想斗爭后的我最終決定迎難而上——我慢跑到那位“冷漠”的阿姨面前，向她彬彬有禮的大聲的問好：“阿姨，您好！我們在做城市管理調(diào)查，能利用您兩分鐘時間幫填寫一份調(diào)查表嗎？為建設我們城市提寶貴意見�！睕]料到阿姨竟然耐心聽我說完，還微笑著認真的填完了表。哈哈，我成功了，媽和伙伴們都向我豎起大拇指。
有了成功的喜悅，我膽子也大了起來，每一位過往“U站”的行人，都不放過，我都能大聲的迎上前去，和他們主動打招呼，邀請他們來填寫。期間還有一群結(jié)伴而來的，他們一下子就幫填寫好幾份呢！盡管還是經(jīng)常被拒絕，但機會多了填寫的表自然多了。
義工活動結(jié)束的時間很快就到了，我們竟然完成了37份，而我完成了9份調(diào)查表！雖然現(xiàn)在看來成績很微小，但義工站里的組長表揚我進步大，在最后時間段里還能成功收集這么多張。
這次活動我不僅克服了自己的膽怯，還有了敢與陌生人主動說話的勇氣，更重要的是，我和小伙伴們通過收集眾多市民的建議，為建設更美好的深圳寶安貢獻了一份自己的力量！
小學的作文 篇4
媽媽是世界上最偉大的人，她把我們帶到這個世界上，給了我們生命，給了我們深深的愛。媽媽的愛無處不在，只要你細心觀察，認真體會，就能發(fā)現(xiàn)大大小小的愛。 ——題記
雨中的愛
記得在我小的時候，有一次媽媽帶我去逛街。我們正走著，突然，轟隆隆的雷聲響了起來，緊接著，傾盆大雨從天而降。雨水嘩嘩地打在了我身上，我冷得直打哆嗦，媽媽二話沒說，立刻脫下大衣，迅速地披在了我身上，還安慰我說：“沒關系，我不冷�！笨墒牵铱匆娏藡寢屧谟曛猩l(fā)抖的樣子，我連忙說：“我不冷，我不冷，還是您穿吧！”媽媽又說：“就算我感冒了，你也不能感冒�！苯又�，媽媽拉著我快速地坐上了車。雖然只是平凡的.幾句對話，卻讓我感受到了媽媽對我的濃濃的愛。
跳繩比賽中的愛
上一年級的時候，學校要舉行跳繩比賽，可是我一分鐘才能跳90多個，這哪能去比賽呢？回家我把這件事情告訴了媽媽，媽媽鼓勵我：既然想?yún)⒓犹K比賽，就要努力，媽媽一定會支持你的。于是，我有了信心，也有了決心。從那以后，每天晚上吃完飯后，不管刮風還是下雨，媽媽都會在樓下陪我練跳繩。媽媽細心觀察我跳繩的姿勢，幫我總結(jié)跳得快的技巧和經(jīng)驗，還幫我制定了跳繩的計劃，每天都要比前一天多跳5——10個。有了媽媽的支持和陪伴，慢慢地，我的跳繩速度加快了，從剛開始的90多個一直進展到了170多個。最后，在比賽中，我跳了179個，取得了年級組的冠軍，為班級爭了光。雖然只是一次小小的跳繩比賽，但是我卻感受到了媽媽對我的深深的愛。每天堅持陪我練跳繩，耐心地幫我總結(jié)經(jīng)驗，一次次地鼓勵我，這不都是媽媽點點滴滴的愛嗎？
親子共讀中的愛
每天晚上，我都會和媽媽親子共讀。有一天晚上，睡覺的時間又到了，又該子共讀了，我高興地拿起了書遞給了媽媽，媽媽就翻開書繪聲繪色地讀了起來。不一會兒，一陣猛烈的咳嗽聲就在我的耳邊響起來，再看看媽媽那難受的樣子，我好心疼呀！忍不住心痛地說：“媽媽，要不咱們今天別讀了，明天再讀吧！”可是，媽媽邊咳嗽邊說：“沒事，沒事，咱們還是堅持讀完吧！”說著，媽媽又拿起了書，繪聲繪色地讀了起來。媽媽邊讀邊咳嗽，書里的內(nèi)容我一點都沒聽進去，光在那兒心疼媽媽了。我知道，媽媽是想讓我的知識更加淵博，才忍著咳嗽堅持為我讀書，我被媽媽的愛深深地感動了……
為我做早餐，陪我練小提琴，給我檢查作業(yè)……每天，我都能感受到媽媽對我的愛，大大的，小小的，我在媽媽的愛中快樂地成長……
小學的作文 篇5
在你的記憶寶典中一定有著讓你傷心、難過、開心、感動的事吧！在我的記憶之中，一件件令我感動的事像一滴滴清涼的水慢慢沁入我心中，感動的種子，在童年之中發(fā)芽。那是一件發(fā)生在20xx。5。12令世界感動的大事--廢墟中的師愛……
當天天空陰沉沉的，悶得熱，我正在空調(diào)前呼呼的吹著，不知怎的，頭頂上的水晶燈正互相碰撞著，樓上并沒有裝修啊！媽媽也正好不在家，我有點害怕，在無窮無盡的想象中，好像有一個巨人怪獸正向我們家走來，我很害怕，扯起被子就在床上熟睡過去。就這樣，若無其事的過去了�？烧斖砩蠒r，我打開電視收看少兒節(jié)目時，往常一幕幕搞笑的.動畫片已經(jīng)變成了凄慘荒涼的廢墟，無知的我以為電視壞了，相繼調(diào)著每一個電視節(jié)目，可就像新聞聯(lián)播一樣全部都一模一樣。我心想：反正電視都只放一個片，我就看看吧！于是我邊吃著瓜子邊看，慢慢的，我停了下來：一位小學教師，被救災人員所發(fā)現(xiàn)，這時她正被一塊長長的水泥板壓住，當救災人員把水泥板抬起時，又看見了老師的雙手正抱著兩個孩子，好像是老師為了不讓這兩個孩子壓住，而自己頂著，當救災人員把老師抬起她的手依然緊緊地抱住這兩個孩子，可經(jīng)過檢查這位偉大的老師已經(jīng)光榮的逝世了，而兩個孩子已被搶救過來。隨后，兩名學生說明了詳情：當時地震時，老師一個一個地把同學們“趕了出去”，最后房屋倒塌時，還有我們倆沒有逃出去，眼看水泥板就要塌下來，老師一下子抱住我們往地下趴著。這是多么讓人敬佩啊！是�。±蠋熅拖裥燎诘膱@丁，您就是你幸福與希望的播種人！
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