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小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-03 13:44:38 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)作文【匯編6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)作文【匯編6篇】

小學(xué)作文 篇1

  未來的車是怎么樣的呢?我冥思苦想,慢慢的,一幅幅車子的模型浮現(xiàn)在我的腦海里。

  首先,浮現(xiàn)在我腦海里的是消防車。原本是要消防隊(duì)員下車滅火,現(xiàn)在,只要按一下車子里的灰色按鈕,車子就會(huì)噴出很多的`煙,這種煙能滅火,這樣,消防員就不用親自冒著生命危險(xiǎn)去救火了。

  接著,浮現(xiàn)在我腦海里的是自駕車。要是公路上大堵車,就只要按一下汽車內(nèi)的粉色按鈕,這樣,汽車就會(huì)張開一對(duì)翅膀,帶你飛過擁擠的公路。還可以按一下車內(nèi)的淡紫色按鈕,然后對(duì)它說你想去什么地方,它就會(huì)立即到達(dá)那個(gè)地方。

  再出現(xiàn)在我腦海里的是電瓶車。原來電瓶車只能開在路上,現(xiàn)在只要按一下金色按鈕,它就會(huì)變成一艘輪船在海上行駛,也可以按一下銀色按鈕,它就會(huì)張開一對(duì)翅膀,在天空飛翔……

  未來的車,是綠色的、環(huán)保的、健康的、安全的。

小學(xué)作文 篇2

  今天星期天,因?yàn)槲彝砩鲜稽c(diǎn)才睡覺,所以起得有點(diǎn)晚了,等我醒來的時(shí)候,小弟弟就出現(xiàn)在我眼前,我驚訝地睜大眼睛,馬上起來,腦子一片空白。我環(huán)視了一下四周,心想:沒錯(cuò)啊,這就我的家啊。怎么小弟弟在我家?原來,今天奶奶帶著小弟弟來我們家玩了呢!

  我的小弟弟有著短短的頭發(fā),鼻子小小的,眼睛雖然不是很大,但是很可愛,有一張櫻桃一樣的嘴巴,還有一張紅彤彤的臉頰,讓人看了都想摸。但是,不要被他的外表所迷惑了,其實(shí),小弟弟來我們家玩我一點(diǎn)高興不起來,因?yàn),我們家的小弟弟是一個(gè)調(diào)皮蛋!

  我慢悠悠的起床,穿上褲子和外套,帶著小弟弟來到了書房打電腦,小弟弟看見電腦眼睛就發(fā)光,可是我比以前更困了,雖然起床了,膽是眼里還犯著困。小弟弟在玩電腦,我卻要寸步不離看著他。因?yàn),我怕他把我心愛的寶貝——電腦給玩壞了。

  我問奶奶小弟弟什么時(shí)候回去呀?奶奶說:“大概下午吧!卑!下午!那這樣的話,什么時(shí)候是個(gè)頭。

  小弟弟玩完了電腦了,就給我玩了,可是我怎么可能安心的玩電腦啊,我把一半的注意力放在電腦里,而另一半的注意力在他身上,他把我的東西弄得一塌糊涂,把顏料拿出來,把撲克牌翻出來,還把書房的書一本一本的拿出來……“好玩嗎?真是的,等他回去的時(shí)候我又要理了!蔽亦洁熘。

  可是他可聽不見,他把我的書一本一本的拿出來、翻出來,我受不了了,但是那可不行,媽媽會(huì)生氣的',我就用平淡里卻帶著一點(diǎn)點(diǎn)的生氣對(duì)小弟弟說:“你干嘛。坎灰!這些我有用的,你不要把我的東西翻出來,要不然的話我就要生氣了!”誰知他不聽,把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)啊你!老子不發(fā)威當(dāng)我病貓。∥矣酶懥恋穆曇糁貜(fù)了剛才的那句話。小弟弟似乎有一點(diǎn)害怕了,說:“哦,好吧。”哈哈哈,看到?jīng)]這就是我的厲害,看你還敢不敢再弄我的東西了。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,小弟弟終于回家了,上帝保佑,終于讓小弟弟回去了,謝謝上帝祖宗十八代保佑我。以后再也別讓小弟弟來我們家了!

小學(xué)作文 篇3

  寫電動(dòng)熊貓?zhí)K寫得很有趣,主要是它可以一直不停地跳下去,這就有點(diǎn)讓人覺得好笑了;這只小豬娃娃身穿黑色的大衣,頭上戴了一項(xiàng)別致的黑帽子,臉上戴了一副黑色的墨鏡,手上拿著一根文明棍,可愛極了。開心踏青游作文告訴你們,我老爸不僅會(huì)唱歌,還會(huì)寫詩呢。每當(dāng)我給它們食的時(shí)候,總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,用驚恐的眼光看著我,我跑到籠子這邊,它們就蹦到籠子那邊,我跑到籠子那邊,它們就蹦到籠子這邊!

  吃完早飯后我特別急,“快點(diǎn)、快點(diǎn)爺爺,要不然該遲到了!笨蓩寢屨f:八點(diǎn)再走。于是我只好又給奶奶上了會(huì)兒課。我等啊等,終于到點(diǎn)了,戴上老師發(fā)的小黃帽,穿上校服,出發(fā)嘍!

  上車后同學(xué)們都興高采烈,說說笑笑。老師讓朱澤陽領(lǐng)著唱歌或背課文,一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。

  首先來到了櫻花園,我聞到了花的香味撲鼻而來,之后映入眼簾的是櫻花的世界,好美!

  又看到了雪松,好像站崗的哨兵一樣筆直。我們來到熱帶雨林,印象最深的是瓶子樹,下粗上細(xì),真的像一個(gè)大瓶子,樹怎么能長的.這么奇怪呢!

  還看見了一顆千年大榕樹,我想20個(gè)小孩應(yīng)該都合抱不住,實(shí)在太粗了。大榕樹好像長滿胡須的老爺爺一樣微笑看著每一位游客。

  中午我們又累又餓,我和同學(xué)們大聚餐,第一場(chǎng)吃零食,第二場(chǎng)吃水果,吃得我飽飽的。

  然后我們又去了郁金香園,這里春色滿園、花紅柳綠,美不勝收。我一眼就盯上了一朵黃橙相間的雙層花,不只是漂亮,還有淡淡的香氣令人陶醉。

  參加集體活動(dòng)我的收獲可真大,謝謝老師帶我們?nèi)ネ妫?/p>

小學(xué)作文 篇4

  我的生活中發(fā)生過很多事情,許多事情經(jīng)慢慢淡忘了,但有一件小事卻讓我記憶猶新。這件小事已在我腦海中留下了難以磨滅的痕跡,讓我久久不能忘記。

  記得在一個(gè)凜冽的寒冬,一場(chǎng)大雪過后,我在小區(qū)里和許多小伙伴一起玩起了打雪仗。我們幾個(gè)人分成了兩隊(duì),各自站在道路兩邊拉開了“戰(zhàn)場(chǎng)”,相互砍了起來。我們團(tuán)起一個(gè)個(gè)雪球往對(duì)面扔去,越扔越熱鬧,越扔越起勁,漸漸地身上都冒汗了。就當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候,一個(gè)阿姨走過來,親切地對(duì)我們說:“小朋友,不要再打雪仗了,你們看看這地可是工作人員剛掃過的,而你們弄得到處都是雪,很容易把人滑倒的'。要珍惜別人的勞動(dòng)成果!

  我們向四周看了看,可不是,我們只顧得打雪仗玩得開心,根本沒注意到馬路上正在掃雪的清潔工人,剛剛被他們淸掃過的馬路又被我們鋪滿了一層雪團(tuán)。

  我們都低下了頭慚愧地說:“阿姨,我們知道錯(cuò)了!庇谑,我們丟掉了手中的雪球,拍了拍身上的雪,又去玩別的游戲了。

  從那以后,每年冬天下雪,我就再也不玩打雪仗了。我還經(jīng)常幫助大人們掃雪鏟雪。我爰白白的雪花,但我更愛清掃過的整潔的馬路。從這件小事上,我懂得了要珍惜別人的勞動(dòng),還要多做對(duì)社會(huì)有益的事。

  這件事雖小,但讓我久久難忘!

小學(xué)作文 篇5

  風(fēng),是如此暖意融融,像一個(gè)母親溫柔地?fù)崦藗兊拿骖a,人們像一個(gè)小孩,依偎在母親的懷抱,輕輕享受著母親的疼愛。

  色,是那么的綠,經(jīng)過了秋的腐蝕,冬的風(fēng)化,春的孕育,變得那樣?jì)善G,那樣張揚(yáng),似乎任何人都不能阻止它的愈發(fā)茂盛。

  天,是那樣易變。白晝時(shí)的天是生機(jī)勃勃的,充滿著旺盛的生命力。太陽是如此霸道,它釋放出所有的熱量,散發(fā)出刺眼的'陽光,獨(dú)占整個(gè)天空。而夜晚的天,是安祥而又和諧的,月亮婆婆的嘴角掛著恬靜的微笑,將自己全部的光輝都灑向人間。她是祥和的象征,和蠻橫的太陽比起來,要溫柔得多。星星圍著月亮婆婆,聽她繪聲繪色地講故事,它們聽得那樣的開心,時(shí)不時(shí)還眨眨眼睛。人們也愿意在這時(shí)入睡,因?yàn)檫@是一片祥和的天地。

  雨,是如此猛烈。雷瘋狂地咆哮著,閃電用他的利劍劃破了黑夜幕布,傾盆大雨也隨之而來。豆大的雨點(diǎn)打在臉上,火辣辣地疼。潑在地面上,地面被淋得“嗷嗷”直叫,澆在沙漠里,植物在貪婪地吮吸雨的滋潤。但時(shí)間很短,不一會(huì)兒,就恢復(fù)了往日的平靜。

  聲,是那樣繁雜。只要有池塘,就會(huì)有青蛙的干嚎;只要有大樹,就會(huì)有蟬的鳴叫;只要是夜晚的草叢,就會(huì)有螢火在閃爍。

  啊,多姿多彩的夏天,我愛你!

小學(xué)作文 篇6

  今天奶奶說要發(fā)面蒸饃吃,我非常想學(xué)蒸饅頭,便對(duì)奶奶說:“奶奶,我想跟你學(xué)蒸饅頭,您教教我行嗎?”奶奶說:“好!”于是奶奶開始給我演講和示范怎么做饅頭,我在一邊聚精會(huì)神地聽著,一邊一絲不茍地做著。

  奶奶說,首先把適量的面粉放入盆中,再把適量的發(fā)酵粉弄碎,攪拌在面里,然后將40℃左右的溫水加到面里,把面和成團(tuán),面就算和好了。然后,用蓋子把面蓋住,放到溫暖的.地方,讓它自然發(fā)酵。

  大概2個(gè)小時(shí)以后,面就發(fā)好了,用鼻子聞一聞面的酸度,放入適量的堿面,在面板上把堿面均勻地揉入面中,如果發(fā)面軟了,可以加入一些面粉,然后一直揉面,直到把面揉得有筋度、能做成饅頭面團(tuán)就可以了。

  把揉好的面揉成長條狀,根據(jù)情況,把面切成一個(gè)一個(gè)的饃狀,用籠布蓋上,放在面板上,讓它發(fā)上30分鐘左右,就可以放入鍋里去蒸了。

  經(jīng)過30分鐘的大火蒸,饅頭熟了。奶奶打開鍋一看,哇!滿鍋都是又白又胖的熱饅頭,看著就讓人有食欲,吃著自己參與蒸的饃,心里充滿了成就感。

  以后我要好好地多練習(xí),自己蒸饅頭,用自己的一點(diǎn)微薄之力,為家人減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

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