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【薦】小學三年級消防作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W三年級消防作文，希望對大家有所幫助。
小學三年級消防作文1
飛舞的火焰絢麗奪目，但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。
昨天學校為了讓我們懂得消防知識，知道在發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻，那一場場由火引來的災(zāi)難帶走了多少人的生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導致了不可挽回的災(zāi)難，在災(zāi)難中也只有那些懂得消防知識、面對突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來，這些也告誡我們面對突發(fā)情況要冷靜思考，然后再做出選擇，你的每一步都關(guān)系著你的生命�！巴瑢W們，著火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發(fā)現(xiàn)通道上竟然有一股煙，我的心猛然一驚“不會是真的著火了吧”一種恐懼感占據(jù)了我的心。
在樓上我看見三年級的`小朋友都箭一般地沖到了空地上，等我沖到樓下發(fā)現(xiàn)原來是“虛驚一場”學校為了讓演練逼真，故意放的煙，等我們都安全撤離后，老師開始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，彭一下滅火器噴出的干粉遍布開來火被撲滅了，可是老天作怪一陣風他又死灰復(fù)燃了，老師只好拿一桶水把它澆滅。
多些消防知識絕不是壞事，只有你多掌握些知識，在危險關(guān)頭才能給自己一條生路。
小學三年級消防作文2
G20峰會臨近了，小區(qū)里護航G20的相關(guān)消防活動也在如火如荼地開展著。
各家的門上都貼上了一個個巴掌大的消防標志，我和小伙伴去樓頂玩時，調(diào)皮的小伙伴把每層樓的按鈕都按了一遍，導致電梯到每層樓都開一遍。一次，電梯門開的時候，我往外探了探腦袋，發(fā)現(xiàn)一戶人家大門上的消防標志嚴重傾斜，而且邊沿還被撕下一塊，掉在地上。我退回電梯，本想撒手不管，后來又轉(zhuǎn)念一想：“我不管誰管?還有誰會看到呢?再說了，我去整一整，不是更美觀嗎?”
于是，我叫小伙伴找來膠水，便開工了。我先把歪了的那片小心地撕下，把地上的'那片撿起來重新拼合，再把膠水均勻地抹在標志背面，貼在了門上最顯眼的位置�？粗N得工工整整的標志，我們開心地笑了。我們決定一鼓作氣，把這棟樓中貼得不好的標志都改一改。
我們一樓一樓地找著，突然發(fā)現(xiàn)12層的門上沒有標志。我仔細尋找，終于在門上找到一處被撕掉的痕跡�！盀槭裁匆旱裟�?”于是，我敲響了那家的門，阿姨開了門，問：“什么事?”我說：“阿姨，為什么您要把那個消防標志撕掉?”“因為——不好看唄!”“阿姨，小區(qū)物業(yè)部給我們貼上標志，是要我們時刻注意消防安全，以免發(fā)生火災(zāi)，造成不必要的損失。所以，阿姨，您還是貼在門上為好。”“好的，那我待會兒空了就去物業(yè)再領(lǐng)一個。”“謝謝，阿姨再見!”
我們用了一個下午的時間，修整好了整棟樓的標志，看著滿頭大汗的我，媽媽笑著說：“你真是我們小區(qū)的小小消防員啊!”
小學三年級消防作文3
星期六下午，小主人報組織我們一起去參觀消防隊并完成采訪。
我們坐地鐵來到了川沙消防站，接待我們的是三位消防員叔叔，他們熱情召待我們。由于人數(shù)較多，我們分了三組，跟隨其中的一位消防叔叔。首先，消防叔叔帶我們參觀了消防車。我還親坐上消防車，穿上了消防裝備，戴上安全帽，背上氧氣罐，比書包重多了。我堅持走了5分鐘，還與消防叔叔合了影。接著，叔叔介紹了消防設(shè)備，還演示怎么使用，我們真是長見識了。然后，叔叔帶我們參觀他們的食堂，他們的碗上都刻有名字；我們也看了他們的健身房，里面有跑步機、臺球桌、乒乓球桌及很多先進的健身設(shè)備。后來，我們來到他們的宿舍，床上和柜子整理的非常干凈和整潔；還看了他們的會議室、理發(fā)室、衛(wèi)生室和圖書館，感覺很寬闊，應(yīng)有盡有。最后，我們欣賞了消防員叔叔的.表演，動作非常標準、迅速�？赐晁麄兊谋硌�，我鼓起勇氣采訪了一位消防叔叔，他很認真地回答了我提出的問題，還告訴我他們工作24小時，就算睡覺、洗澡時也需要馬上響應(yīng)，一分鐘要完成出警。
今天我不僅認識了消防設(shè)備，了解消防員叔叔的生活，還學習到消防知識，收獲非常多！真是一次有意義的活動。
小學三年級消防作文4
記得我在上小學的時候，大同路某一家具城發(fā)生了一起火災(zāi)。好奇的我趕到火災(zāi)現(xiàn)場時，只見整間店里“噼里啪啦的”，家具瞬間變成灰碳了。滾滾的濃煙讓我實在受不了了，嗆得我不停地咳嗽。看見三輛閃著警燈的消防車停在那邊，四五個穿著橙色衣服的消防員在那兒拼命地滅火，似乎想要一口氣吞滅大火。那時我就在想，他們太勇敢了，居然能夠與火魔搏動。救火過程持續(xù)了足足兩個小時，從那時起，我便向往著自己也能成為一名消防員，去幫助別人滅火。
火帶給我們許多幫助，但如果使用不當時便會帶給我們許多麻煩！“真危險呀！”看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演！
小朋友們，你是否中有放野火玩的經(jīng)歷？你們家中有沒有長期插著的電視機插頭？爸媽是否曾忘記關(guān)閉燃氣閥門？還有，你會使用滅火器，消火栓扳手，防毒面罩等等嗎？進入商場超市的你，有在第一時間關(guān)注消防標識與消防通道位置的習慣嗎？……告訴你吧！隱藏在安逸中的安全隱患才是最大的.殺手！
正所謂“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”。預(yù)防永遠是第一位的，我們不但要掌握火場逃生的知識，更要養(yǎng)成良好的預(yù)防習慣。
“人人關(guān)心消防、處處注意防火”。消防，時時刻刻要為人民的生命財產(chǎn)安全去擔負艱巨的滅火救援任務(wù)。我堅信，只要我認真學習，努力奮斗，長大后一定會成為一名優(yōu)秀的消防員。
小學三年級消防作文5
火是人類文明的象征。它帶給我們無限的光明，冬天里帶給我們無盡的溫暖，我們的生活中離不開火。但是火也是一把“雙刃劍”，使用得當會給人們帶來福音，使用不當就會給人們帶來毀滅性的的災(zāi)難！
日常生活中，我們要小心謹慎地用火。記得小時候有一次，我爺爺在廚房燉著我最愛吃的紅燒肉，因為紅燒肉要燉久一點才入味好吃，所以爺爺調(diào)了小火就出去溜達一會。我在書房看書，突然一股焦臭味鉆進我的鼻子，我順著焦味來到廚房，一看不得了，廚房的鍋子著火了，我大喊一聲：“著火啦！”爺爺在門外聽到了喊聲趕忙跑回來，第一時間切斷了煤氣，用鍋蓋蓋住了火苗，火熄滅了，焦白的.濃煙四散開來，我捂著鼻子，湊近一看，一鍋肉都糊成焦黑色的了，牢牢地粘著鍋子。爺爺也懊惱地自責自己的大意，正是我的喊聲，才避免了一場火災(zāi)的發(fā)生，經(jīng)過這次的教訓，爺爺煮飯菜的時候再也不敢離開了。
隨著我慢慢長大，也學到了更多的消防安全知識，一旦遇到火災(zāi)，不要驚慌失措，要保持冷靜，要及時使用消防器材滅火，馬上報警。被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
消防安全，關(guān)系你我，在此我呼吁大家重視消防知識，不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險物種。讓我們攜起手來，共筑堅不可催的“防火墻”；讓我們攜起手來，共建美好家園。
小學三年級消防作文6
每當刺耳的火災(zāi)警報聲在耳邊響起時，我首先想到的是消防官兵一幅幅救火的場面，他們時而奮不顧身，時而勇往直前；每當看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時候，我的.心中充滿了崇敬同時也感到了一絲微微的擔心。因為那是生命與火的斗爭。
消防就在我們身邊。當冬天和春節(jié)快來臨的時候，樹葉都離開了樹媽媽的懷抱，同學們都喜歡在草叢、草堆和郊外燃放煙花，一旦發(fā)生了火災(zāi)，就少不了我們可敬的消防戰(zhàn)士。
同時也少不了那些感人的消防事跡。就拿今年央視的火災(zāi)來說吧，消防戰(zhàn)士為了能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人，犧牲自己的生命。
在被困在濃煙中時發(fā)現(xiàn)了兩名昏迷的工地人員，他毫不猶豫地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時候，沒有呼吸器就等于死亡。當他把呼吸器讓出去的那一刻，有毒氣體就立刻充滿他的胸膛。他的生命也在那一刻完結(jié)。他的生命雖然在瞬間消失，但是他那種舍己救人的形象在人們的心中永不磨滅。我認為，火場中那一個個閃動著的橙紅色的身影代表著希望和平安。
我們要時刻記得：“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康吧！我希望，消防，消防，火災(zāi)既要消失，也要預(yù)防。
小學三年級消防作文7
今天下午，徐老師帶著我們來到了消防所，剛進入大門，映入眼簾的是幾輛大紅色的消防車。消防員叔叔先給我們一一介紹了他們的消防工具，有防火服、防電手套等等等等。設(shè)備非常齊全。接著，消防員叔叔又給我們介紹了他們的消防服和消防帽，我一開始以為它們都?輕，可是當我戴上他們的消防帽時，就感覺有一塊巨大的`石頭落在了我的頭上。才過了一小會兒，把消防帽摘下來的我已是大汗淋漓。還有幾位同學穿了他們的消防服，當他們穿上時活像一只胖企鵝，走路都非常困難。消防員叔叔告訴我們，如果有火災(zāi)發(fā)生，他們要在1分鐘內(nèi)穿好消防服，下樓、上車，而我們光在穿衣服上就花了不止5分鐘�？上攵�，他們真是太偉大了！
雖說我們并沒有看到他們辛苦訓練的樣子，但是我們知道，在這背后，消防員們付出了多少的努力和汗水！
在寫這篇作文的時候，我思緒萬千，眼前浮現(xiàn)出的都是消防員叔叔奮不顧身去救人的情景，他們這種充滿正能量的精神值得我們學習！
小學三年級消防作文8
在遠古時代，人類就已經(jīng)學會使用火種�；�，能給我們帶來希望，同樣也能使我們走向生命的盡頭。
說到火，我就不由自主地想到消防員，當提起消防兩個字，我腦海里就會出現(xiàn)熊熊大火的場景，想滅掉這些大火，必定少不了英勇的消防員們。雖然說有消防員，但防范于未然也是應(yīng)該的，我們得時刻注意從身邊的小事做起。例如：我們出門時隨手關(guān)掉開關(guān)，檢查好煤氣是否關(guān)好，幫爸爸檢查好煙頭是否熄滅，煮完飯菜記得拔掉插頭，使用完電腦記得關(guān)掉電源等等，安全無處不在，要時刻注意。
有一次，我們小記者團受邀請到百色市消防支隊參觀，為了讓我們有更深刻的了解，消防叔叔們開出消防車進行火災(zāi)現(xiàn)場演練，教我們?nèi)绾握_使用滅火器。大家是否知道如何使用滅火器呢？滅火器分有泡沫滅火器、干粉滅火器等，使用滅火器也是十分講究的，但操作起來也很簡單，不同的滅火器有不同的使用方法。泡沫滅火器的使用方法是：右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部取下滅火器，把滅火器倒過來用力搖晃幾下，然后放開噴嘴，站在離火苗8米遠的地方慢慢地圍著火焰噴射。干粉滅火器的使用方法是：右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部取下滅火器，除掉鉛封，拔掉保險銷，左手握住噴管右手提著壓把，在距離火焰2米的地方，右手用力壓下壓把往燃燒的'地方噴射干粉。發(fā)生火災(zāi)時，要往逆風的方向逃生，撥打火警119進行自救�；貋硪院�，消防叔叔的話一直在我腦海里回蕩，使我深深地記住了消防安全。哪里有火災(zāi)，哪里就有消防官兵，感謝他們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
讓我們從身邊做起，從自身做起，安全使用火種，這樣才可以讓每個家庭擁有幸福美滿的生活。
小學三年級消防作文9
陽光明媚的下午，我們小記者要去參觀消防隊。公交車來了，我們排著整齊的隊伍上車，一個同學發(fā)歌，我們就這樣伴著歌聲出發(fā)了。
我們下了車，排好隊，就開始采訪消防員大家。這位消防員叫李理，從事消防員這個職業(yè)已經(jīng)7年了。大家踴躍地提問題，我認真的聽李叔叔回答。從中，我了解到當消防員要年滿18歲，還要經(jīng)過面試、考驗才能成為。然后，我們開始參觀樓房。首先來到3樓，三樓是消防員叔叔的臥室。我看到他們的被子很薄，這么冷的天，只蓋這么薄的.被子，肯定很冷，沒休息好怎么有精神去救人呢？消防叔叔們真辛苦。隨后，我們來到五樓的多功能會議廳觀看影片，里面都是一起起火災(zāi)事故，這一件件事故在給我們敲響警鐘。參觀完了樓房，李叔叔再給我們介紹消防器材，有防熱服、空氣面罩、救援三腳架、起重氣墊等等。介紹完后，我們要在帳篷里模擬逃生，我心里很緊張，是不是里面起火了？就這樣排隊，到我了。我跟著前面一位同學，原來里面是個通道，李叔叔要我們捂住口鼻，確實，里面有一股很難聞的氣味。我一直走一直走，終于到出口了！我沖出去，“啊！外面的空氣真好�！蔽也唤f道。
不一會兒，公交車來了，我們要回去咯！
今天，我參觀了消防隊，感受到他們的辛苦，希望他們工作順利！
小學三年級消防作文10
小時候爸爸媽媽經(jīng)常教育我不要私自玩水玩火，年幼的我并沒有把這話放在心上，直到發(fā)生一件事后我才明白他們說的話多么重要。
記得去年冬天的一個星期六，我和幾位小朋友在一起玩，感覺手有些冷，我提議燒堆火暖和一下，于是我從家里拿來打火機，然后從鄰居家的稻草堆抱來一些稻草，撿來一些樹枝堆在一起把火點了起來，撥動的時候把火星撥到稻草堆上。當時我們玩得正起勁，誰也沒有注意到，不一會兒稻草堆燒了起來，火越燒越大，我們都嚇哭了，屋子里的大人們聽見哭聲跑了出來，才把火撲滅，險些把鄰居家的牛棚燒掉。當時媽媽見我害怕，也沒責罵我。
第二天媽媽把我?guī)У剿耐络娔棠碳遥犓鳒I講了自己兒子救火犧牲的英雄故事。那是20xx年11月3日，衡陽衡州大廈失火，她的'兒子聶學敏作為消防軍人奉命救火，在救火中因大廈突然坍塌，20名官兵不幸埋進廢墟，英勇獻身。這場火災(zāi)給國家造成了極大的損失，更給鐘奶奶這樣失去親人的家庭帶來巨大的痛苦。聽完這個故事我也哭了，深刻認識到昨天的行為多么可怕。
后來媽媽和老師又給我講了許多消防安全方面的知識，讓我真正認識到消防安全對我們每個人是多么重要，它直接關(guān)系到每個人的財產(chǎn)安全、生命安全和家庭幸福，我們小學生應(yīng)該時刻把消防安全記在心中，掌握預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的知識，以及火災(zāi)發(fā)生后的基本處理方法。
小學三年級消防作文11
大家應(yīng)該都知道一些消防的知識吧。現(xiàn)在我就給大家說一說我想象中的消防吧！
未來的消防車停在消防局，消防員們正在訓練緊急情況時的動作，這時局長按響了假警報的按鈕，消防員們聽到后瞬間穿好消防衣。對了，這種消防衣很薄，而且是透明的，說到這，你們一定會問，都看不見了怎么穿，其實，這個問題很簡單，只要給每個消防員發(fā)一個遙控器，就可以按上面寫著“穿衣”的按鈕，就能立即穿好衣服了。不過，你不想按按鈕，也會給你發(fā)一副眼鏡，這種眼鏡戴上就可以看見衣服了。
然后消防員們就趕緊坐上車，消防車是不用人駕駛的，你只用坐在一個座位上就可以了。在方向盤的.位置有兩個顯示屏，一個顯示屏是用來看火災(zāi)發(fā)生的位置和火勢，以免讓消防員們白跑一趟，另一個顯示屏是用來指揮這輛車的。只要你用手指在屏幕上寫“快”或“慢”（這是速度），再寫上你要去的地方就可以了。
如果火勢非常嚴重，那也可以乘坐一種非�？斓臇|西，你就是沙發(fā)，這種沙發(fā)是可以飛，可以跑，還可以為人們服務(wù)，還你心靈相通，雖然不會說話，但它有四個輪子，有一雙手和一對翅膀，你只要心里有壓力，緊張，它就會讓你放松。
消防員還有一個機器人。它可以幫忙做一切事情，它還不用充電。在這個機器人的背后有一個盒子，打開蓋子把垃圾放進去，機器人就會把垃圾化為能量。當機器人背后的垃圾用完了，它就會呼叫你，而且它的呼叫聲只有你自己一個人能聽見。你就得在一個小時之內(nèi)把垃圾給它裝滿，要不這個機器人會作廢的。
如果消防員們哪個人有急事，或家中有事要出去，可正好那天有火災(zāi)發(fā)生，局長就會派一個機器人去頂替那個消防員。這樣一來，許多的消防員會裝有事出去溜達，這也不用擔心，因為局長有測謊儀。
我相信，在不久的將來，消防員一定會是這樣的，能夠最快最好的處理更多的意外事故，也許，我長大了會成為一名真正的消防員戰(zhàn)士，為我加油吧！
新疆烏魯木齊第四十九中學三年級:王雅儀
小學三年級消防作文12
吃過了午飯，兒子沒再去上學了。讓他吃完了藥就睡覺了。也不知道他睡了好久，便輕手輕腳地起床－－不想打擾我的工作。
一會就聽到消防車的鳴笛聲，同時聽到了兒子的腳步聲，沒隔幾秒就聽到他大叫起來：“不好了，消防車開進學校了，學校著火了，爸爸還在上課呀……”我趕忙跑到陽臺上去看，此時的兒子象熱鍋上的`螞蟻－－團團轉(zhuǎn)。我看了一下學校這邊，沒什么煙子。便對他說：“不是我們這邊，可能是你們附小�！眱鹤討抑男暮孟笫锹淞讼聛�。但馬上又說，不行，我們學校還有那么多老師和同學呀！此時的兒子又著急地在家里踱來踱去的了。看到他焦急地樣子，我對他說，我們把衣服換了，去你們學�？纯�，順便把你的作業(yè)抄回來。
兒子急忙去穿鞋子（襪子都不穿了），跑著往他們學校趕，在半路上聽到有人說著火的是他們學校隔壁的，兒子的心才又寬慰了些。
小學三年級消防作文13
”嗯嗚——“隨著一聲火警警報的急促拉響，同學們迅速用準備好的濕毛巾捂住口鼻，蹲在桌子下面。警報聲結(jié)束后，同學們一個個低著頭，貓著腰，在老師指揮下，有序地排著隊快步跑出教室，安全撤離到操場上，陸陸續(xù)續(xù)地蹲了下來。看到這兒你一定想”學校著火了？“告訴你吧！我們在舉行安全消防演練。
消防員叔叔熱情地為我們講解逃生自救常識、防火常識：火災(zāi)襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物；受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去；穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻……同學們都認真聽著講解，牢記火警電話119。
接下來消防員叔叔給我們表演了精彩地演示：高空救人。樓上由兩位老師扮演受難者，揮著雙手喊救命，消防員叔叔不慌不忙地站在消防車的云梯上，把云梯慢慢升到一定高度，然后把兩位老師接到云梯上，又慢慢地安全著陸。還表演了跳氣墊，樓下的叔叔把氣墊充滿氣體，氣墊頓時變得圓圓鼓鼓，像一塊超大面包，樓上的兩名消防員叔叔身穿綠色迷彩服，做好了準備，三！二！一！跳！在同學們的尖叫聲中，叔叔們縱身躍下，在空中來了一個完美展示，安全墜落在氣墊上。同學們的`嘴巴都變成了圓圓的”o“型，還有膽小的同學嚇得捂住了眼睛……
通過這次消防演練，讓我學到了很多消防知識，知道發(fā)生火災(zāi)時，怎樣安全逃生。也知道”水火無情人有情“！
小學三年級消防作文14
今天，媽媽帶著我和李卿一起去天宮莊園少兒職業(yè)體驗館。一路上我們興奮地像小鳥一樣，嘰嘰喳喳地說個不停。車子行駛了一個小時左右，我們終于到達了目的地。
我們迫不及待地跑了進去，啊！這里真大，真漂亮呀！媽媽提議我們先當消防員，我們異口同聲地說：“好！”于是我們向消防隊跑去，在門口排好隊。叔叔阿姨示意可以進去了，于是我們就穿上了消防員的衣服。消防員叔叔給我們講解了一些消防滅火的.知識。突然警報器響起了，我們馬上跳上車子，來到了火災(zāi)現(xiàn)場。我們打開水籠頭，水一下子就噴了好遠，直射火源。過了一會兒，熊熊烈火終于被我們撲滅了。我們高興地手舞足蹈起來。然后我們跳上了車，又回到了消防隊。消防隊長對本次的救火行動做了一個總結(jié)，直夸我們這些小消防員真棒！
雖然這是一個小小的職業(yè)體驗，但讓我懂得了消防員叔叔是多么辛苦，多么勇敢，我要向他們學習。
小學三年級消防作文15
在生活中，一根小小的火柴或者一根沒有熄滅的煙頭都可能引發(fā)火災(zāi)，而危險我們的生命。在災(zāi)難發(fā)生時，通常人們常常會驚慌失措，手足無措，可是，在這個時候，誰又能冷靜，果斷地做出正確的選擇嗎？下面我就給大家講講我們消防演練時的場景以及感受吧！
“同學們，著火了！”請迅速離開教室！“一陣警報聲響起，消防演練便開始了。我們按照老師說的拿毛巾捂住鼻口去做，慢慢地向樓梯口走去樓梯口去。樓梯口的'人非常多，老師命令我們蹲下，過了一會，我們終于踏出了樓梯向樓下指定的地方跑去。在逃離的過程中，老師或許是為了逼真，還燒了許多木材，是現(xiàn)場多了一些煙；也有的同學嘻嘻哈哈，時不時還說：”要是真發(fā)生了火災(zāi)，估計咱們造就被熊熊大火燒死了。“是啊，火災(zāi)一旦發(fā)生，后果不堪設(shè)想，那時應(yīng)該自我保護，想辦法來解決自己脫離火場。隨后，老師有清點了人數(shù)，并匯報給各年級領(lǐng)導。學校為了讓我們小學生更了解一些消防知識，還現(xiàn)場給我們展示了用消防器來消滅大火的方法。只看見男老師手握著消防器，對準大火一噴，不一會，大火便被消滅了。還使我又多了一些消防知識。
通過這次消防知識，我又了解和知道了許多火災(zāi)來臨時自救的方法，也懂得了火的可怕，同學們，以后要多看，多讀一些有關(guān)防火災(zāi)的有關(guān)知識，也千萬不要玩火，否則，后果有可能會引發(fā)大的火災(zāi)。
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