消防安全的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的消防安全的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
消防安全的小學(xué)作文1
今天我們飛翔小隊(duì)要去參觀消防大隊(duì)。今天一大早，我就懷著無比激動(dòng)的心情和媽媽一起出發(fā)去消防大隊(duì)。
到了消防大隊(duì)，消防員叔叔就帶著我們?nèi)⒂^存放消防器材的倉庫。到了倉庫我們看到了很多消防器材整整齊齊的擺放在貨架上，有水帶，水槍，消防膚等等。消防員叔叔不僅給我們介紹了各種消防器材的用途和用法，還給我們演示了如何穿消防服，當(dāng)消防員叔叔只花十幾秒鐘就快速的穿好消防服，小朋友們都驚訝極了。接著我們又去參觀了消防員叔叔的宿舍，當(dāng)看到消防員疊成一塊塊豆腐干一樣的棉被和擺放的整整齊齊的'洗漱用品，我暗暗下了決心，回去也要好好整理自己的房間。最后我們還參觀了消防車，并在消防車前留了影。
消防安全的小學(xué)作文2
近幾天，我們班的一名同學(xué)的舅舅來我們班講了一次消防安全課，這次消防安全科讓我受益匪淺。
這節(jié)課的內(nèi)容是這樣的：這位同學(xué)的舅舅先自我介紹了一下，然后就開始講課啦。他先講了一下在一些娛樂場(chǎng)所的預(yù)防火災(zāi)的方法，他說：“如果在一些娛樂場(chǎng)所玩耍時(shí)，一定要先看一下他們的安全出口在哪，還要看看他們的安全出口是開的還是關(guān)閉的，如果是關(guān)閉的就告訴爸爸媽媽，離開這個(gè)不安全的娛樂場(chǎng)所。”他還說如果家里的一些電器著火了，一定不要關(guān)閉電器，因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致電器爆炸。正確的.方法應(yīng)該是：把自己家里的一些毛毯打濕后蓋在著火的電器上。而且還講了我們自身著火后應(yīng)該怎樣做，正確的方法就地打滾。
這節(jié)課真是對(duì)我意義非凡。
消防安全的小學(xué)作文3
暑期的小隊(duì)活動(dòng)開始了，今天上午我們班的二十多位同學(xué)一起去參觀消防中隊(duì)。
在中隊(duì)的停車庫里，干凈而又整齊地停放著消防車，有水罐車、泡沫車、干粉車、登高云梯車等。每輛車?yán)镞�附帶著消防器材，有水槍、水帶、消防斧、氧氣面罩等等，消防員叔叔詳細(xì)地講解這些消防器材如何使用和保養(yǎng)，有的.同學(xué)還試穿了消防作戰(zhàn)服。叔叔們還帶著我們參觀了整齊劃一的宿舍。這時(shí)，軍號(hào)響了，哦，原來是叔叔們吃中飯時(shí)間到了，我們依依不舍地離開消防中隊(duì)。
這次小隊(duì)活動(dòng)我們玩得十分開心，還懂得了許多消防知識(shí)。
消防安全的小學(xué)作文4
前幾天我剛學(xué)習(xí)了有關(guān)消防安全的知識(shí)，元宵節(jié)的時(shí)候就用上了。
事情是這樣的：元宵節(jié)的時(shí)候，家家戶戶門前都要燃放旺火，為的.是來年日子更旺，生活更好，我家也不例外。
我們到外面準(zhǔn)備放火，放爆竹，放煙花等。為了安全起見，小孩子放爆竹的時(shí)候就一定要有大人陪同。不一會(huì)我家的旺火就燃起來了，旺火象征著來年的財(cái)富更多。于是我和爸爸都希望火燒的更大點(diǎn)。等旺火燃盡后，爸爸又用土把剩下的火星給熄滅了，為什么要這樣做呢？我明白這樣做是因?yàn)槿绻Ｏ碌幕鹦菦]有熄滅，很可能會(huì)把易燃物點(diǎn)著，這樣就會(huì)發(fā)生火災(zāi)。
所以我提醒大家，過節(jié)不要忘了安全。避免火災(zāi)從我做起！
消防安全的小學(xué)作文5
20xx年11月11日星期二，我們?cè)诎嚓?duì)課上普及了消防知識(shí)。瞧！同學(xué)們個(gè)個(gè)都在生龍活虎地演講呢。
我們家里都存在著消防隱患，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍發(fā)言：李曉萌同學(xué)滿面春風(fēng)地講述了她家中插插頭是因?yàn)椴遄鼍�而導(dǎo)致拖線板爆炸。朱雅輝站在講臺(tái)上，臉漲得通紅，一字一頓地訴說著家中因拖板上插滿了家用電器的插座而導(dǎo)致差點(diǎn)起火的“悲慘經(jīng)歷”。還有徐舟子、傅浩琪……也令我們吸取教訓(xùn)。
消防安全知多少？我們一定要注意消防安全，保護(hù)自己，令自己的家中充滿安全、健康。
消防安全的'小學(xué)作文6
吸取了“9·18”火災(zāi)的教訓(xùn)，這不，縣消防大隊(duì)的兩名消防官兵到我們學(xué)校來進(jìn)行消防演習(xí)。走，我們?nèi)タ纯矗?/p>
他們先拿一個(gè)里面裝有木版的大盤子，然后，用一把火把將它點(diǎn)燃，一個(gè)消防隊(duì)員拿著干冰滅火器按下按鈕一下就把火撲滅了。接著，校長把煤氣罐擰開，用火把將它點(diǎn)燃，煤氣罐頓時(shí)噴出了熊熊烈火。拿著干粉滅火器的`消防隊(duì)員馬上把火給撲滅了。我心想：哇，真厲害呀！
今天，我看到了真正的消防演習(xí)，也明白了一個(gè)道理：水火無情，做什么事情都要三思而后行。
消防安全的小學(xué)作文7
在消防演習(xí)的前一個(gè)星期五，當(dāng)我們知道是我們班和別的二樓和四樓的同學(xué)來表演時(shí)，我們別提有多興奮。
第二天，正是消防演習(xí)開始了，早晨除了要表演的班級(jí)不出場(chǎng)，其他的班級(jí)都出場(chǎng)了，在教室里，老師對(duì)我們說：“我們這次很榮幸能參加表演，不過同學(xué)們還記得大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)我們說過在消防演習(xí)時(shí)的.一些要求嗎？”“記得”同學(xué)們異口同聲地說。
過了一會(huì)兒，只聽領(lǐng)操員說請(qǐng)XX老師放警笛，當(dāng)我們聽見警笛聲時(shí)，每個(gè)同學(xué)都彎著腰，用毛巾捂住嘴巴陸陸續(xù)續(xù)地往下跑，最終我們還是跑到了操場(chǎng)，躲避了火災(zāi)。
這次消防演習(xí)給了我很深厚的印相，我也懂得了要注意消防安全。
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