小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
微笑微笑，在神態(tài)表情里，少不了它，在精神生活中，我們會(huì)更需要！在生氣時(shí)，給自己個(gè)微笑，它就像一瓢清水，澆滅你心中的怒火；難過(guò)時(shí)，給自己個(gè)微笑，它就像一縷春風(fēng)，溫暖你受傷的'心靈。當(dāng)心灰意冷時(shí)，給自己個(gè)微笑，它會(huì)給你以動(dòng)力，讓你戰(zhàn)勝困難，取得成功；當(dāng)自慚形穢時(shí)，給自己個(gè)微笑，它會(huì)給你以自信，讓你告別自卑，擺脫煩惱。在給自己微笑的同時(shí)，別忘了給周?chē)娜艘粋�(gè)微笑！
小學(xué)作文 篇2
黃河是中華民族生存的搖籃，黃河，是中華兒女的母親河，它像一位慈愛(ài)的母親，哺育了億萬(wàn)中華兒女。
自古以來(lái)，黃河都是我們類(lèi)以生存的搖籃，隋朝應(yīng)錫的千古名句“浩浩長(zhǎng)河水，九折東北流�！倍胰珖�(guó)七大古都中其中四座都坐落于黃河流域。��！黃河，我的母親河！我愛(ài)你！時(shí)間一晃，千百年已成為過(guò)去，昔日那河清海晏的黃河已成為了回憶，今日的黃河是什么樣的呢？我從資料中了解到，今天的黃河魚(yú)蝦早已絕跡，而且水渾濁不清，臭味難聞！�。↑S河，還是我們的.母親河嗎？在我心中，黃河是完美的，它清澈見(jiàn)底，河底魚(yú)蝦不計(jì)其數(shù)，兩岸綠樹(shù)成陰，花兒四季不絕，它驚淘澎湃，涌向黃海，過(guò)流之處，無(wú)不給兩岸人民帶來(lái)無(wú)盡的福音，啊！黃河，在我心中，你是多么的神圣，四周有青山相饒，岸上的工廠在有節(jié)制的排放幾經(jīng)處理的廢水，發(fā)電站有效的利用黃河之水發(fā)電，旅游業(yè)也注重保護(hù)環(huán)境，讓黃河更好的造福于人類(lèi)，這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展，商業(yè)繁榮，黃河，你是多么的美麗豐饒！而如今，黃河依舊是那么的桀驁不循，讓我們用滿(mǎn)懷的愛(ài)心和幸福的纓絡(luò)，為母親編制綠衣，讓我心中的黃河成為現(xiàn)實(shí)��！
母親河，我心中的黃河，我期待著你重現(xiàn)昔日的光彩！
小學(xué)作文 篇3
有一天，宜婷去籮筐會(huì)玩，她先去吃了酸酸辣辣的臭豆腐，她覺(jué)得很臭。
她又去吃了熱呼呼的炸雞腿，她覺(jué)得很好吃，她吃過(guò)的地方掉了滿(mǎn)地，有一只小狗過(guò)來(lái)了，它把宜婷吃過(guò)的骨頭吃掉了。
她在途中遇到了雨靜，他們又一起去吃東西，他們先吃了冰冰涼涼的冰淇淋，覺(jué)得很冰，小狗又跑來(lái)了，它居然舔宜婷手上的`冰淇淋！讓宜婷覺(jué)得很生氣，生完氣后，他們又繼續(xù)旅行。
吃了香香辣辣的蚵仔煎，又喝了酸酸甜甜的柳橙汁，他們覺(jué)得很美味。
就在這時(shí)，宜婷的弟弟跑出來(lái)了，他問(wèn)“姐姐你為什么會(huì)在這里？媽媽很擔(dān)心呢！”宜婷說(shuō)：“好啦！我這就回去，叫媽媽別擔(dān)心我了！”他們道別后，就快樂(lè)的回家去了。
老師的話(huà)：在享受美食的過(guò)程中，竟有小狗來(lái)攪局，讓這個(gè)故事充擁有動(dòng)人的變化。是善于營(yíng)造情節(jié)的小作家。
小學(xué)作文 篇4
今天，我爸爸教我用撲克牌變了一個(gè)魔術(shù)．
這個(gè)魔術(shù)就是有很多牌，任你抽一張，我們不看，放在別的牌一起，我們也知道是那一張．
我們把牌放一起，都朝一個(gè)方向，花多的一頭放上面，別人看完后給我們，我們拿著前面那一頭，迅速把那一張牌往中間一插，方向就改變了，我們就找方向不同的牌．我覺(jué)得很有趣．
新發(fā)現(xiàn) ５月４日 雨
今天，我有了兩個(gè)新發(fā)現(xiàn)，而且，我還知道為什么會(huì)這樣．
這幾天，我迷上了書(shū)法，天天都要寫(xiě)，有寫(xiě)在紙上，布上和葉子上的．
我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)在布上的和寫(xiě)在葉子上的字比紙上的好，那是因?yàn)槲以诩埳蠈?xiě)手會(huì)不停的`抖，所以寫(xiě)不好．
我還發(fā)現(xiàn)有的葉子寫(xiě)了字總是不干，那是因?yàn)槿~子太厚了，不透氣，所以很難干．
我一定要把毛筆字寫(xiě)好．
聰明的小熊
�。翟拢度� 晴
小熊是個(gè)聰明的孩子，。有一天，小熊在森林里，發(fā)現(xiàn)了一片果樹(shù)，野果子滿(mǎn)地都是，紅通通的果子可誘人了�？墒�，小熊沒(méi)帶籃子，沒(méi)東西裝果子，怎么辦呢？小熊撓了撓頭，碰到了頭上的花方巾。有了！小熊解下方巾，打了結(jié)，野果子放在頭巾里，高高興興回家了。
樂(lè)山凌云大佛 ５月６日 晴
這座佛像高七十一米，高得快有北京飯店新樓那么高，數(shù)十里外都可以看見(jiàn)。它的頭長(zhǎng)一十四點(diǎn)七米，寬十米。頭頂上每一個(gè)螺髻都可以放入一個(gè)大圓桌。他的耳朵長(zhǎng)七米，耳朵眼里可裝兩人。他的腳背寬約８米，可以圍座一百人。樂(lè)山大佛真是大得驚人。游人們?cè)谡把鏊臅r(shí)候，無(wú)不對(duì)我國(guó)古代的雕塑師在設(shè)計(jì)和塑造這尊佛像時(shí)所表示贊嘆和欽佩。
樂(lè)山凌佛真的很高很大。
買(mǎi)衣服的小竅門(mén) ５月７日 晴
買(mǎi)衣服不但要看外面，還要看里面做工精不精細(xì)。
第二個(gè)小竅門(mén)：換季的時(shí)候去買(mǎi)就便宜一些。比如到夏天的時(shí)候就買(mǎi)春天的衣服。第三個(gè)竅門(mén)：在斷碼的時(shí)候買(mǎi)。因?yàn)樗麤](méi)有大小了，所以便宜一些。沒(méi)想到買(mǎi)東西還有這么多知識(shí)。
我們家的雞 ５月１４日 陰有小雨
我們家有四只雞。有黑雞，黃雞，麻雞，還有花雞。其中黑雞是雞王。黃雞總是欺負(fù)麻雞，只要麻雞進(jìn)雞窩，黃雞就會(huì)把它捉出來(lái)。它要是正在窩里生蛋，黃雞忽然出現(xiàn)，麻雞就會(huì)嚇得縮成一團(tuán)，一動(dòng)也不動(dòng)�？牲S雞又怕花雞。我覺(jué)得很好笑。
小學(xué)作文 篇5
前天我在家里畫(huà)詩(shī)配畫(huà)，快畫(huà)好的時(shí)候，我打了一個(gè)打噴嚏，一滴口水滴在畫(huà)紙上。我趕緊去擦，越擦越黑。我有用橡皮去擦，結(jié)果擦出了一個(gè)大洞。外婆和媽媽罵了我，她們說(shuō)自己的作品都不愛(ài)惜，有什么能愛(ài)惜呢，我傷心得哭了。今天我把畫(huà)重新畫(huà)好了，我對(duì)外婆說(shuō)，不要再打噴嚏了，再把畫(huà)搞臟了就麻煩了。外婆知道批評(píng)錯(cuò)了，向我道歉，我原諒了外婆。因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)煩錯(cuò)誤，只要改正就好了。
小學(xué)作文 篇6
這天，夏露露特地起了個(gè)大早，咬著面包片，便騎上自行車(chē)，來(lái)到了花語(yǔ)茶屋。
因?yàn)樽蛱焯颐Γ穆堵哆�沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)這家店：在棕色的吧臺(tái)前，擺放著一張張白色的三腳圓桌，桌上鋪著黑白格子桌布；鑲著金邊的茶具整齊地放在架子上；一盞盞如鈴蘭的掛燈輕輕搖擺著，卡其色的地板上沒(méi)有規(guī)律地散布著一些綠點(diǎn)，如大地上的一小片嫩草。
“咦，這是？”吧臺(tái)左側(cè)有一個(gè)小型花園，種滿(mǎn)了花，這種花類(lèi)似蓮花，卻又沒(méi)有蓮花這么少的花瓣，顏色也不單一：紅、黃、橙、紫、白，各種各樣，顏色艷麗，如玉石中嵌一枚枚瑪瑙，妖嬈非凡。
“那是‘大麗花’，又叫‘大麗菊’，原產(chǎn)于墨西哥高原�！辈恢螘r(shí)，蒼蘭已經(jīng)走到了夏露露的.身邊，她蹲在她的身旁，雙眼中有些喜悅。
“大麗花的花語(yǔ)呀，是大吉大利、大方、富麗。”蒼蘭輕輕說(shuō)著，白紫色的額發(fā)下是一雙認(rèn)真的雙眼，可又誰(shuí)知她說(shuō)這句話(huà)是給誰(shuí)聽(tīng)呢？
雨微微下起，一個(gè)早上就這樣過(guò)去了。下午的大街上，行人也漸漸少了起來(lái)。夏露露剛剛忙完，趴在桌子上打起了瞌睡，蒼蘭則是坐在吧臺(tái)邊看書(shū)。
鈴鐺聲響了起來(lái)，一個(gè)女孩走了進(jìn)來(lái)：栗色的長(zhǎng)發(fā)散在肩旁，雪色的襯衫配著黑白格子裙，棕色的板鞋上還有些水珠。
“請(qǐng)問(wèn)這里還營(yíng)業(yè)吧？”女孩將雨傘放在掛傘處，邊擦鞋上的水珠邊問(wèn)道。
“當(dāng)然還營(yíng)業(yè)，歡迎光臨。”夏露露突然條件反射，從座位上彈起，連忙招呼道。
“嗯……請(qǐng)給我一杯玫瑰花茶。”
“哦，你喜歡玫瑰花？”蒼蘭合上書(shū)本，走到她的面前。
“比起玫瑰花，我到更喜歡紅荷花�！�
蒼蘭看了會(huì)她的眼睛，又翻開(kāi)書(shū)：“紅荷花——堅(jiān)毅、勇敢�！�
“是的，父母因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)，將我的名字諧音，取為‘洪鶴’�！焙辁Q說(shuō)完，喝了一口剛端上的茶。
“可是——”蒼蘭將話(huà)一轉(zhuǎn)，“洪鶴的內(nèi)心應(yīng)該不是這樣想的吧�！币粋�(gè)疑問(wèn)句，在蒼蘭的口中卻變成了肯定句。
“洪鶴知道紅荷花象征什么嗎？”
洪鶴聽(tīng)了這句話(huà)，臉色不禁暗了些，將錢(qián)放在桌上，拿起雨傘，匆匆走了。
夏露露看著她的背影，問(wèn)：“蒼蘭，紅荷花象征什么？”
蒼蘭將茶具整好，良久才回答：“
是濃烈、絕望、破裂、不惜一切�！�
作者有話(huà)說(shuō)：發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么人看呢……但我依舊會(huì)好好更的，這里小鯨依舊感謝大家。
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