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小學(xué)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
春天來(lái)了,湛藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云,那朵朵白云像軟軟的棉花糖,幾只小鳥在天空中自由自在的飛翔;遠(yuǎn)處有幾顆松樹,好像一個(gè)個(gè)哨兵守護(hù)者郁郁蔥蔥的森林;綠油油的草地上競(jìng)相開放著五顏六色的小野花。熱鬧的森林里正準(zhǔn)備開一個(gè)盛大的音樂(lè)會(huì)呢。
森里音樂(lè)會(huì)開始了,主持人長(zhǎng)頸鹿精神抖擻、大搖大擺地走上舞臺(tái),在聚光燈下亮開了嗓門:“咳咳……我宣布森林音樂(lè)會(huì)正式開始,有情小鳥合唱團(tuán)!”小鳥們撲打著翅膀,有序的飛上了舞臺(tái),它們一起嘰嘰喳喳地唱著,好像在說(shuō):“我們的家鄉(xiāng)真美麗!”小鳥們剛唱完,臺(tái)下就想起了雷鳴般的掌聲。這時(shí),百靈鳥上臺(tái)了,只見它身穿五顏六色的華麗彩衣,放開了嗓子唱起了動(dòng)聽的歌。它剛唱完,臺(tái)下又一次想起了比上一次更響的掌聲。一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,讓人目不暇接、眼花繚亂。
音樂(lè)會(huì)很快就結(jié)束了,動(dòng)物們唱啊、跳啊,度過(guò)了一個(gè)愉快又難忘的`夜晚。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,小動(dòng)物們陸陸續(xù)續(xù)地回到了家,熱鬧的森里又恢復(fù)了往日的平靜。
小學(xué)作文300字 篇2
星期六,我問(wèn)媽媽:“我可以洗碗嗎?”
媽媽非常高興:“可以呀。”
我是第一次洗碗,媽媽得教教我。她拿起一只碗做示范,先用抹布把碗的內(nèi)部洗干凈,再把手腕一轉(zhuǎn),把碗的`外部也洗干凈,看上去非常簡(jiǎn)單。我在旁邊雙手比劃著,好像很容易。
媽媽放下洗干凈的碗,說(shuō):“你自己來(lái)洗,我在旁邊看著!
我拿起一只臟碗,學(xué)著媽媽的樣子,拿抹布在里面轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),直到我覺(jué)得它非常干凈了,再轉(zhuǎn)一下手腕,在碗的外面轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),一只碗洗干凈了。“不錯(cuò)嘛!眿寢屧谂赃吋皶r(shí)地夸獎(jiǎng)我。我心里像吃了蜜一樣甜,學(xué)會(huì)了洗碗,以后就可以幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)了,媽媽就不用那么辛苦了……
正當(dāng)我沉浸在想象中,突然,我的手一滑,“啪!”的一聲,碗掉到地上,打了個(gè)粉碎。唉,都怪我,只顧想象了,忘記了手中的碗。我十分內(nèi)疚地望著媽媽,媽媽卻疼愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“不要緊,慢慢來(lái)!
小學(xué)作文300字 篇3
今天,我們讀了《失去的一天》,我的感受很深,“母親”說(shuō)的話十分有哲理!是的,時(shí)間是一去不復(fù)返的,如果你浪費(fèi)了一天的`時(shí)光。那么你就要等到第二天去補(bǔ)回來(lái),你需要付出兩倍的努力,才可以做的更好,為什么今天的事情不能今天做呢?
看完之后,我便會(huì)想到自己不珍惜時(shí)間、浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,就會(huì)剛到十分羞愧。以前,我回到家放下書包后,我不是去做作業(yè),而是跑到電腦前玩CF,或是拿著手機(jī)玩來(lái)玩去。媽媽叫我去寫作業(yè),我便會(huì)不耐煩的說(shuō):“哎呀,今天作業(yè)很少,況且還有大把時(shí)間呢,放心吧,會(huì)寫完的!”媽媽看著在手機(jī)前癡迷看著的我,無(wú)奈的擺了擺頭。到了八點(diǎn)鐘,我才拿出筆和作業(yè)本,慢慢吞吞的寫著,到了九點(diǎn)鐘才寫完。媽媽看著我說(shuō):“不是說(shuō)作業(yè)很少嗎,怎么寫那么久?”我低著頭,不出聲,媽媽嘆口氣不再多說(shuō)什么?晌疫@種壞習(xí)慣依然不改。
讀了《失去的一天》后,讓我得到了很大的啟示∶一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,只有把握現(xiàn)在的分分秒秒,我們才能有更多的收獲,更精彩的人生。
小學(xué)作文300字 篇4
在一個(gè)秋高氣爽的時(shí)分,在一個(gè)美好的黎明,媽媽竟無(wú)情的把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),我很累,也很困,對(duì)媽媽這種行為也感到萬(wàn)分的生氣,但又有什么用呢?花兒依然開著,鳥兒依然叫著,水兒依然流著……
媽媽把我拉起來(lái)去跑步,跑步的路程并不遠(yuǎn),只是到離家不遠(yuǎn)的荷花池去,不是天空中下起了牛毛細(xì)雨,雨很小,我們也就沒(méi)有停止腳步。只見荷花池中的荷花滴雨不沾,近看原來(lái)是荷葉。有荷葉的存在才會(huì)有美的荷花,有荷花和荷葉的'存在,這個(gè)時(shí)間才算完美。我看見的一幅畫,是鳥兒未曾經(jīng)歷過(guò)的,是魚兒未曾享受過(guò)的,是花兒未曾見過(guò)的,那是一幅多美的畫!
荷葉竟撐起自己的身體去守護(hù)那一朵蓮,使蓮安然無(wú)恙,盡管自己已經(jīng)成了枯枝敗葉,也要守護(hù)它。此時(shí),雨越下越大,望著眼前的雨,而自己卻滴雨未沾,抬頭一望,原來(lái)自己的身后也有一片葉,為自己遮風(fēng)擋雨。我現(xiàn)在想想,腦海里涌現(xiàn)出平時(shí)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓時(shí)覺(jué)得羞愧不已。
有朝一日,我一定要成為一片荷葉,為她撐起自己的身體,來(lái)守護(hù)她。
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