實(shí)用的小學(xué)的作文3篇【精華】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
海灘上的貝殼，光彩照人，黯然失色．揀最的貝殼給大家．小秘密，一提到它我還會(huì)臉紅呢！
那是今年的1月份 去上課，媽媽給了我2塊錢(qián)，我花了一塊錢(qián)。正當(dāng)我一邊吃著冰棒，一邊過(guò)馬路是，突然想到，我怎么有錢(qián)坐公交車(chē)��？這是一個(gè)小天使跳了出來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，趕快回家拿錢(qián)，說(shuō)不定還有時(shí)間呢。"惡魔出來(lái)了說(shuō)：“不行，逃一次票吧，反正就一次，沒(méi)關(guān)系，不僅能節(jié)省錢(qián)，還不用回家拿錢(qián)，浪費(fèi)時(shí)間�！弊詈�，我還是選擇了逃票，我來(lái)到公交車(chē)前，彎著腿，居然混了進(jìn)去，我開(kāi)心極了，但我發(fā)現(xiàn)了，周?chē)娜巳河貌煌难凵窨粗�，談笑風(fēng)生的`乘客再也笑不出來(lái)了，一些坐在我旁邊的乘客也疏遠(yuǎn)我了，似乎覺(jué)得我不是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，不是一名合格的小學(xué)生，我感覺(jué)好孤單，從沒(méi)有的感覺(jué)；外面的樹(shù)，小草不在隨風(fēng)搖擺了，似乎對(duì)我的做法表示失望。在上課的路上的路途仿佛好遙遠(yuǎn)，可實(shí)際卻很近，書(shū)包感覺(jué)好重，實(shí)際卻很輕，原來(lái)逃票的滋味一點(diǎn)也不像我想的那樣快樂(lè)。雖然省了錢(qián)，但良心已經(jīng)被自己給出賣(mài)了。
這就是我的小秘密，千萬(wàn)別告訴別人哦。
小學(xué)的作文 篇2
我坐在餐廳，望著鄰桌的一對(duì)老夫婦。
一位服務(wù)生走到老奶奶身旁，問(wèn)她是否要收盤(pán)子，老奶奶沒(méi)有回答，顯然她的耳朵不好，服務(wù)生又問(wèn)了一聲，她仍然沒(méi)有聽(tīng)到。一旁的老爺爺拍了拍老奶奶，大聲地對(duì)她說(shuō)：“你要不要收盤(pán)子？”老爺爺一邊說(shuō)，一邊用豐富的肢體語(yǔ)言向她重復(fù)了三四次，但語(yǔ)氣中沒(méi)有夾雜一絲不耐煩，但卻是融著溫柔。老奶奶終于領(lǐng)會(huì)了他的意思，對(duì)他微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。服務(wù)生收了盤(pán)子。
老奶奶的耳朵不好，但這一點(diǎn)兒也不影響老爺爺?shù)馁┵┒�。他說(shuō)得很慢，而且溫聲細(xì)語(yǔ)；老奶奶靜靜地傾聽(tīng)，那仿佛是一種脫離世俗、忘卻所有喧囂浮躁的享受。她的臉上總掛這淡淡的笑容，盡管有時(shí)，她的回答與問(wèn)題毫不想干。她不放棄地和他繼續(xù)交談。
又過(guò)了一會(huì)兒，他們打算離開(kāi)。老奶奶先站了起來(lái)，走到老爺爺?shù)母�，老爺爺一只手撐在桌上，另一只手搭在老奶奶的肩膀，吃力地站了起�?lái)。他臉上閃過(guò)一絲痛苦，但轉(zhuǎn)瞬即逝見(jiàn)隱沒(méi)在嘴角一抹笑中。他腿腳不好，走路一瘸一拐，老奶奶攙扶著他，像他的.拐杖，兩個(gè)人漸漸消失在餐廳大門(mén)……
剎那間，陣陣暖流激蕩在我心中。我的雙眼久久定格在了這一副最美的畫(huà)面中。在她心中，他如同她的“耳朵”，幫助她傳遞信息，與人溝通；在他心中，她是他的拐杖，攙扶他走過(guò)坎坷的路。
這一刻，陳舊的物品拭去了厚厚的塵埃，泛黃的老照片重新染上色彩，讓我看到了這個(gè)世界上封存的心靈的最深處綻放出了真愛(ài)，若一股甘泉，滋潤(rùn)了干渴開(kāi)裂的荒蕪田野，流過(guò)蜿蜒崎嶇的山間小路。一直流進(jìn)了我的心里。
因?yàn)橛袗?ài)，世界不再單調(diào)乏味；因?yàn)橛袗?ài)，世界不再陰冷黑暗。
小學(xué)的作文 篇3
我最近養(yǎng)成了一個(gè)很好的習(xí)慣，那就是愛(ài)看書(shū)了。以前我可是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子，可現(xiàn)在的我卻與書(shū)結(jié)下了情緣。下面我就把我和書(shū)之間發(fā)生的故事和大家一起分享分享，先從我認(rèn)識(shí)書(shū)開(kāi)始。
有一天，我看不少同學(xué)都買(mǎi)一本書(shū)《意林》，于是，就帶著好奇心也到書(shū)店買(mǎi)了一本。剛一看，我就被那生動(dòng)、具體、有趣，使人看了入迷的文章吸引住了，我越看越起勁，最后，連晚飯都忘記吃了。漸漸的，我不光愛(ài)看《意林》了，也琢磨著買(mǎi)其他的書(shū)看。總之，我離不開(kāi)書(shū)了。
該講講我喜歡看哪方面的書(shū)�，F(xiàn)在在我的眼里，文學(xué)方面的書(shū)特別討人喜歡，當(dāng)然象《知書(shū)達(dá)理》系列叢書(shū)也不差。以前我愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)，但自從我認(rèn)識(shí)了這些書(shū)，我覺(jué)得漫畫(huà)書(shū)和它們站在一起，簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比。對(duì)了，我還喜歡看故事類(lèi)和小說(shuō)方面的書(shū)�？傊�，只要里面含有豐富的知識(shí)和人生哲理的書(shū)籍，我就都愛(ài)看。
我看起書(shū)來(lái)如癡如醉，有時(shí)候還能鬧出笑話(huà)來(lái)，一天晚上，我在家里聚精會(huì)神地看書(shū)，是一篇名為《四鮮餃子》的.文章，是一個(gè)農(nóng)村小朋友寫(xiě)的。媽媽問(wèn)我想吃什么，我正好看到了四鮮餃子怎么做那一部分，聽(tīng)到媽媽的問(wèn)話(huà)，我心不在焉地回答道：“就吃四鮮餃子吧�！眿寢屆曰蟛唤獾膯�(wèn)：“還有四鮮餃子？哪四鮮呀？”我照著書(shū)上描述：“剁碎灰灰菜，蒸熟蚯蚓，炒熟螞蚱，再打上一個(gè)雞蛋，做完這些，拿餃子皮把餡報(bào)上，放鍋里那么一蒸，美味的四鮮餃子就做好了，那味決棒！”聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽差點(diǎn)沒(méi)暈倒，一邊咳嗽一邊說(shuō)：“寶貝呀！你沒(méi)事吧，那么惡心的東西你也吃得下？”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，不好意思地看著媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍骸澳憧烧媸俏业呐迹▏I）像啊！”
我非常喜歡書(shū)，我喜歡它有著豐富的知識(shí)，我喜歡它能使我快樂(lè)，我喜歡它能使我成長(zhǎng)。古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！边@么說(shuō)吧，書(shū)是一把金鑰匙，為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)；書(shū)是一張地毯，為我鋪墊通往智慧世界的路；書(shū)也是一只小船，載著我漫游在智慧的海洋里。我很高興能認(rèn)識(shí)書(shū)這位朋友，因?yàn)槭撬屛业膶W(xué)習(xí)有了進(jìn)步，因?yàn)槭撬屛覠o(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)槭撬盐翌I(lǐng)進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)奧妙和智慧的神奇世界。多看一本書(shū)，多懂一些知識(shí)，別人不懂的，你懂，你告訴他、交給他，你的心里就會(huì)有一種美滋滋的感覺(jué)。
我與書(shū)結(jié)下了深深的情緣，同時(shí)我也得到了書(shū)給我的禮物—“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
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