當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-27 18:22:18 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文8篇[精華]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的小學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的小學(xué)作文8篇[精華]

我的小學(xué)作文 篇1

  在我記憶中,我印象最深的還是我的前同桌,他叫張?jiān)畦,和我一樣高的個(gè)子,一頭濃密的黑發(fā),總喜歡擺一份自認(rèn)為很酷的造型。

  他最讓我深刻的就是,他下課時(shí)說的那些笑話、開的那些玩笑,總讓我們捧腹大笑,給無聊的課間增添了許多樂趣。記得有一回,同學(xué)們說起課堂上的作業(yè),一個(gè)同學(xué)問他:“水管壞了那道題怎么做?”他巴扎巴扎著眼睛說:“這道題出得太臭了,你也太傻了,這都做不出來,水管壞了么,修唄。”我“卟哧”一聲就笑出聲道,同學(xué)們也都哄堂大笑。

  我知道,他是逗我們玩的,他學(xué)習(xí)挺好的,這回期中考試,兩門主科又考了95分以上。

  我可愛又聰明的'小伙伴,他總是給大家?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>

  這篇文章,作者對(duì)自己的小伙伴進(jìn)行了介紹。簡(jiǎn)單的外貌描寫使得我們對(duì)人物有了大概的印象。作者通過具體的事例點(diǎn)出人物幽默的特點(diǎn)。全文語言自然流暢,在事例選取上也比較新穎。

我的小學(xué)作文 篇2

  在去年放暑假的日子里,我們家增添了一個(gè)家庭成員,我媽媽又生了一個(gè)可愛的妹妹。當(dāng)時(shí)我看到從手術(shù)室里抱出來的小小的她,心情簡(jiǎn)直太激動(dòng)了!恨不得立刻把她抱過來親兩口。我心里暗暗發(fā)誓:我以后要非常非常的疼愛她!

  妹妹長(zhǎng)得很可愛。她剛出生時(shí),臉很小,臉上像長(zhǎng)了皺紋,眼睛閉著,嘴巴還一張一張的,像在找吃的.。一個(gè)月后,妹妹越長(zhǎng)越漂亮,一張小臉蛋紅撲撲的,皮膚又柔軟又光滑,一雙大眼睛就像兩顆亮晶晶的黑寶石。

  自從妹妹出生以來,我每天放學(xué)回家一寫完作業(yè)都會(huì)陪著她玩?墒撬×,大人都不允許我去抱她,我真是好郁悶。不過,雖然不能抱她,我還是可以給她講故事,和她一起玩玩具、做游戲,F(xiàn)在妹妹特別喜歡我,一看到我就“咯咯咯”地笑了起來。

  別看我妹妹小,她卻非常堅(jiān)強(qiáng)。前不久,奶奶端鍋的時(shí)候,不小心把妹妹的手燙到了,手上被燙了3個(gè)泡,可是妹妹都只是當(dāng)時(shí)哭了一下,沒過多久又笑了起來。媽媽給妹妹手上的水泡放水時(shí),看著鋒利的針尖刺破妹妹的水泡,我都覺得好緊張,可是妹妹像沒事人一樣,真讓我目瞪口呆的。她真像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士呀!

  我的妹妹又可愛又勇敢,我非常感謝媽媽把這個(gè)小天使帶給我作伴,以后,我就不會(huì)孤單了!講到這,大家一定很想知道她叫什么名字吧?告訴你們,她叫“王紫伊”!

我的小學(xué)作文 篇3

  在我們班,有兩個(gè)淘氣包,一個(gè)叫戚智凱,一個(gè)叫戴金通。每一個(gè)同學(xué)都不愿意和他倆同桌,可不幸偏偏降到了我的頭上——我要和戚智凱同桌了。一開始,我非常不情愿,后來,聽了媽媽的勸說后,才把這看作是對(duì)自己的'大考驗(yàn)。

  “叮零零”,上課鈴響了,邵老師怕戚智凱打擾我,便讓他坐到前面?蓻]想到,他計(jì)上心頭,竟然趁老師不注意,拿起尺來戳我。我假裝沒有感受到,繼續(xù)認(rèn)真聽講。但出乎我意料的是,他一計(jì)不成又生一計(jì),把自己的橡皮切成一小塊一小塊的來扔我。我忍無可忍,取出小本子,把戚智凱的兩樣惡習(xí)記了下來。寫完后我合上本子,繼續(xù)聚精會(huì)神地聽課,對(duì)他的任何舉動(dòng)都不予理睬。他自討沒趣也就停止了對(duì)我的干擾。數(shù)學(xué)課上,我經(jīng)受住了考驗(yàn)。

  到英語課了,封老師挺著大肚子,夾著課本,蹣跚著走進(jìn)教室。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,聽她繪聲繪色地講課。戚智凱見時(shí)機(jī)成熟,又開始蠢蠢欲動(dòng),不一會(huì)兒就對(duì)我發(fā)起了“攻擊”——在我耳邊吹口哨。我不作聲,拿出值日扣分表在他面前揚(yáng)了揚(yáng),對(duì)他說:“你如果再打擾我,我就扣你5分。”他一聽,便一本正經(jīng)地認(rèn)真上課了,原來他最怕我動(dòng)用郁老師給我的權(quán)利懲罰他。英語課上,我不僅經(jīng)住了考驗(yàn),而且還“制服”了他。

  經(jīng)過近兩個(gè)月的考驗(yàn),我不僅戰(zhàn)勝了自己,還改掉了戚智凱的一些不良行為。這,也許就是成長(zhǎng)吧!

我的小學(xué)作文 篇4

  大家好,我是愛打籃球的成宣霖,自從第一次觸碰籃球,它就成了我生活中必不可少的一部分。

  我的頭發(fā)的造型真是千奇百怪,應(yīng)有盡有。有的時(shí)候頭發(fā)亂糟糟的像雞窩一樣,有的時(shí)候睡出了一個(gè)爆炸頭來,還有的時(shí)候頭發(fā)直直的像野草一樣……我的耳垂上有很多的肉,聽說會(huì)很有福氣!我的眉毛不細(xì)不粗,彎彎的,像兩個(gè)倒掛的月亮。我擁有一雙炯炯有神的大眼睛。在我明亮的'眼睛里有顆烏黑發(fā)亮的眼珠,像落在大海里的一顆黑珍珠。最特別的就是我那顆有趣的兔牙了!它的牙根長(zhǎng)到了牙齦上面,如果把上嘴唇翻開你才會(huì)看到它們的全體,它足足有大拇指的指甲蓋那么長(zhǎng)。正是因?yàn)樗涣顺鰜,所以才顯得牙齒參差不齊。我還是一個(gè)“長(zhǎng)腿歐巴”,光是腿就占了我整個(gè)身體的五分之三。我的個(gè)子在同齡人中算是比較高的,所以我覺得打籃球特別適合我。

  在學(xué)校里我特別喜歡打籃球。一個(gè)烈日當(dāng)空的午后,體育課自由活動(dòng)的時(shí)候大家都在樹蔭下休息。有的在說說笑笑,有的在追追打打,有的互相玩著游戲,有的在喝著清涼的水。而我卻在籃板底下和好朋友方加成艱苦的練習(xí)著投籃。“一個(gè)————-兩個(gè)——-”每投進(jìn)一個(gè)我們都開心地大叫一聲;ハ喙膭(lì)。當(dāng)我們倆都滿頭大汗的時(shí)候,他選擇了休息,而我卻還想繼續(xù)練習(xí)投籃,選擇了堅(jiān)持。經(jīng)過我的苦練,最終投籃數(shù)超過了方家成!耙!”我在心里暗暗給自己加油,“小伙子,不錯(cuò)!”

  我希望以后能成為科比那樣的籃球巨星,為中國(guó)爭(zhēng)光!

我的小學(xué)作文 篇5

  我叫劉紫聰,我是一名小學(xué)生,我很愛看書。每次爸爸媽媽帶我去書店,我都會(huì)看得入了迷,回家時(shí)總要買回一兩本。

  我看過很多很多的書,比如:《安徒生童話》《格林童話》《發(fā)明故事》《寓言故事》《睡前故事》還有《十萬個(gè)為什么》等等…

  看書可以讓我懂得很多的知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多字。所以我愛看書,就像《十萬個(gè)為什么》讓我懂得“鱷魚為什么要流眼淚”。鱷魚不是因?yàn)橥椋蝗绦某垣C物才流的眼淚。而是因?yàn)樗钤诖蠛@锩刻鞎?huì)喝很多海水,多余的鹽分需要及時(shí)排出體外,而鱷魚的眼眶中有專門處理鹽分的囊,把多余的鹽分濃縮起來,通過流淚的方式排出體外!盀槭裁簇埾矚g吃魚和老鼠”“燕子一年為什么要搬兩次家”“為什么猴子的'屁股是紅色的”等等!妒f個(gè)為什么》里面可以告訴我很多我不知道的為什么。

  還有《發(fā)明故事》里面讓我知道了很多生活當(dāng)中的物品是怎么做成的,比如“電冰箱”就是德國(guó)的林德利用液體氨在蒸發(fā)時(shí)吸收大量的熱來降溫的原理發(fā)明了氨制冷的家用冰箱。還有偉大的科學(xué)家愛迪生怎樣發(fā)明電燈的等等。

  總之,我特別愛看書,不管在哪里,只要看到有書,就會(huì)跑過去,看看這本,翻翻那本。爸爸媽媽說我是一個(gè)不折不扣的小小讀書迷。

我的小學(xué)作文 篇6

  說起杭州老底子的人文風(fēng)情,真是不勝枚舉。古老的運(yùn)河、美麗的西子湖、熱鬧的中山路,還有煥然一新的河坊街。它們承載了太多杭州的歷史人文,已經(jīng)為大家所耳熟能詳。

  今天,我要說的是我出生的地方——錢塘江畔。這里有我很多的兒時(shí)記憶。

  古老的錢塘江大橋橫臥在錢塘江上。這座橋可有些年頭了,至今已近80歲的高齡。它是茅以升爺爺親自設(shè)計(jì)的,是一座鐵路、公路雙通的.兩層橋。我時(shí)常記得小時(shí)候,和爸爸媽媽從動(dòng)物園回來,騎行過大橋那窄窄的人行道的情景。

  在錢塘江大橋北面的月輪山上,就是六和塔。這里有很多古老的傳說和歷史故事。相傳南宋時(shí)期,一位叫錢弘?m的人建了這座塔,從此震住了興風(fēng)作浪的錢江潮。還有《水滸傳》里的魯智深,就在這里坐化的。應(yīng)了他的偈語“聽潮而圓,見信而寂”。

  在錢塘江大橋的南面,是一橋公園。這里有駐守大橋的士兵、有綠茵茵的草地。每到周末,周邊的居民都會(huì)在這里野餐、玩耍。公園周圍高樓林立。聽媽媽說,十多年前這里還是一片荒蕪。隨著杭州的發(fā)展,橋頭一帶已是一片欣欣向榮。

  我生長(zhǎng)在這里。這里雖沒有幽深的老巷、沒有市井俚語,但我想,在杭州的人文風(fēng)情的長(zhǎng)卷中,錢塘江畔的古老與現(xiàn)在定將是不可或缺的濃重一筆。因?yàn)檫@里有我最寶貴的兒時(shí)記憶!

我的小學(xué)作文 篇7

  有一次,我突然發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了代表的不是你長(zhǎng)高了,而是代表你懂事了,聽話了。

  記得我讀三級(jí)的時(shí)候,媽媽常常叮囑我放學(xué)以后要馬上回家,不要到處去玩或者逗留在學(xué)校。我雖是聽見了,但常常左耳進(jìn),右耳出,沒把它放在心上。

  有一天我放學(xué)碰見了我的好伙伴凡凡,她說:“譚秋漪,我家買了幾條大眼睛的金魚,可漂亮了!要不要到我家去看看?”要知道我是個(gè)小金魚迷,哪經(jīng)得住這小金魚的誘惑,早就把媽媽對(duì)我的囑咐拋到了九霄云外,馬上跟著凡凡到她家去看金魚了。果然,她家買的那幾條金魚確實(shí)非常漂亮:大大的眼睛,發(fā)光的鱗片一下子就把我迷住了。可是,下班回家的媽媽見我還沒回家,著急了,又怕我還沒放學(xué),便坐在家里等。

  又等了很久還不見我回家,這下可急得不得了便到處去找,大約又過了三、四十分鐘,媽媽終于在她家找到了我。只見媽媽臉通紅通紅的.,滿頭大汗,還不時(shí)地喘著粗氣。看得出媽媽既著急有非常生氣。媽媽連忙把我拉回家,接著把我訓(xùn)了一頓。

  從第二天起,我再也沒有像原來一樣放學(xué)在路上玩,在學(xué)校逗留了,而是放完學(xué)就直接回家免得父母擔(dān)心,這時(shí)也就明白了媽媽和爸爸對(duì)我的愛護(hù)和關(guān)心。也就是從那天起,我覺得我真的長(zhǎng)大了!

我的小學(xué)作文 篇8

  我敬佩的一個(gè)人,他叫劉澤翔。他長(zhǎng)得高高的,也有點(diǎn)呆呆的,但你可別看他呆呆的,他可真不呆。

  他很勤奮。每次課前預(yù)習(xí),他書上的筆記浩如云煙,像天上的.星星,也像地上的玉石。每次老師提到高難度的問題,他都能迎刃而解,毫無壓力地回答正確。我們同學(xué)都很佩服他。他好像從不失手,幾乎每次考試都是全班第一,每年的優(yōu)秀學(xué)生的名單里都少不了他。

  他很努力。每次下課,他不會(huì)像其他男生一樣跑出教室瘋玩打鬧,而是在教室里做課前預(yù)習(xí)與課后練習(xí),因此他的時(shí)間都安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  他精益求精。每天寫作業(yè)常寫到十點(diǎn),難道他是不會(huì)做嗎?當(dāng)然不是!是因?yàn)樗磸?fù)檢查,直到保證沒有錯(cuò)題為止。每次考試他都會(huì)反復(fù)檢查,就算考試時(shí)間只剩下最后一分鐘,他也要抓緊時(shí)間再三檢查。

  我想,正因?yàn)樗呐、勤奮的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以他的成績(jī)一直名列前茅,也收獲了我們一群“粉絲”!

  這就是我敬佩的人!

【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

我就是我小學(xué)作文02-23

“我”不是我小學(xué)作文02-24

我就是我小學(xué)作文06-19

我眼中的我小學(xué)作文09-26

我就是我小學(xué)作文05-21

(經(jīng)典)我的小學(xué)作文08-23

我的小學(xué)作文(經(jīng)典)08-21

我的小學(xué)作文[經(jīng)典]09-02

(精選)我的小學(xué)作文09-08

(精選)我的小學(xué)作文09-17