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實用的我們小學(xué)作文優(yōu)秀【7篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們小學(xué)作文 篇1
清晨,是誰在為我們忙碌?為了尋找答案,今天,我早早地起床。
一睜開眼,就看見爸爸媽媽在做早餐,早餐做好了,香噴噴的,我真想一口把它吃掉,媽媽常說早餐要吃好,所以每天清早,媽媽都會精心為我準備好吃又有營養(yǎng)的早餐。當(dāng)你剛剛睜開睡眼看看窗外時,只見穿著制服的清潔工人在彎著腰認真地打掃馬路,發(fā)出“沙嘩沙嘩”響聲,他們個個汗流浹背,他們挺挺腰,擦擦汗,看著一干二凈的馬路,他們笑了,笑得那么開心。
當(dāng)你來到馬路上時,灑水車一邊伴著音樂,一邊灑水,把馬路沖洗得干干凈凈,就像一面明亮的鏡子,讓我們行走在馬路上覺得好舒暢。一陣“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音總是在耳邊回蕩,你瞧,原來是建筑工人在修建房子,沒有他們的辛勞,漂亮的房子也就不會拔地而起。當(dāng)你來到菜市場時,買菜的叔叔阿姨已經(jīng)早就趕到了,還有上了年紀的爺爺奶奶也在買菜,沒有他們,就算我們有錢也買不到菜呀!我真地想對他們說一聲“謝謝”。
做早餐的叔叔阿姨們可忙了,他們做的早餐真是豐富多彩,有可口的西瓜面包、香甜的奶油面包、漂亮的火腿腸面包,我買了一個奶油面包嘗了一口,哇!太好吃了,簡直是天上美味。當(dāng)我來到校門口時,開校門的'阿姨已在校門口迎接我們了。到了教室,老師們在帶領(lǐng)著同學(xué)們在早讀,早上空氣好,記性好,學(xué)過的知識記得牢固些,俗話說得好“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覀儜(yīng)該把握現(xiàn)在這美好的時機,努力學(xué)習(xí)。
清晨,有這么多的人在為我們忙碌,我從心底里感謝他們。
我們小學(xué)作文 篇2
我們的校園是個美麗的大花園。
進了校園大門,首先看到的是五、六年級的教學(xué)樓。紅色的柱子,綠色的屋頂,樣子可漂亮了!
沿著柏油馬路向前走,便到了升旗臺。五星紅旗在高高的.旗桿上飄揚,它象征著我們偉大中華民族的精、氣、神,每天我經(jīng)過下面都有一種崇敬之情。
升旗臺的后面就是操場。下課后同學(xué)們都在跑道上嘻耍、打鬧、或做各種運動。跑道的中心就是足球場,足球場里長了不可計數(shù)的小草,春天,小草從地底下探出頭,顏色是嫩綠的,一片生機勃勃的感覺,小草長得越來越茂盛,顏色就變成深綠了,它們給夏天添加了更多的綠洲。秋天,小草們退色了,沒有之前那么綠了,顏色又變成了半綠半黃,這讓我很難過。冬天,原來的生機不見了,白皚皚的大雪把生命覆蓋率住,但如果沒有沒有這這白色的棉被,害蟲肆虐,又怎能有春天的生機呢?
從升旗臺往前走,就是中心花壇,這里一年四季鮮花盛開、永遠美麗;還有“綠色公主”——柳樹,它全年隨風(fēng)舞動,不得不贊嘆;▔瘒@著水池。晴天,金魚們歡快地擺著胖笨的身體,烏龜休閑地在享受溫暖的陽光,而下雨時金魚和烏龜就躲到了石頭深處休息,這又是一幅寧靜的景觀。
介紹完我們的校園,你是不是覺得我們的校園很美呢?
我們小學(xué)作文 篇3
伙伴,誰都會想到朋友、書、父母……而我們的伙伴,是個籃球;@球是圓圓的,很光滑。它像一個小狗,陪伴著你,像你的朋友一樣。之所以我們與籃球結(jié)下不解之緣,是因為我們山南小學(xué)是籃球特色學(xué)校,我們班也組織過很多次這樣的活動。
有一次,省教委在我們學(xué)校來觀摩教學(xué),我們班舉行一個叫“棒棒樂”的游戲,我們練了許多次,手都快要練腫了,每天回家都累得彎不下腰。那一天終于到 了那天,真不湊巧,外面正下著蒙蒙細雨,寒風(fēng)吹來,刺骨至極,我們被凍得瑟瑟發(fā)抖。但轉(zhuǎn)念一想,要是這時候放棄,那著這多天的辛苦練習(xí)都白費了,全都打水 漂了。最后,我們堅強的`意志和精湛的籃球技術(shù)得到了廣大教師的好評,正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”!
還有一次,萬老師帶我們上籃球課,我很認真。老師叫我們互相拋球,我在接球的時候,手被籃球狠狠的砸了一下,我一看,血從指甲間一下子流了出來,我忍著痛,繼續(xù)練。不過這節(jié)課也有收獲,我學(xué)會到了搶球、拋球、運球。
籃球給了我毅力,教我做人,我愛籃球!
我們小學(xué)作文 篇4
盼望著,盼望著,一年一度的科技節(jié)終于到來了。
什么是環(huán)保時裝呀?自從看到了學(xué)?萍脊(jié)的內(nèi)容安排后,這個問題就一直困擾著我,今天總算可以親眼目睹了。最先上場的是兩個清純可人的小女孩,她們一個穿著浪漫純潔的白色公主紗裙,另一個穿著熾熱鮮艷的紅色短裙。兩人一上場,那強烈的對比色就亮瞎了觀眾的眼睛,同時又讓我們感覺到了那無邪的童真。只見她們先隨著音樂踩著節(jié)拍動感十足地走到臺中心,兩人一起擺出一個愛心的姿勢。然后看似漫不經(jīng)心地向前輕搖幾步,雙手叉腰后穩(wěn)穩(wěn)地站定,晶瑩透亮的雙眼凝視著臺下的觀眾,接著再沉肩收腹邁著貓步走到臺側(cè),等候下一個同伴的上場?催@韻味十足的架勢,哪像是七八歲的小學(xué)生呀,這不就是個訓(xùn)練有素、久經(jīng)“T臺”的模特嗎?實驗小學(xué)的孩子的確不可小視。在將近二十分鐘的時裝秀中,每個小模特都在小小的T形臺上像模像樣地秀了一把,那色彩絢麗,樣式獨特的時裝也讓觀眾們大飽眼福,如果不是主持人告訴我們這些美輪美奐的`時裝都是平常廢棄的紙殼,面巾紙等做成的,我們是怎么也猜不到它的出處的,
看完時裝表演,我們走出報告廳來到了一樓大堂觀賞小制作。各種小制作擺滿了兩邊展攤,有用廢塑料瓶、易拉罐等制作的各種花瓶、收納盒、小帆船、大炮、椅子等,還有用冰棒棍子拼裝的小木屋,看了這個,又怕漏看了那個,眼睛都忙不過來。讓我印象最深刻的,莫過于那個制作精美的玩偶小汽車。它是由紙盒和玩具車上的車輪拼裝而成的一輛新型汽車,汽車雖小,但“麻雀雖小,五臟俱全”,細到連排氣管和車門都有。車內(nèi)的駕駛位上,坐著一個海綿寶寶,海綿寶寶的臉上寫滿了驕傲,一只手高高舉起,做出“勝利”的手勢,好像向我們炫耀:看,我的汽車多美。我們由衷地贊嘆:這比拼的不僅僅是智力,還有動手能力和細心耐心呀!
走出大堂,我還去看了“牙簽蘿卜搭塔”比賽,機器人表演和紙飛機留空比賽。
雖然這次科技節(jié)我們班沒有得到任何獎項,但是我們同樣收獲了滿滿的快樂。
我們小學(xué)作文 篇5
早上,邵老師從柜子里神秘地拿出了一個又大大圓的大橘子。是玩橘子嗎?不是。是吃橘子嗎?也不是。邵老師是讓我們寫有趣的游戲,這個游戲叫“頂橘子游戲”。
游戲的規(guī)則是:把橘子放在小朋友圓溜溜的額頭上,不能耍賴——把橘子放在眼眶上。從門邊走到講臺邊就算贏了,橘子如果中途掉了就輸了。
邵老師點到了胖乎乎的`小芝,小芝興奮地跑了上去。她扎一個“馬步”,仰著頭,緊張得嘴巴也張得大大的,好像要把橘子吃掉一樣,然后邵老師把橘子小心地放在小芝的額頭上。
她起步走了,一開始,她像一只小鴨子似的,還挺著胖胖的小肚子,非常吃力,大家都為她加油喝彩,后來她在大家的鼓勵下越走越順利。但當(dāng)她離講臺還有一步的時候,只聽見一片“哎呀”的叫聲。原來橘子從她額頭上滾了下來,還好小芝敏捷,迅速地接住了橘子,否則橘子掉到地上就會被摔爛。同學(xué)們從驚險中回過味來,快樂地拍起了小手。
小芝雖然輸了,可是從她的臉上可以看到很開心,她可能在想:我這次雖然輸了,但我給大家?guī)砹藲g笑。
通過表演,既讓我們笑了一場,又讓作文寫得更具體、生動。這真是一次有趣又有意義的游戲呀!?
我們小學(xué)作文 篇6
我們的校園很美麗,請你們隨我一起來參觀一下吧!
走進大門向右看,幾棵高大的樹映入眼簾。他們像站崗的衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園。在長廊前面,有一些小草從土里探出了腦袋,真可愛!它們好像在說:“歡迎來到美麗的校園!”
再往前走,你就會看到一根高高的旗桿矗立在眼前,上面的五星紅旗高高地迎風(fēng)飄揚著。每到星期一,全校的同學(xué)都會站在操場上,對著國際行隊禮,注視著象征祖國的五星紅旗冉冉升起。
走進教學(xué)樓,來到我們的教室。這時,你可以聽見同學(xué)們在大聲地朗讀課文,他們的聲音是那么洪亮,連小鳥也飛過來聽了呢!不久,下課的鈴聲“叮鈴鈴”地響了起來,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,有的`同學(xué)在操場上玩耍,有的同學(xué)在教室里靜靜地看書,還有的同學(xué)站在窗邊眺望遠處。
我們的校園是不是很美麗呢?歡迎下次再來我的學(xué)校參觀!
我們小學(xué)作文 篇7
一聽老師說要去春游,我興奮地差點跳起來。從上學(xué)以來我就一直盼望有這樣的機會,今天終于要實現(xiàn)嘍!
下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們到了戚城公園。一進門,柳樹搖著綠色的長辮子向我招手,桃花笑紅了臉,小草從地下探出頭來,滿樹桃花嬌艷的開放著,一陣風(fēng)吹來,一片片粉紅色的花般隨風(fēng)飄落,好像仙境一樣。
我們一邊欣賞這美麗的.春色,一邊和老師、家長們做游戲。我們還在生活中尋找數(shù)學(xué),拿尺子測量小樹、松果的尺寸。同時,我們也注意保護環(huán)境,看到垃圾就把它裝到袋子里,最后一起扔進果皮箱。
我們的老師除了辛勤的教給我們知識之外,還給我們創(chuàng)造這么好的放松、玩耍的機會,我真是太愛她們了。
我多希望經(jīng)常有這樣的機會呀!
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