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小學的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
小學的作文300字 篇1
發(fā)明有很多，有形的，無形的;看得見的，看不見的;摸得著的，摸不著的。同學們，你的發(fā)明是怎樣的呢?趕快來和我寫一寫吧。
我的小發(fā)明是有形的，看得見也摸得著的，名字叫“小兔手提包”。
做這個小提包需要的材料有卡紙、毛線和彩筆。找齊材料后，我就開始做了。首先，在選好顏色的卡紙上畫上小兔子(當然不止是小兔子)。這樣的小兔子需要畫兩個。然后在另一張卡紙上畫上兩只長長的耳朵，涂上好看的顏色，兩面都要涂。然后用卡紙做兩個長方體，把兩個小兔子分開并貼在長方體上，這就是裝東西的空間，然后把最下面用雙面膠貼緊，不讓留小洞，以免裝的東西掉了。把這些做好后，再用彩色筆畫上小兔子的眼睛和嘴巴，最后用毛線把小兔子的.腦袋系起來后，這個漂亮的“小兔手提包”就算做好了。
有了這個手提包，以后的廢品、廢鉛筆都裝在這里頭，掛在墻上，家里顯得既整齊又美觀。
怎么樣，我的這個發(fā)明還不錯吧!你們有什么樣的發(fā)明呢?趕快也來講一講吧。
小學的作文300字 篇2
今天下午，我來到未來樹作文班上課。一上課，郭老師就拎著一個大袋子過來了。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)里面有許多花花綠綠的零食袋，心中立馬涌起一個個大大的問號，老師葫蘆里究竟賣的是什么藥？難道是要請我們吃零食？
這時，老師發(fā)話了，為我們解開了這個謎團。原來是讓我們品嘗五味中的“酸”。袋子中就是“酸家族”中的超級代表——山楂。同學們個個恍然大悟，心里頓時樂開了花，無論是酸是甜，都想嘗嘗。
只見袋子上有一位山楂小姐。山楂小姐頭戴山楂帽，身穿山楂套裝，腳上套著一雙山楂鞋，活脫脫一個名副其實的`公主，漂亮極了！她像是邊唱邊跳：“你是我的小啊小紅果，怎么愛你都不嫌多”。老師又把包裝袋拆開一看，里面是一個個小包裝，小巧玲瓏，惹人喜愛！老師發(fā)給同學們，大伙兒一個個是“小吃貨”，都迫不及待地打開包裝袋，開始品嘗。
我拿到的是“山楂卷”和“山楂棒”，我小心翼翼地撕開包裝袋，輕輕地咬一口。哇！酸酸的滋味令人回味無窮，吃了還想再吃上一口！很快“山楂棒”就被我消滅了。
其實，生活就像山楂一樣，酸中有甜，甜中有酸，我們要以樂觀的心態(tài)品嘗每一種味道。
我愛品嘗這酸酸甜甜的山楂，它給大家?guī)砹藷o窮的歡樂！
小學的作文300字 篇3
我弟弟今年四歲了，胖乎乎的身子，圓圓的頭，留著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，有一雙水靈靈的眼睛，不時滴溜溜的轉(zhuǎn)動著，顯得多么淘氣又機靈。尤其是他可愛的小嘴巴一笑就露出了像豆豆似的小酒窩，就因為這個，姑姑從十堰回來總是想跟弟弟親親呢!
自從今年暑假弟弟看了旋風少女以后，他就愛上了元武道，有時還自信的.來找我和媽媽說:"我要和你們比賽。"我和弟弟比賽時，弟弟總是想出了許多大家都不知道的招術。當他擊敗我時總是大聲喊:"耶!我勝利了，我打敗姐姐了。"
弟弟最擅長的還是拼積木。有一次,弟弟放學回到家，飛快地找到積木，坐在桌子旁，拼起積木來，弟弟左思右想，最后拼了個城堡。
最有趣的是弟弟竟然給白雪公主和王子設計了一個喝茶的陽臺，還給白雪公主設計了個有壞人來了保護她的地方。聽了弟弟對城堡的講解，我和媽媽佩服地笑了起來。你說我的弟弟是不是很有豐富的想象力呀?
別看我弟弟小，他卻聰明又可愛，而且還很活潑呢!他是我生命中最重要的伙伴。
小學的作文300字 篇4
我由一個對網(wǎng)絡一無所知的漫游者發(fā)展到一個看似沉迷的守舊者，這是多么愚昧的發(fā)展經(jīng)過。小時候，由于父親的嚴厲管教使我的童年生活充滿恐懼與自卑�，F(xiàn)在回想起來，真有點痛苦不堪。也許這是令人無言而喻的.發(fā)展經(jīng)過，但對于我的生命來說：這些僅僅像鋪在道路上參差不齊的小石子，從此不必在再牽掛。
成功對于我來說其實并不遙遠，生命的真諦往往存在于人與人之間的交往，你一旦不會把握，它就會違背你的意志，成為你內(nèi)心自卑的陰影。
楊振雖然看似不很努力，但我可以想得出他的內(nèi)心和我一樣永遠都是隱隱作痛，導致與浙大失之交臂的悲慘結(jié)局。但令我敬佩的是楊振在后期的勇氣，他曾說過：我相信希望就在前方！這一句，不錯，你只有對未來充滿信心才能立于不敗之地，這是恒古不變得真理。
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