小學(xué)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
的同學(xué)有很多，其中跟我關(guān)系最好的就是單嬌嬌了。
他長(zhǎng)著一張瓜子臉，白白的皮膚，兩顆葡萄似的大眼睛，眨巴眨巴。黑黝黝的長(zhǎng)頭發(fā)，總是梳一個(gè)馬尾辮，顯得十分精神。
他是我們班的班長(zhǎng)，做班長(zhǎng)就要熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，他可是名副其實(shí)的。又一次，我們?cè)谝黄鹱?chē)，二十八路車(chē)通常都是很擠的，可是就在一中那站上來(lái)一個(gè)年齡大約七十多的`老奶奶，車(chē)廂內(nèi)的人都無(wú)動(dòng)于衷，一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，可是單嬌嬌她突然起身對(duì)那個(gè)老奶奶說(shuō)：奶奶您坐這吧!那奶奶連忙說(shuō)謝謝你呀，孩子。車(chē)廂的的人都對(duì)他投來(lái)藏上的目光，連我也不列外，他不僅僅是我學(xué)習(xí)的好榜樣，還是我做人的好榜樣!
他永遠(yuǎn)都是我的好伙伴，好朋友，好榜樣!
小學(xué)的作文 篇2
我一直夢(mèng)寐以求想擁有幾條自己的小魚(yú)，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！我的這幾條小魚(yú)可愛(ài)極了。
還有一次我換完衣服，想和姥姥去集市買(mǎi)菜去，剛走出臥室，只聽(tīng)撲通一聲，嚇了我一大跳。不過(guò)我還是很高興，因?yàn)槲铱吹搅恕磅庺~(yú)跳龍門(mén)”它那樣子像是對(duì)我抗議。好像在說(shuō)：“我們餓了”我們要吃魚(yú)食，我迅速地拿來(lái)魚(yú)食，倒了一些給它們，它們爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)�，有一條大的黑金魚(yú)看著我，似乎是對(duì)我索要食物。還有一條小白金魚(yú)，它眼巴巴的瞅著我，好像對(duì)我說(shuō)，它也餓了，它的.食物都被別的魚(yú)吃光了。于是我就又給了它一些魚(yú)食。
這就是姥姥家的小金魚(yú)，你想過(guò)做客嗎？并且給魚(yú)喂一些魚(yú)食好嗎？
小學(xué)的作文 篇3
圓圓的臉蛋總是紅撲撲，一雙大大的眼睛總是散發(fā)著炯炯有神的.光芒，她活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人，天生就是個(gè)樂(lè)天派。她是我的同學(xué)靈靈。
靈靈每天都樂(lè)呵呵，好像每一天對(duì)她來(lái)說(shuō)總有開(kāi)心的事。同學(xué)讓她幫掃地，她一口答應(yīng)，毫不遲疑，還一邊掃地一邊唱歌，開(kāi)心無(wú)比。有一次快放假了，老師問(wèn)：“有沒(méi)有人愿意自告奮勇，在下學(xué)期開(kāi)學(xué)前先回校打掃教師室衛(wèi)生？”靈靈第一個(gè)舉起手來(lái)，還興致高昂地喊：“我來(lái)我來(lái)！”在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們也踴躍參加集體勞動(dòng)。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。
有一次上體育課，靈靈的同桌不小心摔倒了，膝蓋擦破皮，疼得哇哇哭。靈靈馬上跑去學(xué)校醫(yī)務(wù)室拿來(lái)止血貼，一邊安慰同桌一邊幫她貼上止血貼。
靈靈對(duì)班集體總是那么熱心，大家都很喜歡她。這學(xué)期競(jìng)選班干部，靈靈被大家推舉為副班長(zhǎng)。她樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我會(huì)更愛(ài)班集體，更好地為班集體服務(wù)！”大家熱烈地鼓起掌來(lái)。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
比小學(xué)作文04-29
小學(xué)的作文11-20
小學(xué)的作文11-20
小學(xué)的作文11-20
小學(xué)的作文11-21
小學(xué)的作文11-21
小學(xué)的作文11-21