小學(xué)作文（優(yōu)秀8篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
成長中會經(jīng)歷酸甜苦辣，這些都使我長大，不僅僅是對身高，年齡的增長，還有生活道理的明白，體驗成功的快樂，總結(jié)人生的經(jīng)驗。
在我成長的過程中，我曾有一件快樂的事。
那天下午，我在草坪上玩，我無聊地踢著草，忽然，我發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的草堆里有一個小黑點點，我跑過去一看，原來是一串鑰匙，上面還有電動車防盜器，我一按，一陣聲音傳入耳朵，我再按一下，“哦，聲音是從這邊傳來的�！蔽翼樦曇魝鱽淼姆较�。找到了那輛電動車，車主可能是聽到了聲音，從樓上下來了，我把鑰匙交給了失主，我的心里很快樂，我覺得自己做了一件大事情，心里有一種說不出的高興。
我有一些快樂的事情，也有一些艱辛的故事。
有一個星期天早上，外面飄著大雪，天真的.很冷，真想躲在暖和的被窩里，但是，我咬咬牙，還是快快地起了床，上學(xué)去了，雪打在身上又冷又疼，可我還是戰(zhàn)勝了自己。
我最近還遇到了一些煩惱的事情中，那就是——自己不能干自己喜歡干的事情。
我和幾個朋友約好要出去玩，但是，爸爸竟然不讓我出去，讓我在家做卷子，還說什么：“要基本功不練扎實，出去有什么好玩兒的？”為什么我們總要受家長管理呢？為什么不能給我們一片自由的藍天？忿……總受家長的約束，給我們片自由的藍天。
雖然成長中能遇到各種各樣的問題，但我依然是那句口號：
我的成長，我做主！
小學(xué)作文 篇2
小豬很臟，它看到水里有一群魚兒在一起玩耍，覺得自己很孤單。于是就打算第二天早晨去交朋友。
第二天早晨，它開了門，向前走�？吹揭恢淮髶u大擺、抬頭挺胸、穿著新衣服的大公雞向它走來。小豬跑過去，對大公雞說：“大公雞，你能和我做朋友嗎？”大公雞說：“不行，你太臟了，洗個澡再來吧，別弄臟了我的'新衣服�！�
小豬又繼續(xù)向前走，看到了一只雪白的鴨子正在唱歌。小豬跑過去，對鴨子說：“鴨子，你能和我做朋友嗎？”鴨子說：“不過你先去洗個澡，我再和你做朋友�！毙∝i的心情好些了，因為鴨子不像公雞那樣對它不理不采。小豬繼續(xù)往前走，它看到小白兔和山羊。它們都建議小豬洗個澡。
小豬慚愧極了，它決定改掉自己臟兮兮的壞習(xí)慣。于是，它跳到河進里，痛痛快快地洗了個澡，當(dāng)它再次來到伙伴們面前時，伙伴們都熱情地歡迎它，大家一起唱歌跳舞，多開心呀！
小學(xué)作文 篇3
人生中的大部分時間，我們在不斷地與人約會。學(xué)習(xí)時，與老師相約于課堂；閑暇時，與親友相約在戶外，在約會對象的變化中，我則偶爾喜歡嘗試與自己約會。那是別有一番滋味在心頭。
跟自己約會是一種心情，你可以選擇在一個暖暖的午后，品一杯茶，看一會兒書，享受著陽光包圍你的感覺；你也可以任憑自己的思緒如潮從筆尖流出躍然紙上，做一回游戲于文字間的小精靈。而我，往往喜歡坐在公共汽車上開始這個約會。
我一個人坐著，被那么多陌生人包圍著，心里卻感到非常舒服與踏實。我什么都不用說，也就不怕會說錯什么；我可以什么都想，也可以什么都不想。當(dāng)汽車從這個站開到那個站時，我可以選擇下，也可以不下；當(dāng)窗外的景物不斷變化時，我可以選擇看，也可以不看。一輛車，載著這么多陌生的、不同的人朝一個目的地前進，半途有些人下車了，同時又有些人上車了，可汽車依然前行、前行，這種感覺有多好!
然后我下了車，從城市的那頭來到城市的這頭，把獨個兒約會的寧謐投人到這個喧鬧的城市。把孤單的我，不，把一身幸福的我融人于這個擁擠的人群。我穿著紅色的`衣服，白色的褲子，手插口袋，漫步于街頭。我不看街景，我看人，我以最真誠的心、最甜蜜的笑臉面向每個陌生的臉孔。
——你知道我在跟自己約會嗎?
——你快樂嗎?
——我很快樂，所以也要把快樂帶給你!
我敞開胸懷，在天橋上躍步；我張開雙臂，去擁抱藍天，飛揚的長發(fā)像小鹿純子一樣美麗。我調(diào)皮地笑，迎著路人詫異的目光。
我和自己約會，和心靈約會，和都市約會，和整個人群約會。我就像一只展翅欲飛的小鳥，整個身心被快樂填得滿滿的，我要向世人證明，孤單有時也是一種幸福與美麗。
正如我——跟自己約會。
小學(xué)作文 篇4
我最了解的人之一就是爺爺！爺爺很愛我。
爺爺臉圓圓的，有些皺紋，身材很胖很棒。爸爸有時帶爺爺在這里住一段時間。在這段時間里，每當(dāng)我中午放學(xué)吃飯的時候，我都會看到爺爺和別人下棋，但只要爺爺看到我，他就會收拾好自己的東西，說要給我東西吃。每次他連棋子丟了都不在乎，看爺爺有多愛我。
我記得有一次，我們還在上課的時候，一個討厭的日子，下起了猛烈的暴風(fēng)雨，雨下得很大。下課后，我看著天上的'雨滴，心想：我沒帶傘，爸媽在上班，不能接我。誰來接我？真希望有人來接我！過了一會兒，雨下得更大了，“誰來接我”讓我頭暈。
放學(xué)后，一些學(xué)生的父母在門口等他們的孩子出來。我抬起頭。唉，沒人來。突然看到一個像爺爺?shù)纳碛啊Ｎ液芸煺褡髌饋�，像一只找到食物的鳥。我飛快地奔向那個身影，身影越來越清晰。我仔細(xì)一看，是爺爺。我跑步的時候，爺爺那張破臉變得更破了，爺爺。但我知道雨會打他的臉，于是我悄悄地慢慢把傘向爺爺傾斜，我在這里寫著我的眼睛濕了……，想不到爺爺這么大了，還冒著這么大的雨來接我……
爺爺那么愛我，當(dāng)然我最了解的人是爺爺！是我最喜歡最喜歡的爺爺！平時爺爺也很幫忙。每當(dāng)鄰居家缺什么東西，爺爺都會借給他們；爺爺會修理鄰居家壞掉的東西。
綜上所述，只要鄰居有什么困難，爺爺都會很好的幫他們解決！我愛我爺爺！
小學(xué)作文 篇5
暑假在家好漫長，我準(zhǔn)備買點書來讀，今天，我?guī)Я?0元錢去書店買書。我一本一本地看過去，一連選了好幾本，一看書背后的標(biāo)價都是5。00元。于是我把它們都買了下來。到收銀臺付了錢以后，我就興沖沖地往家里跑。一到家，媽媽問我買了幾本書，我說我還剩20元錢，買的書每本都只要5元就夠了。媽媽一聽，馬上回答道：“你買了6本書，對吧？”我笑瞇瞇咪咪地點點頭，心想：原來媽媽數(shù)學(xué)學(xué)得這么好！
小學(xué)作文 篇6
現(xiàn)代社會高速發(fā)展，日新月異，人們的生活條件也有了很大的提高，“民以食為天”，我們中國人對飲食有著深厚的文化傳統(tǒng)和一些吃的講究，這一點從大街小巷到處林立的飯店就可以體現(xiàn)出來，中國人吃飯講究色香味俱全，而且有些人也很愛面子，不管是逢年過節(jié)、工作應(yīng)酬、朋友聚會、過生日的、結(jié)婚的等大事小情，都要到飯店去大吃一頓，不管是愛吃不愛吃，能不能吃得了，都要叫上滿滿一桌菜，好像只有這樣才能表達出對朋友和客人的尊重，完事以后，往往都要剩下許多飯菜，有的甚至連動都沒動，就被倒掉了，造成了極大的浪費，不但是對糧食的浪費，也是對金錢的浪費，而這種現(xiàn)象卻又很普遍，而這種大吃大喝的現(xiàn)象光靠用說、教和提倡，效果不是很理想。在這里我提幾個建議，供大家參考。
第一，改變這種聚餐式的方式，在日常生活中我們提倡分餐制，吃多少、用多少，合理搭配飲食，這樣既減少了浪費，又衛(wèi)生，還能保證人身體的健康。
第二，對于公款大吃大喝的浪費現(xiàn)象，我們可以成立專門的檢查部門，到那些高檔消費場所就明察暗訪，只要發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)加處理，像生活幫那樣在電視上爆光，讓他們不敢再隨意浪費公款。
第三，建議對酒店高消費的人群，征收消費稅，對那些動不動吃一頓飯就幾千元甚至上萬元的人，征收一些費用，這部分錢可以用來救濟那些貧困地區(qū)和失學(xué)兒童，讓他們也能生活的.更好一些。
第四，加強科學(xué)的飲食的方法的宣傳和教育，讓人們認(rèn)識到，好東西不是吃得越多就越好，要養(yǎng)成健康、合理、節(jié)約的飲食習(xí)慣，如果做到這幾點，我想就不會有浪費的現(xiàn)象了。
其實，在我們?nèi)粘Ｉ钪羞�有很多關(guān)于節(jié)約和浪費的現(xiàn)象，只要我們能從身邊的一些小事做起，哪怕是一滴水、一張紙也不能浪費，要知道我們地球的資源是有限的，如果我們隨意揮霍浪費，資源將會枯竭，后人將會無法生存。俗話說：“前人栽樹，后人乘涼。”在如今大力提倡節(jié)能節(jié)約的大環(huán)境下，讓我們從自身做起，以節(jié)約為榮，以浪費可恥，從身邊的一點一滴做起，給我們的后人留下充足的生活空間，讓世界變得更加和諧、美好！
小學(xué)作文 篇7
“怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月”當(dāng)爸爸念出這一好詞時，我就想到這詞的作者：岳飛。岳飛是歷史上有名的抗金名將，人人都知道，可知道歸知道，又有多少人了解關(guān)于他的故事呢。我也不了解他的故事，所以帶著疑問和敬仰的心情來到岳飛廟。
進入岳飛廟，映入眼簾的是一個跟四合院一樣的院子。院子里有好幾棵枝繁葉茂的參天大樹，這幾棵樹像是幾位百歲老人慈祥的看著這些游客，和外面的喧鬧比起來里面簡直是幽靜。除了大樹，院子里還有一些仿古鼎的'擺設(shè)。
在右手邊的房間里，中間矗立著一個一米多高的人物雕塑，爸爸告訴我這個人叫做張憲，是岳飛的左膀右臂。張憲出生年月不詳，南宋民族英雄，岳飛被陷害后，張憲也被判棄市，子孫拘禁，家產(chǎn)籍沒。紹興三十二年（1162年）追復(fù)官職。
在右手邊的房子里，中間矗立著一個一米多高的人物雕塑，爸爸告訴我這個人叫做牛皋（1087年—1147年）岳飛被害后，因始終反對宋金議和，也被秦檜害死。
在中間的房間里，矗立著一個三米多高的岳飛的雕塑，岳飛手握寶劍，身披戰(zhàn)甲，威武的坐在寶座之上，眼神中流入出所向披靡的感覺，真不愧是抗金名將。在雕塑的正上方由著“還我河山”這充滿氣勢的四個大字，道出了中華民族的錚錚鐵骨！我一看那句話，就可以當(dāng)年岳飛在說這句話的時候的心情。在旁邊有這樣一幅畫，岳飛的母親在兒子身上刻字，這是一個典故：在岳飛小的時候，岳飛的母親為了讓兒子記住精忠報國四字，決定把這四個字刺在兒子的背上，讓他永遠(yuǎn)記住這誓言。
走出房間，沿著小路走進岳飛紀(jì)念館。第一面墻上是關(guān)于岳飛的岳飛（1103－1142）字鵬舉，中國歷史上著名戰(zhàn)略家、軍事家、民族英雄、抗金名將，被譽為宋、遼、金、西夏時期最為杰出的軍事統(tǒng)帥，南宋中興四將之一。漢族。接下來是岳飛的戰(zhàn)績：紹興四年，五月，襄陽陷落，岳飛出師；六月，岳飛揮師北伐，收復(fù)襄陽六郡；九月，金、偽齊合兵南侵淮西。岳飛奉詔出師，敗金人于廬州，金人退師……雖然岳飛有這么多戰(zhàn)功但最后還是死于非命。接下來，我和爸爸帶著嚴(yán)肅的心情來到岳飛墓。
一進岳飛墓就看到四個罪人，他們是王氏、張俊、萬俟咼、秦檜，就是這四人以‘莫須有’的罪名合謀害死岳飛的。在正前方是岳飛和他的長子的墓。岳飛的長子岳云和父親一樣也是民族英雄、抗金名將，但只可惜也死于奸人之手。
從岳飛廟出來后爸爸問我想到些什么，我說：“岳飛很偉大，但被奸臣害死了�！卑职终f：“你只看到了表面。岳飛那種精忠報國的精神才是主要，現(xiàn)在人別說精忠報國，連最起碼的守信都做不到，何況精忠報國�！蔽胰粲兴�。
從那以后，我聽到有人朗誦：怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月時，就會想起岳飛的這種奉獻精神。
小學(xué)作文 篇8
高手出武林，“牛人”在我班。說起我們班的牛人們，可謂是無人不知，無人不曉，沒有人不豎大拇指。哈！說的那么神，你可能也不信，讓我給大家介紹一下他們吧！
開心果班長
每個班都少不了一個幽默搞笑的人物，給我們班送來歡樂的人是誰呢？你瞧，她來了。幾個同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在她身旁，嘴里嘟嚷著什么�！霸诹氖裁�？”我也湊了上去�！安轮i語呢，你也來吧！嗯！什么情況下，0大于2,2大于5,5大于0？”0大于2,2大于5,5大于0？“當(dāng)然是在錯的時候嘍！哈哈，我一定是對的.�！蔽也患偎妓�，直接了當(dāng)�！癗o,no,no,no,no,no……錯啦，在好好想想�！�5大于0對了，0大于2,2大于5？這怎么可能？一番冥思苦想之后，班長終于公布答案了：“答案是，此處省略幾個字�！薄鞍�！你就別賣關(guān)子了，話可不能說一半，能急死人的！”經(jīng)過一番軟磨硬泡后，終于知道答案了，原來是在石頭剪刀布的時候啊，“怎么早沒想到呢？”“你們可真是，哎！說你們什么好呢？算啦！本小姐大人不記小人過，看在我們是同學(xué)的份上，就……”還沒等班長說完，一場追逐戰(zhàn)就應(yīng)
經(jīng)展開了，一圈又一圈，終于跑不動了，幾個人你看看我我看看你，哈哈大笑起來。正因為多了這么一個“開心果”，我們的學(xué)校的生活才會更多姿多彩。
美術(shù)達人副組長
這位副組長，在我們班的“美術(shù)界”可是赫赫有名。記得那一次，她畫完畫走到我身邊，搶過我手中的鉛筆：“讓你看看，什么是真正的畫�！闭f完，她在紙上隨手一畫，畫了一幅和老師的畫一樣的。我看過之后對她贊不絕口，她也毫不謙虛，對我擺擺手說道：“小意思啦！”當(dāng)然，她的學(xué)習(xí)也好了，她的考試成績都比他們的組長考的好呢！
怎么樣，我們班身懷絕技的同學(xué)們各個“�！辈弧芭！�？
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