小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
為了方便寫作文，媽媽特地從菜市場買來一只老母雞。它頭上的雞冠，仿佛是一頂火紅火紅的皇冠。肉垂小小的，低垂在下巴下，和公雞的肉垂比起來，那可就差得遠了。那雙圓溜溜的眼睛，猶如兩顆透明的玻璃球；母雞的嘴巴尖尖的，有似禿鷹的嘴；脖子上的毛又細又長，張開時像一束綻放的花朵。
我從廚房里拿出一碗米飯，并用自來水?dāng)嚭虾�，來到陽臺喂養(yǎng)母雞。我學(xué)著母雞的聲音，咯咯，邊叫邊把米飯撒在母雞前，然后，我靜靜地站在一旁觀察。5分鐘過去了，半個小時過去了，母雞還是不受美食的誘惑，高傲地站在一邊。我等得不耐煩了，剛想走，母雞卻有動靜了。只見它一腳輕輕抬起，又緩緩落下，那姿勢真像一位舞蹈家呀！又過了會兒，母雞開始啄食，頭一起一伏，嘴巴一刻都不停歇，看來吃得挺香的！、
雖然母雞生得玲瓏小巧，卻也有霸道的時候。我原本以為雞鴨同窩，他們會和睦相處，或許，過一會兒，還會成為一對形影不離的'好朋友呢！可是，結(jié)果卻完全出乎我的意料。可能是鴨搶走了母雞的地盤，雞惱羞成怒，一氣之下，整個身子騎在了鴨的身上，還用尖尖的嘴啄它。鴨大概是喉嚨里被什么東西卡住了，所以只能聲音嘶啞地慘叫著，只是拼命地掙扎而已。
玩累了，雞在原地打起了小盹。兩只翅膀緊緊地夾住自己的身子，尾巴不再翹著了，耷拉著頭，先向四周望一望，再慢慢地閉上眼睛，最后沉沉地睡去。
小學(xué)的作文 篇2
等我和媽媽走到空氣新鮮的廣場時，那里已經(jīng)聚集不少人，有的在跑步，有的在遛狗，還有的在打羽毛球，樹葉中的啟發(fā)作文。我和媽媽沒什么活動，就漫步在草叢旁。愛提問題的我，不停的問媽媽這，問媽媽那，有耐心的媽媽沒有覺得煩，而是一一回答我。就在這時，有一棵很與此不同的小矮樹吸引了我和媽媽。
那小樹矮矮的，胖墩墩的。葉子像一把尖銳的小鋸子。每片小葉子的邊緣都長著幾根小刺，用手摸上去感覺像被針扎一樣。一個樹上能看到四種不一樣的顏色的葉子。我看到這景象，問媽媽：“為什么會這樣�！�
媽媽說那就是葉子們從出芽到結(jié)束的一種生命過程吧！那最頂端的葉子有點醬紅帶點嫩綠色，就是葉子的萌芽期，接著淡綠色是它們生命的.初期，中部深綠色是葉子最長的生命期，樹根部的枯黃色也就意味著，它們的一生已走完。其實通過這些植物，也可以聯(lián)想到我們?nèi)松芷谝彩沁@樣， 都是有限的。凡事有生命的人和物都是有限的，所以都要好好珍惜。聽了媽媽的話，我心里有了一個新的想法，那就是......
每次跟在媽媽后面 或多或少都會讓我明白一些東西。
小學(xué)的作文 篇3
暑假趣事暑假已經(jīng)過去了，但有一件事至今還令我難以忘記。那天，天氣很熱，我在家看作文書。當(dāng)我看到“貼鼻子”這篇作文，覺得很有趣，心想：我也來玩玩。說干就干。我先在黑板上畫了一個小男孩，就是沒有鼻子。我剪了一個小鼻子，然后叫鄰居家的小伙伴來玩。他（她）們聽了也覺得很有趣，就紛紛來玩。這時，一個小弟弟說：“玩這樣的游戲應(yīng)該有獎品吧？”我想也是，就拿了一個小橡皮放在桌上當(dāng)獎品。開始玩了，那個小弟弟先玩，我用布巾蒙上他的眼睛，他想來想去，最后猛的.一貼，“哈哈哈哈……”一陣笑聲傳來，他摘下小布巾一看，原來他貼到男孩嘴上了。接下來輪到小妹妹了，她神態(tài)嚴肅，考慮了很久，才將信將疑地貼了上去，可大家一看，又是一陣大笑，原來她把鼻子貼出臉外了，她不好意思地笑了。最后輪到我了，我發(fā)現(xiàn)貼鼻子那有點不平，于是，我在那摸來摸去，終于摸到了。我自信的往上一貼，一陣響亮的鼓掌聲傳來，我高興極了。那個小弟弟不服氣地說：“再來，我一定要贏！”于是，又一局開始了……你們說，這能不難忘、有趣嗎？
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