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美麗的小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
星期六的一天上午,我坐著公共汽車(chē)去姥姥家的時(shí)候,路上看見(jiàn)了一幅美麗的田園風(fēng)光。
遠(yuǎn)處一片濃綠的麥田,一行行排列得整整齊齊,像人工修剪過(guò)一樣,像毯子一樣柔軟,彈力十足,一陣風(fēng)吹過(guò),麥子間泛起一陣陣綠色的麥浪。
當(dāng)公共汽車(chē)路過(guò)農(nóng)村的時(shí)候,我總是會(huì)看見(jiàn)農(nóng)民家的門(mén)前面會(huì)有幾只雞在奔跑,在追逐。有一只母雞帶著一群小雞,在家門(mén)前的一個(gè)小草坪里覓食,或看見(jiàn)一只驕傲的大公雞,昂著頭,邁著方步,大踏步地走來(lái)走去。
如果農(nóng)家的旁邊有一個(gè)小水池的話,你就會(huì)看見(jiàn)有幾只家養(yǎng)的鴨子,在水里嬉戲。有的鴨子在水面上發(fā)呆,有的鴨子在水面上游來(lái)游去,還有的'鴨子,從水里飛了起來(lái)。
農(nóng)村的人們悠然自得,他們的大門(mén)是敞開(kāi)著的,里面的人有的在吃早飯,有的在洗衣裳他們各忙各的事。他們?cè)鹤永镉袔最w石榴樹(shù),石榴樹(shù)上開(kāi)出火紅的石榴花,石榴花映著嫩綠的葉子,顯得格外耀眼。
田園風(fēng)光真是美極了,真想下去走一走,看一看。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我就讀于濟(jì)南師范附屬小學(xué),這是一所充滿詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校,美麗極了。就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
校門(mén)口,由歐陽(yáng)中石先生題寫(xiě)的“濟(jì)南師范附屬小學(xué)”八個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。大門(mén)的外形酷似一艘大船,寓意著我們?cè)谥R(shí)的海洋乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
清晨,和煦的陽(yáng)光灑滿大地,我們邁著整齊、輕盈的步伐踏入校園。首先映入眼簾的`是壁報(bào)欄,展示著各年級(jí)同學(xué)的一幅幅優(yōu)秀佳作。
壁報(bào)欄前面是三顆粗壯挺拔的梧桐樹(shù),據(jù)說(shuō)在1940年建校就種植了,一直保存到現(xiàn)在,他目睹了濟(jì)師附小每一個(gè)瞬間。我想,我們就像一棵棵小樹(shù)。老師就像辛勤的園丁,他們用辛勤的汗水澆灌,同時(shí)為我們修剪枝葉最終我們都會(huì)成為參天大樹(shù)。
對(duì)面,高大的祝晨樓矗立在眼前,祝晨樓是一座“口”字形五層建筑,當(dāng)你站在樓上的回廊邊,天井院的景色盡收眼底。天井院是一年級(jí)小同學(xué)的歡樂(lè)天地。每當(dāng)下午的陽(yáng)光大課間這里都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
清晨,瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飄出來(lái),仿若一曲曲動(dòng)聽(tīng)的童聲大合唱。你聽(tīng),有的在讀課文聲音此起彼伏,抑揚(yáng)頓挫;有的在讀小詩(shī),聲音清脆悅耳;還有的在背誦古詩(shī)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!蔽L(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,幾只鳥(niǎo)兒飛進(jìn)教室,可能它們也陶醉其中了吧!鳥(niǎo)兒、大樹(shù)和同學(xué)們共同演奏了一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的校園交響曲。
這就是濟(jì)南師范附屬小學(xué),是我們美麗的校園。
美麗的小學(xué)作文 篇3
隨著秋姑娘的腳步,我和媽媽踏著輕盈的步伐去公園尋找秋天。
一進(jìn)入公園,一陣陣花香撲鼻而來(lái),我深深地吸了一口氣,哇,好香!這是什么花呢?我循香而去,哦,原來(lái)是桂花香。∥易哌M(jìn)桂樹(shù)一看,桂花的花瓣是四五片花瓣組成的。一旁有幾個(gè)調(diào)皮的小朋友,用手輕輕地?fù)u一下,幾片花瓣就像一只只黃色的小蝴蝶在翩然起舞,飛累了便投入了大地媽媽的懷抱。幾只小鳥(niǎo)停在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著,他們正唱著秋天優(yōu)美的歌。
再看看遠(yuǎn)處黃中帶綠的草坪,就像誰(shuí)不小心把黃顏料灑了出去,星星點(diǎn)點(diǎn),是多么柔和。草地旁盛開(kāi)著幾朵菊花,它們色彩斑斕,千姿百態(tài),有紅的,粉的,黃的,還有紫紅的,像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)盛開(kāi)在秋天的陽(yáng)光下。
我們走在小鵝卵石路上,踩上去好舒服呀,像是在給我們做腳底按摩。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的人工湖,人工湖的水真綠呀,綠得像一塊碧綠的翡翠,一點(diǎn)也沒(méi)有瑕疵。人工湖的水真靜啊,靜得都能聽(tīng)到小魚(yú)仔們自由嬉戲聲。它們有的穿著紅衣裳,有的穿著黑衣裳,還有的穿著黃衣裳……,他們?nèi)逡蝗旱卦谒镦覒,玩耍呢!多么快活,就像活潑可?ài)的'小姑娘。
公園里剛還靜悄悄地,一會(huì)兒就變得熱鬧起來(lái)了,不同年齡層次的,各式裝扮的老年人、中年人、年輕人,男女老少。他們穿著跑鞋、布鞋。他們進(jìn)入公園,先深深地吸了一口清新淡雅的空氣,然后便開(kāi)始鍛煉起來(lái)。
看,這里幾位白發(fā)蒼蒼的老人在樹(shù)下打太極,不時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,聊著一些生活中的鎖事。那兒幾位老爺爺圍在石桌前下棋,認(rèn)真投入的樣子,真讓人佩服!一些中年婦女在空地上做早操,跳集體舞,優(yōu)美的舞姿,認(rèn)真的態(tài)度,好似一道風(fēng)景。還有年輕的叔叔阿姨正聽(tīng)著音樂(lè),輕輕地哼唱,放飛自己周末的心情。
我和媽媽悠閑地漫步在公園的小石路上,觀賞著公園的美景,感受大自然的氣息,心曠神怡!
秋天的公園真美。
美麗的小學(xué)作文 篇4
陽(yáng)春三月,是最美麗的時(shí)節(jié)。
春天到了,河水漸漸解凍,裂開(kāi)的冰面像一片片圓圓的荷葉,慢慢地飄著,一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。過(guò)了許久,扁平的冰塊不動(dòng)聲息地開(kāi)化了幾處,裂口處流出了清澈的水來(lái),晶瑩的水珠輕輕地滴落到河里,滴答滴答……融入河中,隨著流動(dòng)的河水遠(yuǎn)行……
春雨來(lái)了!它珍貴的像油,沒(méi)有它就沒(méi)有春天。它就像一位使者,帶來(lái)了春天的.氣息!皣W啦啦”,一群小雨滴爭(zhēng)先恐后地從灰白的云彩上跳了下來(lái):有的落在樹(shù)木上,于是,樹(shù)木開(kāi)始冒出了嫩芽,眼前一片新綠;有的落在大狼蛛頭上,于是,一向兇猛的狼蛛也顧不上捕食了,快速爬上水洼前笑嘻嘻地欣賞起自己和雨滴共同編織的“帽子”來(lái);有的滴在蘆葦上,驚起了一群葦鶯,于是,它們成群結(jié)隊(duì)地振翅高飛了;有的滴在田地里,于是,黝黑黝黑的土地中有了那么一絲絲綠意了,那是禾苗在悄悄地鉆出頭來(lái)……
春天叫醒了昏昏欲睡的動(dòng)物們。動(dòng)物園的狗熊打著哈欠,摘下睡帽,開(kāi)始了新一年的生活;小鳥(niǎo)從蛋殼中信心滿滿地鉆了出來(lái),在滿心歡喜的父母眼下嬌滴滴地叫出了第一聲“爸爸、媽媽”……
陽(yáng)春三月,的的確確就是最美麗的季節(jié)!
美麗的小學(xué)作文 篇5
今年暑假,爸爸媽媽帶我游玩了若爾蓋大草原、九曲黃河第一灣、黃龍、九寨等地方?勺钭屛一?duì)繅?mèng)縈、流連忘返的是九寨溝。
九寨溝,大自然的鬼斧神工,一幅巧奪天工的作品。九寨溝的水最為出名,讓人們不禁贊嘆這幅美麗的畫(huà)卷。
我們來(lái)到犀牛海,這里的水為藍(lán)色。水里沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾,清澈見(jiàn)底,雖有十幾米深,但水下的木頭依舊清晰可見(jiàn),魚(yú)兒在水中歡快的游來(lái)游去、玩耍嬉戲。前面翠欲流的小山倒映在湖面上,與湖水融為一體,再分辨不出那里是水,那里是山。一陣風(fēng)拂過(guò)水面,水面上的倒映不見(jiàn)了,寧?kù)o而美麗的畫(huà)面被打破了,水面變得波光粼粼,陽(yáng)光照射到湖面上,反射出道道金色的光芒。
接著,我們來(lái)到了五彩池。五彩池,顧名思義,他由許多顏色構(gòu)成,有藍(lán)色、綠色、白色、黃色……讓人眼花繚亂,回味不已。突然,天空下起了小雨,雨中的五彩池更是像仙境一般,朦朦朧朧,給人無(wú)限遐想。
如果五彩池是恬靜美麗的,那么我們來(lái)到的珍珠灘瀑布就是狂野宏偉的。
瀑布飛流直下濺起的水花高達(dá)幾米,一顆顆歡快的小水珠跳到我們的臉上,為炎熱的.夏日增添了幾分涼意。白色的浪花一朵又一朵,這壯觀的景象讓我們高聲驚嘆。
九寨溝的美說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完,只有親自去看一看,才明白它的美。
美麗的小學(xué)作文 篇6
我在濟(jì)南上學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,下面我就給大家介紹一下吧!
來(lái)到我們學(xué)校大門(mén)口,抬頭一看,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的牌子,上面寫(xiě)著個(gè)大字:濟(jì)南世紀(jì)英華實(shí)驗(yàn)學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校門(mén)口后,讓你映入眼簾的是那些挺拔的柱竹子,它們像一個(gè)個(gè)士兵一樣,挺拔的站在那里看守我們的學(xué)校。再往里走看到的.是我們的教學(xué)樓。往上走,到2樓,往右走,到我們教室,我們教室有幾盆花,有兩盆吊藍(lán)。這些花給我們班增添了不少生機(jī)。
往下走,就能看到高大、挺拔的松樹(shù),這些高大、挺拔的松樹(shù)像哨兵一樣挺拔在花壇的泥土了。
這就是我們的學(xué)校,怎么樣,你們是不是羨慕了呢?如果羨慕了,就趕快到那里上課吧!中小學(xué)生都可以去哦!
美麗的小學(xué)作文 篇7
你看,大自然多美。
抬頭望去,那藍(lán)藍(lán)的天就像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石,一朵朵棉花般的白云在一陣陣微風(fēng)的`吹拂下,仿佛大海里的點(diǎn)點(diǎn)白帆,隨著風(fēng)兒長(zhǎng)途旅行呢。
地面上的小草搖晃著自己的身子,好奇地望著周?chē)氖澜。五顏六色的小花個(gè)個(gè)爭(zhēng)其斗艷,各種小蝴蝶和小蜜蜂們扇動(dòng)翅膀,在花叢中唱歌、跳舞。
秋天來(lái)了,早上,大霧迷漫,整個(gè)天地被一層銀紗罩住了。遠(yuǎn)處,村莊、河流、樹(shù)木隱約可見(jiàn)。太陽(yáng)升高了,霧也慢慢的散了,天顯得更藍(lán)了。一群大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,整齊地飛向南方去了。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢準(zhǔn)備過(guò)冬了。
一條清亮清亮的小河,靜靜地從這一片翠綠的小樹(shù)林中穿過(guò),像一條透明的絲帶。你瞧!河邊還有一只小青蛙,它正在練習(xí)跳遠(yuǎn)呢,它每跳一步就左看看右瞧瞧,好像害怕敵人一下子猛沖過(guò)來(lái)把它吃掉似的。它正在慢慢地跳著,前面的小草突然動(dòng)了一下,可把它嚇壞了,它以為是敵人,立刻跳到水中去了。
不遠(yuǎn)處,是連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
美麗的小學(xué)作文 篇8
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!清涼的清風(fēng)送走了夏日的炎熱。
田野里,金黃的稻海翻起了波浪,高粱舉起燃燒的火把,到處都是豐收的景象。
樹(shù)林里,銀杏樹(shù)的葉子在空中飄落,好像幾只蝴蝶翩翩起舞。而松樹(shù)的葉子卻還是那么蔥綠。
花園里,菊花怒放,有紅的、黃的、白的、紫的,五顏六色,好看極了。它們有的全綻開(kāi)了,有的'只綻開(kāi)了二三瓣,還有的花骨朵要裂開(kāi)似的。
果園里,蘋(píng)果露出笑臉,橘子從綠變黃了,葡萄掛在高高的架子上,香蕉一串串排起來(lái),水蜜桃流出香甜的汁水,這些水果正等著人們采摘。
秋,就是這樣,來(lái)去匆匆,把美好的祝福和收獲帶給人間,我愛(ài)這美麗的秋天!
美麗的小學(xué)作文 篇9
秋姑娘心靈手巧,它畫(huà)出了秋天的芬芳,畫(huà)出了秋天的五谷豐登,畫(huà)出了五彩繽紛的世界,我怎么能不喜歡它呢?
春天是綠色的,夏天是 紅色的,冬天是白色的,那么秋天是什么顏色的呢?我們幾個(gè)孩子,決定去找一找秋天到底是什么顏色的。我們來(lái)到果園,瞧,果園里金燦燦 的鴨梨。上小下大,好像一個(gè)金葫蘆,小小的柿子好像一盞盞小燈籠,把美麗的秋天照亮了,紅紅的蘋(píng)果好像一個(gè)鈴鐺,吧沉睡的冬姑娘叫醒了,石榴咧開(kāi)了嘴。露 出了瑪瑙般的果粒,好像在說(shuō):“我成熟了,快來(lái)摘我吧!”原來(lái)秋天是紅色的'。
我們來(lái)到田野,瞧,田野里,麥子結(jié)出了金黃的麥穗,就像一個(gè)一望無(wú)際的金海,金色的海浪隨封飄動(dòng)。真的好漂亮!玉米像一位位老爺爺,捋著棕色的胡子,露 出了金色的黃牙,好像在慶祝大豐收,可愛(ài)的高粱露出了黑紅黑紅的臉龐,那農(nóng)民伯伯的臉上出現(xiàn)了紅暈,原來(lái)秋天是黃色的。 我們來(lái)到了花園里,瞧,菊花朵朵開(kāi)放,有紫紅的,淡黃,雪白的, 大紅的……花兒在秋天里含苞綻放,爭(zhēng)奇斗艷,美不盛景.
原來(lái)秋天就是五彩繽紛,百卉千葩!
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