小學作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學作文 篇1
“爸爸,我不想走!痹孪Φ穆曇糁谐錆M了哀求!安恍,你必須回去。”爸爸的聲音透出了嚴肅。隨著父女的對話。他們已經走入時光機。等月夕醒來。發(fā)現(xiàn)自己已經躺在一張綠色的床上。
“夢薇姐姐,你醒啦”一個熟悉又陌生的聲音,從一個女孩的嘴巴里傳出了。旁邊一個穿栗色女仆裝的人說:“公主你醒了!”又說,“我去找醫(yī)生!薄敖憬悴灰芩麄,我們換好衣服,去參加神之祭典。”可坐在床上的月夕根本不聽,快步走到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己青春靚麗的短發(fā)變成了優(yōu)雅嫵媚的綠色長發(fā)。連眼睛也是綠的`。坐在梳妝凳的月夕,嚇得直大叫:“這是哪國人?”然后看看那女孩,也是綠油油的一片。月夕定了定神,說:“我是誰?你呢?”“姐姐你是傻了嗎?”“我呸,你才傻呢?”“我叫夢田,你叫夢薇,我是你的妹妹。你現(xiàn)在要去參加神之祭典,父王叫我把這個給你。”夢田手上拿著一罐藥丸。
我到底要不要吃呢。
小學作文 篇2
假如我有一個活潑可愛的孩子,我就要做天下最好的.爸爸,我不會訓斥孩子,我會給孩子一個自由的空間,讓他有自己的朋友,讓他在笑聲中成長。
假如我是爸爸,我不會要求我的孩子門門功課都優(yōu)秀,只要他盡力就行。
假如我是爸爸,我不會什么事都包辦,我會教孩子洗衣服、掃地……讓孩子有獨立生活的能力。
假如我是爸爸,我不會干涉孩子的興趣愛好,我會培養(yǎng)孩子一門最喜歡的特長。
也許我還太小、太天真,但我知道我終究會長大,我也知道,將來我一定能做一位好爸爸。
小學作文 篇3
窗外,大片大片的黑肆意蔓延在天空,遠處星星點點的燈光還在閃爍。深夜,靜的嚇人,耳邊也似乎只有沙沙的奮筆疾書的聲音。我,卻在發(fā)呆。一陣涼風從未關緊的窗口闖了進來,我不禁打了個寒顫,F(xiàn)在已是春末夏初了。
如今,繁花差不多快謝了。它們只有一個春天的`花期,而我也只有一個青春的花季。時光匆匆,初一的時光很快就在懵懵懂懂的狀態(tài)下溜走。然而,我卻開始漸漸醒悟,我要走的路是為了兩年后的中考,而不是混混沌沌的過完這三年。而這條路,容不得我質疑,也要走下去。但,我也開始迷茫、心慌,時光老人的步伐太快,我怕,我怕跟不上他的步伐!春末夏初,蟬還沒有鳴,而我的心卻在嗡嗡作響。
回望過去,那是一段美好的時光。那是一段有著布娃娃相伴,游樂園相陪的時光?墒,那真的是我想要的嗎?于是,我又跌跌撞撞地走過了這十二年。值到前幾天一次考試的失利讓我徹底清醒過來!我不再唱歌,只是沒日沒夜的背書;我不再對著天空遐想,因為我不再有那個“閑工夫”。未來,是一個充滿挑戰(zhàn)的詞。一切的未來都像布滿了一層紗,迷迷蒙蒙的那么不真實。花兒落滿肩,風鈴在窗前不停地搖曳,四月是個迷茫的季節(jié)。
漸漸地,天變熱了,我的心也變得明媚了。我不再只糾結于過去和現(xiàn)在,我向往的是未來,一個充滿挑戰(zhàn)性的詞。我收拾好心情,整裝待發(fā)。重新睜開眼,我看到的是這個世界的美好,F(xiàn)在的我覺得自己長大了,也變得堅強勇敢了。于是,我昂起頭不顧一切地向前沖,沖向那個我不可預知的未來。我,重生了。
春末夏初,是一個神秘的季節(jié)。
春末夏初,是屬于我自己的季節(jié)。
小學作文 篇4
家訪哪個學生不怕呢?隨著小學最后一學期的到來,家訪這場風波在我們班悄然展開。許多同學開始緊張,不知怎么辦?捎行┩瑢W卻說:“我才不怕呢!”自信的我自然在這些同學之中。
寒假過得十分快,一時想不起有家訪這事了,直到老師打來電話問:“你家有沒有人?”這時我才想起家訪這件事,便慌張地去打掃家,將亂成一堆的書全整齊得放上書架上……匆忙拿起鬧鐘看了看,離老師到來還早,才放松下來,坐在沙發(fā)上。媽媽也打扮好了等待老師的家訪。不知為什么等待中的每過一分鐘,心中的緊張如潮水一般向上涌,想停也停不住,時常站起,來回走動。
當敲門聲響起,媽媽從容得走去將門打開,老師走到樓上坐在椅子上與媽媽交談。媽媽笑著對我說:“玲玲,去泡杯茶給老師喝。”我快速走出房間,來到廚房,左右開工,將早已準備的茶泡上了,雙手將茶端起,走到門口就聽見門內正傳出老師和媽媽談我學習的聲音。我立馬把門打開將茶端進去似乎要討好老師,心中的不安還沒停止。我找了個借口走出門,將門關上在門口傾聽門里老師與媽媽交談的話!傲崃,在班里也算乖巧,誠實的孩子!眿寢屩t虛得說到:“哪里!這是每個孩子應該做的……”我頓時羞愧起來,心中也有一絲高興。
過了一會兒,老師親切地叫我進去。我的心情放松了許多,坐在椅子上,剛才心中那不斷往上涌的緊張“潮水”突然停了,平靜的似一面鏡子。媽媽繼續(xù)與老師交談著,聊到我的成績,心中剛平靜下來的“潮水”又開始涌動起來,仿佛每一秒都漫長起來。我一直聽著,手心中熱汗冒了,又冒冷汗,擔心老師說我缺點,生怕媽媽將我批評一頓。這才意識到這場風波的危險,這時我的'耳朵變得靈敏,聽清楚老師說的每一個字,一切靜止了,這間小房間中除交談外沒有任何其他的聲音。一向在家中吵鬧,愛玩的我變得比任何人都嚴肅,連平常那悠閑的坐姿也變得異常端正、標準。我心中默默想著:“老天爺,保佑我!我再也不說大話了!彼坪跏抢咸炀祛櫸,我順利過了這一險關。老師對我學習成績一再褒獎。
我的緊張緩和了不少,終于鼓起勇氣正眼去看老師,老師依然和藹可親得和我說話,還對我笑。
我的心開始平靜下來,媽媽又吩咐我:“去把蘋果洗洗,給老師吃吧!”老師聽了客氣地說:“不用了,這茶還沒喝完呢!”
茶喝完了,老師和媽媽也交談好了,時間也過了一小時,老師要走了。老師雖然談的很多內容跟學習無關,但細細一想,也都是為了我更加認真地對待學習,更加努力完成自己學習的目標。
其實老師不可怕,家訪也不可怕,如果平時都做得很好,不管什么時候老師家訪都不會是一場風波。還讓我深刻明白了老師也是朋友、知己,也可以當同學一樣隨時聊。
小學作文 篇5
今年暑假,我和媽媽、爸爸、弟弟一起去了碧桂園十里銀灘那玩!看到了奔騰不息大海。遲遲忘不了那天的情景。
我來到了酒店旁,放好了行李,就去大海了!我拿著一把非常大的太陽傘,爸爸就拿了兩張折疊沙灘椅。我們順著來到了沙灘上,哇,真的是一望無際。我躺在細膩又松軟的沙子上,非常愜意。突然,我坐了起來,和弟弟一起玩沙子。我堆了一個類似老人的`形狀,而弟弟卻搭了一座“寶塔”。玩著玩著,媽媽也加入了我們的堆沙小戰(zhàn)隊。就這樣,一個上午就那么過了。
我看見了蔚藍的天空,時不時會有幾只海歐在天空上翱翔。小鳥們嘰嘰喳喳的歌聲再加上驚濤拍岸的聲音,簡直是一首無與倫比的交響曲。我把鞋子放在地上,就跑去游泳嘍!海水清澈見底,幾乎能看到我的腳丫子,我站在水面上,波濤洶涌的浪花打在我的腿上。在遠處水天相接的地方,有幾只憨態(tài)可掬的小海豚。游著游著,我發(fā)現(xiàn)了一群魚游弋在我身旁。我游出水面,看著藍藍的天空,仿佛我正飄在云朵。
大海給我一種輕松的感覺,給了我一種快樂的感覺。我喜歡這種感覺,我愛大海!
小學作文 篇6
又是一個周末,冬日暖陽,媽媽邀請我陪她一起去逛茂業(yè)百貨。 媽媽真是個購物狂,一下子買了好多東西呢!她買了一條裙子, 370元,一件外套, 430元,最后還去了屈臣氏買了一袋面膜和一瓶防曬霜,分別是35元和27元。 看到媽媽如此購物,我也心動了,不過我買的可是對學習有用的物品哦!
瞧,我買了2支自動筆,單價是7元。有自動筆就要有筆芯,于是我又買了3管筆芯,單價是5元。橡皮當然也是不可或缺的學習用品,我就買了2塊,每塊4元?嵊小靶x”之稱的我當然不會忘記買書了,于是我買了《笨狼的故事》和《可怕的現(xiàn)象》,分別需要19元和13元。 不知不覺中,我和媽媽居然買了這么多東西,我有些心疼,于是我便開始在心里計算起來。 我先算出媽媽一共用了多少錢,算式是370+430+35+27=862(元)。接著再算我用的錢,算式是:(2*7)+(3*5)+(2*4)=37(元)。 最后再把我們倆用的錢加起來,算式是862+37=899(元)。我和媽媽買這些東西一共用了899元。 在我心算的同時,收銀員阿姨的'結賬單也打印出來了,我拿過來一看,發(fā)現(xiàn)居然用了900元,我便問媽媽:“你是不是還買了一樣東西?”媽媽笑著說:“這些商品的總價是899元,但是我還花一元買了一個大袋子,用來裝這些東西,所以還要再加一元錢!甭爧寢屵@么一解釋,我才恍然大悟。原來我自己確實沒有算錯啊!
生活中,到處都藏著數(shù)學。只要我們善于觀察,做個有心人,在生活中運用數(shù)學知識,就能體會到它給我們帶來的快樂與方便。
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