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美麗小學(xué)作文【精品10篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗小學(xué)作文 篇1
秋天的花園、果園和田野都很美麗，讓人心曠神怡。
花園里，五彩繽紛紛的花兒們，在對我們頻頻揮手，好像在說：“歡迎你來到我們的大家庭�！被▓@里花的種類有很多，如：桂花、菊花、秋葵、月季、大麗花等，各種各樣。雪白雪白的菊花在陽光的照耀下，顯得絢麗多姿。看，有的還是花骨朵呢。
果園里，一個個石榴不知道怎么了，瘋了似得笑，把肚皮也給笑破了。蘋果被秋姑娘一吹，立刻臉紅了，變成了一個個紅紅的“臉蛋”。橘子給自己換上了一件黃黃的長袖。樹上的`柿子火紅火紅的，讓人直流口水。
田野里，我，站在高處，放眼遠(yuǎn)眺，大片的玉米田盡收眼底，一個個玉米露出了金黃的牙齒，看，還有一黃一紫的玉米呢。再向別處眺望，哇，高粱像一位位紳士，很有禮貌地在向我們鞠躬呢......
秋天真是個絢麗多彩的季節(jié)呀!
美麗小學(xué)作文 篇2
我的美麗的家鄉(xiāng)在高興文溪的一個偏僻而又安靜的山村。
我愛美麗的家鄉(xiāng)，我愛它的山，我愛它的水；我愛它的早晨，中午，傍晚；任何的時間段，它們都令我深愛不已……晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現(xiàn)，日落西山，余光橫照。
山，在你的面前呈現(xiàn)出千態(tài)萬姿，活像許許多多不同的種類造型的藝術(shù)品，都一下子來到了你的眼前。它們的樣子像魚，像龍，像鳥，像大象；像人，像人的某種姿態(tài)，聳立，眺望，期待，盼望……又在摻差著一種英雄豪杰的神氣，好像隨時可以飛離地面一樣。而這一切，更為壯觀的是，往往看到一座很高很高的的山時，就好像誰用斧把大石山劈去了半邊，把剩下這半邊留到令一個江山。而這些山矗立在那兒，氣勢磅礴，山巒重疊，有千山一碧之美稱更有高不可攀一險峻，這就是我美麗的家鄉(xiāng)的山。
微風(fēng)吹來，小河上便便泛起一圈圈地浪花，發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲，好像一支樂曲，悅耳動聽。
我最喜歡的是離家不遠(yuǎn)的一條小河，那兒說深不深，說淺不淺，是雨水匯集成的。窄的地方，搭上幾塊小石頭，就可以步行越過；寬的地方，像一條潭水，晶瑩碧透，清澈見底，再加上兩岸的草木，真是碧波蕩漾，這就是我美麗的家鄉(xiāng)的水。
早上，晴空萬里，云霧滿天。太陽公公把一切都搞得有一層薄薄的金黃色。一群小鳥，在老松樹的枝頭上歡蹦亂跳，“嘰嘰喳喳”地唱歌，這些小淘氣們一跳上去，那些晶瑩的小露珠就“滴”一聲，跳到了地上，繼續(xù)進(jìn)行它們的“旅行”。空氣在早上也是非常的清新，你深深地吸一口氣，仿佛可以把自己所有的心煩事都忘得一干二凈，這就是我美麗的家鄉(xiāng)的早晨。
中午，小朋友們走在田野的路上，那一望無際都是菜花，把那樣小白菜，豌豆呀都遮住了。他們發(fā)出一種陽光加上汗水的'香氣，花香？不像。酒香？不像。但是隨著那一絲絲暖風(fēng)，他們在田野中飄蕩。鏡子般的水面，反射這銀色的光。那些小鳥和大樹們，都沒有那么有精神，他們要去睡一覺……就這樣，美麗的家鄉(xiāng)中有了濃濃的睡意。這就是我美麗的家鄉(xiāng)的中午，噓，大家需要安靜……
傍晚，夕陽好像一顆熟透了的大蘋果，高高地掛在天空，使得天上都是燦爛的色彩。在清脆的下課鈴響后，同學(xué)們快速地收拾好書包，大家的三三兩兩地在校園外漫步晚風(fēng)徐徐送來一陣花兒的清香，真是讓人心曠神怡，更覺得夕陽無限好。這就是我美麗的家鄉(xiāng)的傍晚。
這就是我的美麗的家鄉(xiāng)，那里有高大的山，清澈的水，有晴空萬里的早晨，有睡意濃濃的中午，和有美日夕陽的傍晚，而這些東西，使得我們美麗的家鄉(xiāng)的人每天都可以“日出而作，日落而息，”你喜歡我的美麗的家鄉(xiāng)嗎？
美麗小學(xué)作文 篇3
金秋時節(jié)，我和媽媽慕名來到了美麗的千島湖。一下旅游車，我就看見一批一批的游客來來往往，非常熱鬧。
我們隨著人流來到千島湖邊。�。∏u湖真美呀！一眼望去，只見幾座大大小小綠色的島嶼浮在碧綠的.湖水中，好一幅“青山綠水金腰帶”的美麗畫面。據(jù)說，千島湖中有大小不一的一千多座島嶼。我 真想馬上坐上船把這一千多個島嶼游玩一遍。
好不容易等到了船，我迫不及待地上了船。在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下，我們先后游玩了三座島：龍山島、梅峰觀島、神龍島。每座島上都長滿了樹木，滿目蔥綠。人們都說“不上梅峰觀群島，不識千島真面 目”。我和媽媽登上了梅峰觀島的山頂，往下一看，只看見一座座島嶼就像一顆顆翡翠嵌在湖水中，美得真像一幅畫。我和媽媽在千島湖玩很開心。
美麗小學(xué)作文 篇4
春天是最美的；夏天是最熱的；秋天是最涼爽的；冬天是最冷的。一年四季，各有特色，我最喜歡的就是那美麗的、火熱的夏天了。
夏天里，最美的景色就是荷池。池里，荷葉就像一個個碧綠的大圓盤。荷花開了，開得是那么的鮮艷，有的花瓣兒全展開了，像一個個亭亭玉立的'少女才展開兩三片花瓣兒，似乎馬上要裂開。荷葉上的小水珠，在陽光的照耀下，像彩色的珍珠，惹人喜愛。
公園里，樹木的枝葉長得郁郁蔥蔥，好像戴上了一項綠色的大帽子，高興地手舞足蹈，目視前方，歡迎著每個來賓。一朵朵小野花，像一個個小星星，灑在地上。人們在柳樹下乘涼、說笑，小朋友在草地上玩耍，他們都忘記了夏天的火熱。
果園里，一個個大西瓜映入眼簾，猶如一個個碧綠的大皮球。桃子也成熟了，好像一個個大拳頭。一顆顆葡萄像紫色的水晶，掛在騰上。
我愛這美麗的夏天！
美麗小學(xué)作文 篇5
每當(dāng)太陽公公露出笑臉時，鳥兒們正在唱歌時，你會看到同學(xué)們早早的起床。太陽也像小孩兒一樣頑皮，一會兒和白云嬉戲，一會兒又玩捉迷藏，這時同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入校園了，太陽公公看到了，又露出笑臉，將光明普照人間，為同學(xué)們指引方向。
早晨，你會聽到同學(xué)們的瑯瑯書聲，這清脆悅耳的讀書聲透過窗外，直沖云霄。這聲音是世界上最動聽的聲音，你會被同學(xué)們的努力而打動，靜靜地站在那里，贊揚同學(xué)們。
中午，是一天里最熱鬧的時候了，你會聽到鳥兒們的歌唱聲，樹木搖曳枝頭的沙沙聲，太陽好似在唱歌，可是它太緊張，所以漲紅了臉。
下午，你會發(fā)現(xiàn)校園里一點聲音都沒有，也許會很疑惑：現(xiàn)在還沒有放學(xué)，為什么會沒有聲音呢？當(dāng)你走進(jìn)教室時才發(fā)現(xiàn)，原來同學(xué)們都在寫作業(yè)，這時你可以真實地感受到掉一根針都能聽到的感覺，那真的.不是夸張。放學(xué)后，同學(xué)們才井然有序的離開校園。
夜晚，美麗的校園被朦朧的月光籠罩著，星星們眨著眼睛，望著這美麗的校園，被這美麗的景色震撼了，在那里看得入迷了，你眼睛也忘記眨了。月亮催星星們趕緊睡覺，鳥媽媽呼喚孩子們?nèi)胨瘯r，同學(xué)們也進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。
雖然我們的校園很平凡，但它是我們每天學(xué)習(xí)的地方，嬉戲的地方，不管你多么渺小，多么平凡，但在我心中，你永遠(yuǎn)都是最美麗的。
美麗小學(xué)作文 篇6
有的人喜歡璀璨的星星，有的人喜歡壯觀的錢塘江大潮，有的人喜歡有趣奇妙的化石……可我卻喜歡傍晚天邊絢麗的晚霞。
晚上七點左右，美麗的晚霞出來了，照向大地。我向屋頂望去，啊！房子變成金色的了。我又向遠(yuǎn)處望去，發(fā)現(xiàn)小草變成金色的了；花朵變成金色的了；公園變成金色的了。我興奮地對媽媽說：“�。≌婷�，要是我也能變成金色的就好了！”“寶貝，你看。我們不也變成金色的了么�！眿寢屢贿厯崦业男∧X袋，一邊輕言細(xì)語地說。
晚霞的'顏色真的太多了。有百合色、紫檀色、茄子紫、葡萄灰、番茄紅、梨子黃、橘子橙、稻子黃、大海藍(lán)……還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色。
忽然，天空上出現(xiàn)了一只溫順的羊媽媽，還有幾只乖乖的羊?qū)殞�。羊�(qū)殞殏兿胱呦驄寢尩膽驯В鼈儾粩嗟乃さ�，我不禁在心里為它們喊著：“加油！加油！”就在這時，它們勇敢地站起來了，它們是憑著堅強的毅力站起來的。過了一會兒，那羊媽媽和羊?qū)殞毑灰娏恕?/p>
晚霞快要消失了，那就像一朵金蓮花，盛開在天的邊緣。太陽漸漸落下了山坡，天空也暗了下來，可是我的心還沉醉在剛才的晚霞之中。這么美的晚霞，怎能令人不愛呢？
美麗小學(xué)作文 篇7
海和宇是好朋友，他們的友誼有著深厚的基礎(chǔ)。他們是一起玩大的伙伴。他們的友誼曾令許多人感覺到深深的羨慕和嫉妒。宇是學(xué)校籃球隊的主力，而海的籃球技術(shù)卻一般。
對于宇來說，在操場上打籃球的時刻是他最開心的，最美好的時光，但對于海來說，這無疑是他最煎熬的時刻。球場上，大家的目光都集中在宇的身上，此時的宇充滿活力，顯得更帥，引得女觀眾一陣尖叫，再加上宇高超的投球技能，更讓人贊嘆不已。在宇出場的比賽中，總能以弱勝強。比賽后宇的身邊總是圍著一大群人，有向他祝賀的，有端茶遞水的，也有海。那時的海心里總感覺壓著一塊大石頭。
又一次的比賽中，海不再只充當(dāng)配角了，開始奮力搶球，只見海奮力一投。但搶到的球卻不傳給宇，宇慌了，隊員急了，觀眾驚呆了。只見海奮力一投，球卻沒有投到籃球籃里，對方一陣歡呼。海在下面數(shù)次得球后，仍不傳給宇，面對隊員的'和宇的催促聲，他竟像是沒有聽見一樣。結(jié)果，這一次，比賽他們隊敗了，并且很慘。宇怒氣沖天，找海來責(zé)問，海卻一聲一吭，直到宇說完，他才“哼”的一聲離開了籃球場，在寬闊的球場中，在這冷清的球場里，宇的身影顯得那么孤獨，臉上充滿疑惑。
自此在比賽中，海搶到球再也不傳給宇了。宇很快憤怒，便憤怒中也摻和著一種說不出的味道。在那一次比賽中，宇的隊伍連續(xù)輸給了對方。宇比賽后再也沒有熱鬧，只有冷清。這時的宇憎恨起海來。
又在一次比賽中，宇好不容易才搶到一個球，他拿到球后稍微向�？戳艘幌拢恍南腼@威風(fēng)。但在這一愣之間，對方隊伍對向宇圍來，宇的處境非常危險，而海的地勢卻十分有利。宇的心里十分著急，腳一滑，球順著道來到海的身邊。海驚訝的眼神一閃而過，但很快的恢復(fù)了平靜，平靜中有一顆激動的心。海輕輕地一舉手，球就投進(jìn)去了。觀眾一陣歡呼，但在宇聽來，這次歡呼是對他的嘲弄。宇感覺十分狼狽，心想，自己好不容易搶到一個球，卻不想不但沒有投中，反而摔倒了，真讓人笑掉大牙，虧自己還是主力呢！他又氣又急，又怒又惱，一下子暈了過去。
宇醒來后，發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院，身邊站著海。海見宇醒了，臉頓時紅了起來。海語無倫次地說：“宇，這回，我沒有想到你會傳球給我，我以前，嗯，是我不對，我今天才認(rèn)識到我的心胸太狹窄了。以前的那些冷落都是我應(yīng)得的，我還害你受了傷。你，不會怪我吧？”宇原先的怒氣全無了，宇搖搖頭。海大喜說：“太好了，宇，以后，我們還是朋友，對吧？”宇點點頭。此時，四目注視在一起，先前的仇恨一掃而光。
以后，宇和海在球場上盡顯風(fēng)采，兩人合作默契，配合得天衣無縫，不給對方有乘之機，取得一次又一次的勝利。
再后來，宇和海都老了，海每每想起這件事，總感到慶幸，他想：如果當(dāng)初自己一錯再錯，現(xiàn)在……哎！宇每想起這件事，他心中總有一陣微微的羞愧，他感到，自己的心胸太狹窄了，在海面，自愧不如。
海誤會了宇的意圖，但由此換來兩的友情。如果當(dāng)初海知道了事情的真相，還會有今天的結(jié)果嗎？會有今天他們二人比山還高，比海還深的友情嗎？
美麗小學(xué)作文 篇8
一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié)，他們各具特色：春天生機勃勃、夏日烈日炎炎、秋天瓜果飄香、冬天雪花飛舞。要問我喜歡哪一個季節(jié)，答案是——都喜歡。
首先呢是春天。春天是生機勃勃的。萬物復(fù)蘇，小草鉆出了地面，柳樹也發(fā)芽了，他在風(fēng)中搖晃著自己的柳條，像一個小姑娘，在整理著自己的頭發(fā)。睡了一條的刺猬啊、松鼠啊、蛇啊……都走出了自己溫暖的窩，面對著太陽伸了個大懶腰，對了，還有在南方呆了一冬的小燕子也飛了回來，開始在人們家的房檐上做窩，真是一片生機勃勃的景象！
夏天也是不錯的`，要是再涼快一些就好了，到了傍晚人們就熱鬧起來了：小孩子們開始結(jié)伴去抓知了，每一個人手拿著一個罐子或一個杯子。而大人們就在大樹旁乘涼。到晚上，小孩子們就跟著大人們?nèi)プ津序�、蝎子，而有一些小孩子就去捉螢火蟲，真熱鬧��！
秋天就不那么熱了，楓葉紅了，瓜果的香氣漫天飄，蟋蟀把歌唱，大人們放眼望去，田野里一片豐收的景象，心里都是樂滋滋的。
冬天也很好玩，小孩子們都盼望小雪，那樣我們就可以玩打雪仗、滾雪球、堆雪人，玩兒的不亦樂乎！
總而言之，我喜愛這多姿多彩、又各有特點的四季！
美麗小學(xué)作文 篇9
在清河路的右邊，是美麗的千乘湖公園！
還沒有進(jìn)入公園里面，就被眼前的景色吸引住了。首先你可能先注意到大門左右兩邊的十二生肖，它們個個神情嚴(yán)肅，穿著官衣，左邊六個，右邊六個，來保護這美麗的千乘湖公園，就連十二生肖里最懶的豬也不肯睡覺了！再向前面看是玉龍池，池中的水清澈見底，水面上倒映著藍(lán)天和白云，多么美麗！水池上有四條魚，這可不是普通的魚，這魚可以一直把尾巴縮卷在頭上，一動也不動�？戳擞颀埑�，當(dāng)然只剩下燈了，燈上有許多美麗的花紋，仔細(xì)一看燈上還有許多密密麻麻的小字呢！
進(jìn)入大門，一個個水池便映入眼簾，這里的水像一面沒有打磨過的鏡子一樣平。沒有水紋。水池兩邊是花叢，花叢里的'花各式各樣，顏色各異，風(fēng)兒一吹，散發(fā)出一陣陣花香，再向前走是一個大水池，這座水池是橢圓形的，水池中央有一座石頭壘起來的小山，上面停留著幾只仙鶴，它們有的要展翅高飛，有的在低頭沉思。
看完大小水池就來到了觀景臺，人們可以站在觀景臺上看綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠的湖，在湖的西南角上有一座淡藍(lán)色的橋，橋洞是拱形的。在湖的對面有一座綠色的小山，山上有個小亭子，亭子坐落在山中，山包圍著亭子，看起來那么的美麗！
我喜歡美麗的千乘湖公園。
美麗小學(xué)作文 篇10
讀了《美麗中國》，我深深地被震撼了�？赡艽蠹視f：“中國這么大，我能有什么用？”我想說一句，當(dāng)你讀完這本書時。你一定會改變想法知道保護大自然，維護生態(tài)平衡的重要性。
記得平時，老師常跟我們說這些，可是我們都不以為然�？墒�，我讀了它，深深地明白了保護環(huán)境的重要性。據(jù)研究顯示，20xx年年左右時，長江流域的江豚數(shù)量還超過三千頭；而到了20xx年，已減少到二千七百只左右；眼下已經(jīng)銳減到一千四百只左右，這都是因為我們?nèi)祟惒粣圩o環(huán)境，為了追求眼下的經(jīng)濟利益才造成現(xiàn)在的惡果。
我國的森林資源嚴(yán)重不足。目前國內(nèi)有近千家企業(yè)生產(chǎn)一次性木筷，年消耗林木資源五百萬立方米左右，約占年林木消耗的總量的百分之十八。二上海的.快餐業(yè)每天會扔掉一次性餐具垃圾為二百噸。列車更厲害，一年消耗約3億雙一次性筷子。
《老鼠，貓和狗》這篇童話故事也告訴了我們不保護生態(tài)平衡的后果。還有旅鼠故事等等。
讀完這本書，我可以確定以及肯定地說：“這本《美麗中國》它提醒我們，希望大家和我一起來保護環(huán)境，讓我們的家園更美。
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