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回憶小學(xué)作文

時間:2024-04-07 11:54:07 小學(xué)作文 我要投稿

回憶小學(xué)作文經(jīng)典7篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的回憶小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

回憶小學(xué)作文經(jīng)典7篇

回憶小學(xué)作文 篇1

  父母不在家——出差了,今夜,我一個人在家。

  在昏暗燈光下看書的我,思緒,靈魂已全被小說的一個個字所牽引……

  忽然,一陣響亮又扣人心弦的雷聲把我從精彩的細(xì)節(jié)中叫醒。一陣狂風(fēng)呼嘯,吹進(jìn)我的房間,吹起我的一張張試卷,獨(dú)自在家的我,被這冷風(fēng)吹著,心中涌起一種凄涼、悲切之感。沒有父母在家,我做出一種本能反應(yīng),把窗戶關(guān)緊,把書合上,之后,就在床上躺下……

  雨,朦朧地下著,時而大,時而小,風(fēng)卷著雨打落在窗上,“啪啪”的響聲使我感到悲傷。我的心靈仿佛被雨水沖刷了一遍又一遍,此刻的我,多么希望在父母身邊!

  我不想再被風(fēng)聲干擾,起來反鎖了門。雨聲漸弱了,亮光也熄了,一路夜色在雨的淋漓下嵌入了黑沉和寧靜,整點(diǎn)的鐘聲再次敲響。

  馬路上,汽笛的“叭叭”聲,車輪輾壓過水洼的“撲撲”聲和人們的喧鬧聲,還包括了犬吠聲。又使我浮想聯(lián)翩,什么“鬼”!“僵尸”!在我的.腦海中回蕩。我還是保持沉默,可我的心,像是被烏云纏繞著。

  不知不覺,雨,漸漸小了,原本滂沱,如同豆大的雨點(diǎn)在此時已悄然無聲。這,便是夏夜的雨……

  雨……停了……

  我也漸漸睡著了……

回憶小學(xué)作文 篇2

  十一回家,弟弟不在,和他媽媽去姜堰了。昨天下午才回來。

  孜怡也跟著去的。她今年10歲?赡苁前滋焱娴奶,睡前又沒有注意,結(jié)果尿床了。

  想也知道,這么大了,還“畫地圖”,是一件很難為情的事。

  雖然平時她很瘋,但畢竟是女生,又這么大了,正是注意臉面的時候。

  嬸嬸說:她還把褲子脫掉了,以為就沒人知道。一個勁地說:“不是我,不是我。我沒有尿床!

  我們當(dāng)笑話聽。哈哈直笑。

  然后,自然而然就說到了尿床這事。

  奶奶說:不要說她了,就是##(我),不也是很大了也尿床嗎?

  我媽就反駁:哪有?8歲以后她就不再尿床了。而且,她一年也只有一兩次。

  【媽,你這是為我辯解嗎?】

  這個時候,我又一次想到了外婆。

  二年級的時候,我住在舅舅家。因?yàn)殡x學(xué)校近。

  我和外婆睡一張床。

  有一天,早上醒來,發(fā)現(xiàn)不好,好大一塊“地圖”。

  我當(dāng)時極其的不想讓任何人知道。知道了肯定會被笑話。

  這么大了,還……,是一件很丟臉很丟臉的事。

  于是,我什么都沒有說,把那塊濕的地方用被子蓋好,企圖讓它自然干!撅@然,我沒有想過捂著更難干這種事。這時候是冬天!

  這一天,我都過得“膽戰(zhàn)心驚”,生怕被誰知道了。

  到了晚上,一掀被子,一摸,哎呦,居然真的干了。

  而且,沒有任何人說我,說明沒有任何人發(fā)現(xiàn)。

  我特別高興,真真正正躲過了一劫。

  這件事就這么過去了。

  久遠(yuǎn)到,不刻意去想,我?guī)缀跬恕?/p>

  3年紀(jì),我開始騎自行車和姐姐一起上下學(xué),不再住舅舅家。

  但是午飯還是在那吃的。

  每天中午,外婆都做好午飯,搬著小板凳坐在門口等我們。

  我騎自行車騎的很快,風(fēng)風(fēng)火火的`。

  她一看到我,就要說一句:假小子過來啦!

  6年紀(jì)的時候,外婆因?yàn)楦斡不,去世了?/p>

  又過了幾年,我不記得具體時間了。大概是高中。

  我和媽媽聊天。聊著聊著聊到外婆。

  媽媽就講了那么一件事。

  她說:你記不記得,有一次你在外婆家尿床,還用被子蓋得好好的。以為沒人知道。

  其實(shí)那是你外婆白天用火爐烘干的。不然哪里有那么容易干。

  你外婆和我講的時候,說:不要讓##知道,她那么大了,知道要臉面了。

  我聽了,立馬就想起那件事。

  甚至能夠回憶出那時候僥幸竊喜的心理。

  然后,想到外婆,眼淚就嘩嘩地流。

  孜怡沒有那樣的“福氣”。

  其實(shí),這種事,真的,最好當(dāng)做什么都沒有發(fā)生。

  不要去“嘲笑”,不要一遍遍地重提。

  畢竟,這時候的孩子,已經(jīng)知道要“尊嚴(yán)”了。

  而,小孩子的尊嚴(yán),需要小心的呵護(hù)。

回憶小學(xué)作文 篇3

  說到美好的記憶,腦袋里總能浮現(xiàn)出許多畫面,這些記憶在我腦海里就像一個個漂流瓶,看!那有一個瓶子浮出了我記憶的海洋。

  春節(jié)期間,書法學(xué)校在大潤發(fā)開展了“寫春聯(lián)送市民”的活動。

  我們激動萬分,寫春聯(lián)的活動開始了,我拿出范字,拿出毛筆,倒上墨汁。

  當(dāng)時我可能太緊張了,毛筆微微一抖,在紙上寫了個羊字,可是那個字被我多寫了“一橫”,我只好又拿了一張紙,重新寫了起來。這時,一個慈眉善目的老奶奶看著我的字笑著說:“小朋友,寫的不錯呀!送給我吧!甭犃死夏棠痰脑挘野蛋底韵,變得有自信了。心里想:我是第一個送出去的呀!

  不一會兒,一個帶著紅帽子的阿姨牽著一個小姑娘走了過來,說:“以后要向那個大哥哥學(xué)習(xí)!”我暗自開心,變得共有自信了。最后,我的`所有作品都送出去了。

  我領(lǐng)了我的禮物,高興極了,但高興的不是禮物,而是又增加了一份美好的記憶。

回憶小學(xué)作文 篇4

  回憶,充滿悲歡離合、酸甜苦辣;仿佛珠子,一顆綴連著一顆,閃閃發(fā)光。時間飛逝,回想起小學(xué)時的那次拔河比賽,我仍然記憶猶新。

  六年級下學(xué)期,我們?nèi)嗉w為升學(xué)而忙碌著。不覺,又到運(yùn)動會了,這是小學(xué)最后一次參加的機(jī)會,大家都很珍惜,沒有誰為了自己的成績放棄參加比賽。很快,進(jìn)入緊張的排練。那是一個陰天,天空烏云密布。我們和“六二”進(jìn)行拔河比賽,各班派出一人丟硬幣,正面為占優(yōu)勢的一方,則反面就是坎坷的`一方。我沒有想太多,毛遂自薦,自己上了,心里只有一個念頭:一定要是正面。果真,我抽到正面,大家歡呼了起來。第一輪比賽開始了,我們實(shí)力相當(dāng),拉去拉來,還是平,大家開始有我們占優(yōu)勢,必勝無疑的想法。因此我們有些疏忽了,對方挺聰明,用力一拉,繩子被對方一下拉了過去。大家呆了,語無倫次……

  不一會,第二輪比賽開始了。這次大家來到坎坷的一方,但沒有畏懼,意志更加堅定,然而,對方也沒有松懈。我們52顆心連在一起,齊心協(xié)力,心往一處想,力往一處使,老師在一旁,嗓子啞了,也許是有了老師的動力,我們用力一逮,“我們贏了!……”

  一、二輪結(jié)束了,打了個1:1,接下來就是最關(guān)鍵的第三輪,大家紛紛在想辦法,大約十分鐘左右,第三輪開始了。

  這次,我們和第二輪一樣,一點(diǎn)不同的是,大家更用力,心里抱著一個念頭:不管怎樣,為了我們的班集體,為了我們的老師,我們一定要贏,一定。對方也許是太累的緣故,誰都沒有使太大力,我們卻一如既往地拉著。

  最后,我們贏了,1:2,大聲歡呼著,盡情放肆,大家全沉浸在快樂的氛圍里,身邊一切都忽視了。

  雖然這件事過去很久,快半年了,但我依然銘記于心,這次經(jīng)歷是小學(xué)里難忘而美好的回憶,同時也是我成長中的一個印記。

  至此劇終。

回憶小學(xué)作文 篇5

  一個人的一生中有許多回憶,這些回憶有的甜,有的酸,有的快樂,有的悲傷有時想起,我會覺得回憶中的自己很天真,也有時會覺得回憶中的自己很可愛,因?yàn)榛貞浲际浅錆M了快樂的。

  我時常會發(fā)呆,去回憶自己的一切,也會想到一些曾經(jīng)的朋友,還會想到我們一起玩樂時的情景每每想起這些,我都會有些傷感,因?yàn)樵?jīng)一些沒有珍惜的一切,都已經(jīng)不復(fù)存在了,我曾經(jīng)幻想過,如果有一天我能回到自己的過去,那么我將不惜一切代價彌補(bǔ)自己回憶中的一些瑕疵,回憶中的我,常常和我媽頂嘴,傷我媽的心,卻從來沒有仔細(xì)想過如果我沒與錯,我媽媽還會批評我嗎?現(xiàn)在想到這些已經(jīng)很晚了,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)老了已經(jīng)不再是年輕時那樣能干,不怕累的媽媽了。

  現(xiàn)在的她們需要我們了,然而我們卻比原來更加的變本加厲了,不聽父母話,跟父母頂嘴已經(jīng)成為了我們的習(xí)慣,已經(jīng)成了一份額外的“一日三餐”了這份“一日三餐”疏遠(yuǎn)了我們與最親的人,也許看了這篇文章的一些人會認(rèn)為這些都是人人皆知的`,但是這個人人皆知的事早已被許多人拋到九霄云外了,如果這些事情一直記在心里,那么就算是一個狼心狗肺的人也會少些讓父母操心,多些聽父母的話了吧~所以為了讓父母在這個世界活得愉快些,輕松些,我們應(yīng)該多多聽父母的話少些違背父母的意愿吧!

回憶小學(xué)作文 篇6

  每個人都有自己童年的回憶,當(dāng)然我也不例外。

  有一次暑假,6歲的我在姥姥家,因?yàn)槔牙鸭覜]什么玩的,所以我就把一個袋子系在了棍子上,這樣就可以去捉蜻蜓了。

  蜻蜓有很多,有落在樹上的,有落在地里的,有落在房頂上的.……當(dāng)時我看到落在地上的蜻蜓,剛想去抓它,蜻蜓就飛了,蜻蜓不但沒抓到,我還反而摔了一跤。第二次,我發(fā)現(xiàn)兩只蜻蜓一起落在地上,我小心翼翼走去去,突然我撲了過去。哈哈,被我抓住了吧!我心里像吃了蜜一樣甜。我一手抓著一只蜻蜓,剛想去告訴姥姥,結(jié)果手一松,跑了一只,這時我兩只手抓著蜻蜓,生怕它跑了。姥姥看見我抓著蜻蜓,急忙說:“快放下!快放下!”姥姥也沒告訴我為什么就走了。但是我沒有聽,我記得大人們說蜻蜓的翅膀只要沾了水,就不能飛了,我在蜻蜓的翅膀上滴了幾滴水,果然它飛不了了。后來,我才知道蜻蜓是吃昆蟲的,它是益蟲我不應(yīng)該傷害它。

  由于我小時候的無知,傷害了蜻蜓,現(xiàn)在想起來心里還很不是滋味呢!雖然童年的事有對有錯,但回憶起來也都是美好的。

回憶小學(xué)作文 篇7

  展開思遐,往昔情景歷歷在目,出奇的安寂與沉默,反復(fù)的打開又合上的紀(jì)念冊。千萬般不舍而又故做滑稽地寫下紀(jì)念語。回憶中的相機(jī)閃了又閃,記錄著當(dāng)時的'歡言笑語,風(fēng)雨相伴,甚至是矛盾相向……,猛然發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的我們是如此的純稚、天真、樸實(shí)。

  無奈急促的時間殘酷的拒絕了我們天真認(rèn)為是永恒,我們亦也只可攤于說無奈,搖頭嘆無措,惜婉訴現(xiàn)實(shí)。

  可時間與永恒碰撞所迸發(fā)的火焰卻燃燒出生命的激情演繹著拍手稱絕的戲碼。教室中、桌椅間、校道上,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的可貴。課堂上,老師激情澎湃如同演講般地投入,向如花苗疼惜的學(xué)生投灑食糧,層層推進(jìn)。

  綠草如茵的草坪上,層層圈圈的老師的同學(xué)們,臉面的笑靨如陽光明媚,這會兒,連和熙的清也襟不住輕拂著他們天真的臉龐,為他們翩然起物,擦拭著他們面頰上的汗水,吹盡他們的疲憊,與他們歡樂同共。

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