關(guān)于寫人的小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的關(guān)于寫人的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于寫人的小學(xué)作文1
親愛的爸爸媽媽:
馬上就要過年了,你們的孩子我已經(jīng)又長一歲了,真的,我已經(jīng)深深的知道了你們對我的'好,你們是那么的愛我,你們不求回報的照顧我,有時,盡管我會惹你們生氣,但你們從來不會怪我。總是耐心的跟我講大道理,教我應(yīng)該怎么去為人處事。怎么去做人,我知道,有時我真的很傷你們二老的心,但是現(xiàn)在,我長大了,我已經(jīng)理解你們了,在新的一年里,像你們表示衷心的感謝。
還記得,小時候,當(dāng)我生病時,你們不我還難受,當(dāng)我高興時,你們更加的高興,好像是我的一舉一動都會影響著你們的心情,我知道,這是你們愛我的表現(xiàn),你們的愛是偉大的,是無私的,都說母愛如水,溫柔而細(xì)膩,父愛如山,穩(wěn)重而又嚴(yán)厲,你們正是這樣相互配合,才讓我從小到大在做錯事的時候及收到哦嚴(yán)厲的批評,又會得到安慰,我真的很感謝你們,真的真的很感謝你們。我也不多說些什么了,在這里,你們二老:身體健康萬事如意福如東海長流水壽比南山不老。
關(guān)于寫人的小學(xué)作文2
我最敬佩的人是我家門前一位樂于助人的交警,他穿著警服,頭戴警帽,十分帥氣。
有一次,有個小朋友準(zhǔn)備過馬路趕去學(xué)校,可眼前車輛來來往往,眼看就快要遲到了,小朋友心急如焚。這位交警看見了,就跑了過去,親切地說:“來,小朋友,叔叔帶你過馬路!毙∨笥阉砷_了緊皺的眉頭,臉上露出了喜悅的微笑。在交警叔叔的幫助下,小朋友過了馬路,交警叔叔又連忙回到了崗位上繼續(xù)執(zhí)勤。他在太陽底下站著,汗水濕透了他的衣衫,他顧不上擦一下,盡心盡責(zé)地指揮著來來往往的車輛。
炎熱的夏天,他每天都堅守在自己的崗位上,像站在火爐旁接受著炙烤,一刻不曾離開。寒冷的冬天,他忍受著刺骨的寒風(fēng),沒有動搖,毅然決然地與寒冷作斗爭,指揮著汽車和人群。正是有了交警叔叔的強(qiáng)烈的職業(yè)精神,車輛運(yùn)行才井然有序,才有了千家萬戶的`安全和幸福。
這就是我最敬佩的人——交警叔叔,我將來也要成為像他一樣的男子漢。
關(guān)于寫人的小學(xué)作文3
“下雪啦!下雪啦!”一下課,同學(xué)們就歡呼著紛紛涌出教室。我站在教室里透過窗口向外望去,“。『妹姥!”大樹披上了白色的大衣;房屋戴上了白色的棉帽;大地也蓋上了一層軟乎乎的棉被準(zhǔn)備睡覺了,簡直成了一個銀白色的`世界。
我出門來到操場,那潔白無暇的雪更是令人陶醉。我想,何不在雪上畫一幅畫呢?我先用兩只腳并在一起跳,一個樹干做好了,我再用一根小木棒在“樹干”上畫了一條條樹枝,最后,該畫梅花了,怎么畫呀?正當(dāng)我發(fā)愁時,突然想起奶奶家的小狗貝貝,貝貝的腳印就是梅花呀!但貝貝又不在場,我該怎么辦呢?有了,我靈機(jī)一動,把手套的三個手指放在一起一朵一朵印上去,一棵栩栩如生的梅花樹就畫好了。但是我覺得還缺點(diǎn)什么呢?奧,對呀!一幅完美的畫應(yīng)該是圖文并茂!接著我就在旁邊寫上“梅花傲雪”四個大字。
看著我做的畫,心里甭提多高興了!
關(guān)于寫人的小學(xué)作文4
我弟弟叫董xx。我和他一起在時代小學(xué)讀書,我們也天天去陳經(jīng)綸體校游泳。我弟弟比我大兩歲。他現(xiàn)在上五年級。他很帥,和我一樣高。我哥哥學(xué)習(xí)成績很好。他的語文和數(shù)學(xué)在班里分別名列第一和第二。他也是一個非常細(xì)心的人。
有一次,天氣很冷,我放學(xué)去哥哥家放書包,然后去陳經(jīng)綸體校游泳。陳經(jīng)綸體校位于黃龍體育中心,離哥哥家很遠(yuǎn)。祖父總是騎著電動自行車來接我們。那天出門,弟弟看到我只穿了一件很薄的衣服,就從衣櫥里拿出一件外套遞給我,讓我搭在自己的衣服上面,于是這條路不會冷;厝サ穆飞,我對弟弟說:“謝謝你!哥哥,不然我今天要感冒了!
我覺得我哥挺好的'我要向他學(xué)習(xí),無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,學(xué)習(xí)他的長處,改正自己的不足。
關(guān)于寫人的小學(xué)作文5
我的奶奶今年七十多歲了,雪白雪白的頭發(fā)中摻雜著稀疏的漆黑的頭發(fā),人卻不顯得很老。而且我的奶奶,非常的慈祥也很勤儉......
我的奶奶一生清貧,因此也非常的勤儉。省吃省喝省用,為了我的家默默付出,默默貢獻(xiàn)奉獻(xiàn)。我的奶奶也對我非常的好,對我非常的'親。她那么的勤儉,有時候,就為了省那么一點(diǎn)點(diǎn)的錢,她可以起早貪黑地給別人做一頓早飯和晚飯,每個月還只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的薪水。而那薪水竟然奶奶給了我,她把她一個月含辛茹苦好不容易賺的一星半點(diǎn)的錢竟然都給我當(dāng)壓歲錢!
瞧,我的奶奶多么的慈祥。
關(guān)于寫人的小學(xué)作文6
我的老師我是一個調(diào)皮的學(xué)生,但遇到了許多好老師。
我的語文老師姓張,鼻梁上架著一副眼鏡,中等身材,臉上時常洋溢著笑容。張老師的管教方法也別有一套,有時同學(xué)沒寫作業(yè),她知道后不但不責(zé)怪,還苦口婆心地與這位同學(xué)講道理,讓他認(rèn)識到自己的錯誤。當(dāng)然要是遇到屢教不改的學(xué)生,張老師自然會生氣,這也是人之常情。
數(shù)學(xué)老師也姓張,胖胖的',中等個兒,為人很和藹。上課時,就算同學(xué)再吵,張老師也會心平氣和地讓班級靜下來。無論是學(xué)校作業(yè)或是家庭作業(yè),張老師都會布置得很少,減輕我們的負(fù)擔(dān)。
英語王老師高高的,卷卷的金發(fā),戴上眼睛,斯文極了。
王老師教英語嚴(yán)肅卻不罵人,和藹卻不疏忽。不完成作業(yè),抄一遍留做教訓(xùn)。
體育洪老師高大威武,在我面前一站,簡直是一座鐵塔呀!洪老師很嚴(yán)肅,一發(fā)現(xiàn)人不遵守紀(jì)律,“彈指神通”一定讓那人疼得滿地打滾!
這就是我的老師!
關(guān)于寫人的小學(xué)作文7
今天在車上時,我碰見了一位經(jīng)常坐車公交車送孫子去上學(xué)的奶奶,我就不知道她家里的人為什么非要讓她去送孩子么?不怕他老人家遇難么?難道他家就這么忙么?為什么呀?這位奶奶一上了車,看見掉到了地上一包食物,他心想:如果是那個孩子去上學(xué)沒有飯吃了一定會上不了課啦,我還是去問問是誰掉的'。這位奶奶向四周走來走去的問:“這是誰掉的呀?”他這樣的行為不禁讓我想到了以前我正給這位老奶奶讓座時奶奶總是說:“沒事還是你坐吧,你比我小”。最終還是我說服她。
這位老奶奶的精神值得我們學(xué)習(xí),我要向她學(xué)習(xí)。
關(guān)于寫人的小學(xué)作文8
在我的作文班里,有一位老師。她長著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼睛,看起來是那么有文化感、那么謙虛、那么慈祥。當(dāng)然就是李老師了。
當(dāng)我寫作文寫的不好時,老師看見我傷心的表情,就會走過來,對我說:“不要灰心,不要?dú)怵H,爭取下次能寫得更好!蔽衣犃诉@番話,便漸漸的`努力起來,我果然寫好了作文。
老師最神奇的地方就是眼睛會說話了,你想,眼睛怎么會說話呢?讓我說個你聽吧!有一次,我在課堂上做小動作,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。她的眼睛看著我,仿佛在說:“譚瀅斐,快坐好,你不是老師的好學(xué)生了嗎?”看著這眼神,我立刻坐好,老師對我笑了笑。你看,李老師的眼睛會說話吧!
在此,我要對李老師說一句話:老師,您那種慈祥的滋味讓我難忘!
關(guān)于寫人的小學(xué)作文9
有一天,我翻開相簿,看到一張照片,是一個小娃娃拿著擦地板,媽媽說:那就是你,時間過得很快,以前的小娃娃已經(jīng)長大了。
我媽媽工作回來很累,所以我和姐姐都分工合作,一個個掃地,一個拖地;一個擦桌子,一個晾衣服。媽媽煮飯時,我就在旁邊洗米。洗菜,有時候我還會幫忙煎蛋,媽媽說,心里真的好高興。
每一個人從出生就開始成長,由呱呱啼哭的`嬰兒喃喃學(xué)語的幼兒及知識學(xué)習(xí)的兒童至成人。時間一天一天的過去了我長大了嗎?記得以前都是爸媽照顧我,如今,已經(jīng)有很多事不需要爸媽操心,有時還可以幫忙做一些事情,在想法上,知道好與壞,對與錯之分。
我門都會長大,希望能更懂事,真正的長大。
關(guān)于寫人的小學(xué)作文10
我有一個好朋友叫璐璐,她是我上小學(xué)第一個認(rèn)識的好伙伴。
第一次看到她,我就覺得她長得非?蓯。圓圓的小臉上有一雙明亮的大眼睛,像是天空中一閃一閃的小星星。撲閃撲閃的長睫毛,好像有兩只黑蝴蝶在上下飛舞,好看極了。我喜歡她雪白的皮膚,顯得殷桃小嘴更紅更鮮艷。
她有像黃鸝鳥一般的嗓音,就是那清脆的聲音吸引了我,讓我對她產(chǎn)生了極大的`好感。她不但長得漂亮,還很樂于助人。有一次我忘記帶橡皮,寫錯字不知道該怎么辦的時候,是她向我伸出了小手,把橡皮借給我,讓我渡過了難關(guān)。我很感激她,也為能夠交到她這樣的好朋友而感到開心。
這就是我的好朋友,一個美麗而善良的女孩。
關(guān)于寫人的小學(xué)作文11
人們都說我是一個漂亮的小男孩。
媽媽說我的眼小,嘴巴小巧,眉毛細(xì)細(xì)像小橋,總之可用一個小字概括,不過,我的耳朵很特殊,耳垂很厚,后面還有一個半月亮,見我的'人都忍不住要么摸一下,要么夸一句,說我的耳朵像如來佛祖的耳朵,肯定有福,將來有出息。我聽了心里美滋滋的。
我很性急,媽媽答應(yīng)我一件事,恨不得讓她馬上做到。我也很犟,不喜歡別人說我的不好,如果有人那樣做,我會很生氣,即使是爸爸媽媽也不例外,為此事,我挨過不少打。
我喜歡學(xué)英語、手指快算、寫日記,學(xué)會一種知識,我感到很快樂。我想等我長大后,也寫好多書,拍成動畫片,讓小朋友們看。
關(guān)于寫人的小學(xué)作文12
瞧,她來了,一個可愛的“蘑菇頭”,一雙炯炯有神的眼睛,一個小巧的鼻子跟一張能說會道櫻桃似的小嘴巴,她是誰?她是我的好朋友——林依茜!
林依茜有許許多多的閃光點(diǎn)∶樂于助人、好勞動、學(xué)習(xí)成績好、不嘲笑殘疾人……
有一次,我跟林依茜去買書,半路遇見了一個乞丐,許多人圍在他那里對他指指點(diǎn)點(diǎn),我說∶“你看那個乞丐好恐怖,斷了腳。”林依茜不以為然的`說∶“他好可憐,我去把我買書的錢捐給他。”林依茜疾步走過去把錢捐給他。此時周圍的人臉都紅的像煮熟后的蝦似乎恨不得找個地逢鉆進(jìn)去,因?yàn)樗麄冞B一個小女孩比不了。
還有一次,我跟林依茜一起做作業(yè),我遇見了攔路虎——一道不會做的數(shù)學(xué)練習(xí)題,依茜見我不做作業(yè),斷定我有不會做的題目,便說∶“雙雙,你哪題不會做我來教你!蔽艺f∶“知我者還是林依茜!彪S后林依茜認(rèn)真、細(xì)心的教我,直到我知道了這一題會做了,林依茜才去做她的作業(yè)。
這就是我的好朋友——林依茜。
關(guān)于寫人的小學(xué)作文13
我們班很多人都有自己的外號,比如飛毛腿、大喇叭……還有我的朋友是個作業(yè)狂人。
顧名思義,他是一個非常愛寫作業(yè)的人。他會抓緊時間做作業(yè)。他下課寫,下課也寫,吃飯的時候還在寫。只見他皺著眉頭,自言自語道:“你這是怎么做到的?”到了吃飯的時間,我們把飯盒遞給他,他頭也不抬,繼續(xù)干活。手術(shù)。他還說我的飯盒是給別人用的,我的作業(yè)沒做等等,都可以找他做作業(yè)的.借口。
我們班干部看不下去了,就把他的作業(yè)收走了。不料過了一會兒,他變魔術(shù)似的拿出一本天天連開始偷偷動手,卻被我們發(fā)現(xiàn)了。于是我們幾個人搶走了他的作業(yè)本和鉛筆盒。說他吃完了就還給他。沒想到過了兩三分鐘,他就跑出來倒飯菜,還來找我們交作業(yè)。原來,他把兩盒便當(dāng)拼成了一盒便當(dāng)。
難怪他被稱為作業(yè)狂人,我真的愛上他了。
關(guān)于寫人的小學(xué)作文14
我的爸爸長得很英俊,高高的個子,大大的眼睛,黑黑的眉毛,像刺猬一樣的頭發(fā)。酷吧!爸爸還開了一家書店。
就在昨天,我們家來了兩個小孩,偷了六本書,管那個區(qū)的叔叔非常生氣,兩個小孩嚇得都哭了,但是怒氣大發(fā)的叔叔還大聲地批評了他倆。這時我看到爸爸的.臉很平靜,好像沒有一點(diǎn)生氣的感覺,爸爸把叔叔拉到了一邊,對兩個小孩說:“你們倆下回一定要注意,不能偷書,明天你們倆拿來兩元錢,這件事就算完了,但如果在發(fā)現(xiàn)一次就不是這種態(tài)度了!”然后放他們走了。我迷惑不解地問爸爸:“價值一百多的書,為什么就讓他們倆只賠兩塊錢呢?”爸爸認(rèn)真地說:“我經(jīng)過了解,他們倆的父母一個離婚,一個沒人管。他們偷書都是父母造成的,我只是想給他們一個改正錯誤的機(jī)會!甭犃税职值倪@段話我想:兩塊錢不多,但足可以讓那兩個小孩受益一生。
我為我有一個這樣的好爸爸而感到自豪,這就是我的爸爸---一個令我敬佩的人。
關(guān)于寫人的小學(xué)作文15
一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的小嘴,還有強(qiáng)壯的四肢,就是一個機(jī)智的.我。
我的性格很固執(zhí),一般我決定的事情,是很難改變的。記得有一次,我做完了做業(yè),媽媽幫我檢查?粗粗,媽媽的眉頭皺了起來,說:“看,看,看,這么簡單的問題你也錯。”我堅決地說:“沒錯,沒錯,老師是這樣說的!眿寢屔鷼獾卣f:“反正跟你也說不清!闭f著,就回去燒飯了。
我的愛好是打籃球。有一天下午放學(xué),我約了幾個非常要好的朋友去打籃球。到了籃球場,只見我一手拿著球,飛奔向球筐,敵方排成一字形,不讓我過去。我將計就計,一躍而起,做了個投籃的假動作,對方以為我要投籃,跳起來攔球。我趁此機(jī)會,過了一字陣,當(dāng)對方清醒過來時,球已進(jìn)筐了。
這就是我,一個有時固執(zhí),有時機(jī)智的我。
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