我們小學(xué)作文(合集9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們小學(xué)作文 篇1
接力比賽迫在眉睫,但是我們班雖然經(jīng)過(guò)練習(xí),卻是逢賽必輸。不過(guò),經(jīng)過(guò)今天戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)我們是可以贏的!
烈日炎炎,操場(chǎng)上充斥著悶熱的空氣。川流不息的人群在操場(chǎng)上跑動(dòng)著。比賽前夕各個(gè)班都在忙著備戰(zhàn),我們班也不例外。
“3,2,1,跑!”金雅琪如脫韁的野馬刷的沖過(guò)來(lái),但是縱觀全局還是其他班的女生更勝籌,微微領(lǐng)先了些。不過(guò)就這點(diǎn)差距,會(huì)追上去的。比賽進(jìn)入了白熱化階段,三方實(shí)力不相上下,跑得難解難分,可是就在我們班接棒的瞬間,接力棒卻意外的`掉了下來(lái),我們班的同學(xué)慌忙在地上尋找著,想挽回點(diǎn)損失。可這哪里來(lái)得及,就在這掉棒揀棒的時(shí)候,其他班都已經(jīng)領(lǐng)先了大截,就是再怎么趕也趕不上了!鞍ァ!隊(duì)伍里響起陣嘆息聲“怎么搞的,又是女生掉的棒,慘了!又要輸了”有人抱怨道。果然,我們班跑了個(gè)墊底。
第二局還沒(méi)開始,單老師就下了死命令“不準(zhǔn)掉棒,不然罰!笨墒蔷退悴坏舭,其他班的實(shí)力也遠(yuǎn)超出我們,怎么贏。课遗み^(guò)頭,只見旁邊個(gè)班將精英全部都放到了前面,像在前面就甩掉我們,以取得勝利。
可就在比賽之時(shí)意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了,兩個(gè)班都掉了棒。真是天助我們班呀!我們抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),大家都用盡全力,使勁兒往前沖,遙遙領(lǐng)先。最后,以超了棒的成績(jī)獲勝。
我發(fā)現(xiàn)我們可以贏!只要不掉棒,將大家的力量擰成股繩,不要互相埋怨,勝利必定屬于我們!
我們小學(xué)作文 篇2
不久以前,我上了一個(gè)輔導(dǎo)班,我們這個(gè)輔導(dǎo)班作文。你知道我為什么要上這個(gè)輔導(dǎo)班嗎?告訴你們吧,我的作文寫得不好,所以才來(lái)這里輔導(dǎo)作文。
到這個(gè)輔導(dǎo)班才二十多天,我就成了這個(gè)輔導(dǎo)班里作文寫得最好的一個(gè)。我常聽到楊老師和申老師表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我很有前途。我聽了,心里甜滋滋的。
十二月四號(hào),我們這個(gè)輔導(dǎo)班又增加了很多學(xué)生,差不多也算是一個(gè)班級(jí)了。那一天,我們選了三個(gè)班干部,分別是:班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員。是大家投票選舉的。班長(zhǎng)由李政來(lái)當(dāng),學(xué)習(xí)委員由聶浩當(dāng),勞動(dòng)委員嘛,當(dāng)然由我這個(gè)聰明的'王鈺珉來(lái)負(fù)責(zé)咯。
我非常喜歡這個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)讓人喜歡學(xué)習(xí)的地方。我本來(lái)不喜歡寫作文,一提起寫作文就心煩,小學(xué)三年級(jí)作文《我們這個(gè)輔導(dǎo)班作文》。可現(xiàn)在,我最喜歡的就是寫作文。這是一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂!我愛這個(gè)學(xué)習(xí)的天堂!我好想在這個(gè)學(xué)習(xí)的天堂里永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)!我好想進(jìn)入我的學(xué)習(xí)夢(mèng)想!
我非常感謝楊老師,因?yàn)樗屛抑懒藢W(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的!知識(shí)永遠(yuǎn)也學(xué)不完!學(xué)習(xí)會(huì)教給你更多的知識(shí)!
我們小學(xué)作文 篇3
不知道為什么
突然很想寫一篇有關(guān)我和你的文章
其實(shí)很久以前就想寫了
但一直都在猶豫
你不高
但你的彈跳能力很強(qiáng)
你總是傻傻的
而我也總是傻傻的
我們
會(huì)給彼此看自己的周記
每次看完以后
我都會(huì)說(shuō)一些我對(duì)你的文章的看法
你很少說(shuō)你的看法
而我總是要你說(shuō)
因?yàn)槲蚁肼?/p>
我最想聽的就是你的看法與意見
我們總是聊天
有說(shuō)不完的話
就連上課也說(shuō)
因?yàn)檫@樣
老師還把我們倆的座位換開
我會(huì)跟你說(shuō)一些我從來(lái)都沒(méi)有跟別人說(shuō)過(guò)的話
你
永遠(yuǎn)都是我的傾聽者
我們偶爾會(huì)在一起討論“他”的.事
我們總是滔滔不絕
呵呵
因?yàn)槲覀兌己荜P(guān)注“他”
你跟我說(shuō)過(guò)你的秘密
雖然我有些接受不了
但我依然會(huì)支持你
因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥?/p>
我有些生氣
因?yàn)槲液荜P(guān)心你
而你
卻不象我關(guān)心你一樣關(guān)心我
但是
漸漸地
你開始關(guān)心我了
這是我最欣慰的
我越來(lái)越覺(jué)得你好了
光過(guò)敏的時(shí)候
你總是安慰我 支持我
我煩惱的時(shí)候
你會(huì)幫我解難
你知道嗎
在我生日的時(shí)候
我最想得到的是你的祝福
我不需要你的禮物
只要一句“生日快樂(lè)”
我就會(huì)感動(dòng)到哭
你的信我一直好好保存著
想你的時(shí)候
我會(huì)拿出來(lái)看看
回憶那些屬于我們的記憶
你的臺(tái)燈我一直在用
每天晚上看書的時(shí)候
我會(huì)用它
我不想把它放在某個(gè)角落
因?yàn)檫@樣會(huì)使我的記憶漫漫淡去
我不想忘記你
永遠(yuǎn)都不想
還記得我們以前說(shuō)過(guò)
要一起努力考浙大嗎?
不管能不能考上
我們都要一起努力
一起開心
一起關(guān)注“他”
我不知道為什么我們的友誼可以在大半年的時(shí)間里發(fā)展到這么深
但是我知道我們要做一輩子的朋友
你總是會(huì)送我一首歌“一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天”
最后還是想把這首歌送給你
我想自私地把它作為我們之間的友誼之歌
可以嗎?
我們小學(xué)作文 篇4
鳥兒們飛來(lái)飛去,“嘰嘰喳喳的聲音不絕于耳。清澈的河水里有奇形怪狀的石子。顏色不一。陣陣微風(fēng)吹來(lái),樹葉飄舞,沙沙作響,“沙沙聲不高不低聽起來(lái)很舒服?上彰艿纳譀](méi)有了,留下的是高樓大廈;往日的白云沒(méi)有了,留下的是一片片恐怖的黑云;往日清澈的小河沒(méi)有了,留下的是一條條臭水溝;往日綠油油的草地沒(méi)有了,留下的是一灘黑乎乎的污泥。
看了這些,我心里很難過(guò)。到了20xx年,我們成為世界主人的時(shí)候,我要使我們的.家園——地球像過(guò)去一樣清亮;我要培育一種水生物,讓它吃掉河里的有害物質(zhì);我要把工廠排入河內(nèi)的一些殘?jiān)屗?jīng)過(guò)提煉重新利用;我要在水中栽上荷花,夏天散發(fā)香味,驅(qū)散炎夏的酷熱,讓一只只青蛙在荷葉上歌唱美好的世界;我要讓小朋友們?cè)诤又墟覒,享受大自然的?lè)趣;我要拓寬河道,讓更多的船在河上乘風(fēng)破浪,讓笑聲在河上回蕩。
我對(duì)治理、美化我們的賴以生存的環(huán)境充滿信心。我相信,只要我一絲不茍地保護(hù)、治理環(huán)境,在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們生活的大自然一定會(huì)變得絢麗多彩!趕快來(lái)行動(dòng)吧!
我們小學(xué)作文 篇5
早晨,我被媽媽叫醒后趕緊穿好衣服,吃完早餐媽媽送我來(lái)到學(xué)校。今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云、春風(fēng)拂面。走進(jìn)教學(xué)樓感覺(jué)自己和其他同學(xué)變成了學(xué)校的小精靈,在學(xué)校里飛來(lái)飛去,而小花、小草各種生物仿佛有了生命似的和我打招呼,我也微笑著和小花打招呼、和精神抖擻的.小草打招呼、向大地媽媽點(diǎn)頭。
“叮叮?!叮叮?!”學(xué)校里響起了清脆悅耳的上課鈴聲,同學(xué)們都慢慢地走進(jìn)教室。
上課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得筆直的。老師講課時(shí)大家都精神飽滿、坐姿端正,坐在前面的同學(xué)格外認(rèn)真,后面的同學(xué)也不落后,仿佛都在說(shuō):“我最棒!我最棒!”下課了!下課了!下課后有的同學(xué)在塑膠籃球場(chǎng)上玩游戲,有的在跳繩,有的在玩球。
這就是我們的學(xué)校,一所充滿了歡聲笑語(yǔ)的小學(xué),漂亮的塑膠籃球場(chǎng),好聽的音樂(lè)鈴聲,精致的偉人雕塑……
我們小學(xué)作文 篇6
教室,是我們一生中不可缺少的,我們可以在那里學(xué)習(xí)知識(shí)。但你有沒(méi)有想過(guò)——有一間“神奇教室”呢?下面是我想象中的“神奇教室”。
當(dāng)你站走到教室門口時(shí),門會(huì)自動(dòng)識(shí)別身份并打開,進(jìn)教室后,機(jī)器人會(huì)通過(guò)掃描檢查作業(yè)完成情況,如果沒(méi)寫或沒(méi)帶,它的警報(bào)系統(tǒng)會(huì)一直響,提示你作業(yè)沒(méi)寫完,直到你把作業(yè)寫完為止。坐到座位上后,把書包放到相應(yīng)的位置,按下桌子左上角的紅色按鈕,你的書包就會(huì)被收好保護(hù)起來(lái);上課準(zhǔn)備前,按下桌子左上角人綠色按鈕,課桌右上角的出口處就會(huì)像運(yùn)輸車一樣把你這節(jié)課需要的課本和學(xué)習(xí)用具自動(dòng)放到桌子上。教室里的椅子是用海綿制作的,如果你在上課時(shí)做小動(dòng)作,它就會(huì)自動(dòng)震動(dòng),提示你要注意聽講;如果你在上課期間犯困或睡覺(jué),椅子就會(huì)給你一下刺痛,讓你立馬由昏昏欲睡變得專心致志;如果你的'坐姿不端正,它也會(huì)有一下刺痛,時(shí)刻提醒著你。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)了,你按下桌子左上角的黃色按鈕,書包就自動(dòng)出來(lái)了;等教室里空無(wú)一人時(shí),機(jī)器人就會(huì)開始打掃教室衛(wèi)生,并開啟消毒系統(tǒng),最后電燈和空調(diào)也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
看!這就是我想象中的“神奇教室”,怎么樣,是不是很酷!
我們小學(xué)作文 篇7
今天上午第四節(jié)課是語(yǔ)文課,王老師叫我們用文字描寫教室里紅掌的樣子,然后她發(fā)下了作文本,拿到本子后,我正想抬起頭來(lái)看紅掌,正好看見王老師把一盆枝繁葉茂的紅掌吃力的抬上了鐘思源的桌子上。于是,我埋下頭開始描寫紅掌的樣子。開始,我腦子里一片空白,后來(lái),我想了一會(huì)兒之后,想起了王老師上節(jié)課說(shuō)過(guò),要從下往上寫,我就有了想法。
這盆紅掌的盆子是棕色的,上面有金色的花紋,顯得盆子很漂亮。在它上面,我看見紅掌細(xì)細(xì)的莖,很像天鵝的脖子,摸起來(lái)一定很光滑。我再往上看,看到了它那郁郁蔥蔥的葉子,像一顆顆愛心,而且特別大。最后,在綠葉的包圍中,我看見了幾朵紅得鮮艷欲滴的紅掌花,像是在為綠葉撐傘,花中的.花蕊是黃色的,像一棵棵挺撥的小苗。
它就像我們的一個(gè)小伙伴,天天陪我們上課。我喜歡我們教室里的紅掌花,因?yàn)樗刮覀兘淌腋,空氣更清新?/p>
我們小學(xué)作文 篇8
準(zhǔn)備了一個(gè)一個(gè)星期,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)名參加了三項(xiàng),一項(xiàng)個(gè)人的和兩項(xiàng)團(tuán)體的,開始和爸爸、媽媽說(shuō)的時(shí)候,他們對(duì)我瘦弱的身體是否能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮好還保持懷疑,不過(guò)他們表示不論結(jié)果如何,只要我努力也是最棒了,但是我一直再偷偷練習(xí),可不能讓他們看扁了。
我的'個(gè)人賽是50米短跑,這個(gè)是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲业谋l(fā)力不錯(cuò),所以在比賽開始時(shí)我還是非常有信心的,可惜我只拿到了第三名,爸爸說(shuō)看來(lái)還是耐力不夠啊,和我體質(zhì)偏瘦弱有關(guān),是么?我有點(diǎn)懷疑,他們大人老是有什么不好就說(shuō)因?yàn)槲页燥埳偈莸脑颉?/p>
集體賽是夾沙包和接力賽,這兩項(xiàng)我們們班的參賽的同學(xué)都很努力,最后兩個(gè)都是第一名,真是太高興了。
我們小學(xué)作文 篇9
我的孩子們:
收到我的信,你們一定很驚訝吧!我是你們的地球媽媽,是我用乳汁哺育了你們,而你們現(xiàn)在卻這樣回報(bào)我,終于我忍無(wú)可忍了才給你們寫了這封信。
我的孩子們我很愛你們,而你們卻無(wú)止境的把工業(yè)的廢氣,廢液和煙塵大量的排放在我的皮膚上,血液里,排放到我給與你們的'乳汁里,那一團(tuán)團(tuán)廢氣,煙塵,廢液,污水像一群癌細(xì)胞張牙舞爪的向我撲來(lái),隨時(shí)襲擊著我的身體健康。你們還盲目的亂砍濫伐,使我像長(zhǎng)了爛瘡似的,那一片片沙漠像一堆堆頭屑一樣,隨風(fēng)飛揚(yáng),就連你們的首都北京都面臨著被沙漠覆蓋的危險(xiǎn)。難道你們真的愿意這樣嗎?
由于你們不斷的破壞我的身體健康,洪水,冰雹,狂風(fēng),地震等妖魔也就趁此機(jī)會(huì)興風(fēng)作浪,不斷的襲擊我,給你們也造成了種種威脅。你們還記得20xx年5月12日14點(diǎn)20分那一刻嗎?你們的家園中國(guó)四川汶川縣就在那一刻
遭受了幾十年不遇的一次大地震。那一刻房屋倒塌,多少人埋在房屋下,就不出來(lái)整整死亡了7萬(wàn)多人,這是一個(gè)多么慘重的教訓(xùn)呀!而你們只能對(duì)死去的人們說(shuō)聲安息吧!這也許是大自然和我對(duì)你們的懲罰吧!
為了哺育你們這60億兒女,我那紅潤(rùn)的小臉蛋,變得越加蠟黃,明亮的眼睛,也不在炯炯有神了,我越來(lái)越疲乏,越來(lái)越力不從心了。你們地衣食住行無(wú)一不依賴我的恩賜。大氣,森林,草原,湖海都是你們賴以生存的基本條件,你們應(yīng)該清醒了。保護(hù)生存壞境,維護(hù)生態(tài)平衡,這才是你們現(xiàn)在最應(yīng)該做的。
感謝少先隊(duì)員為我種上一片小樹林,是我長(zhǎng)出一些頭發(fā),假如全人類都這樣做的話,那我將榮光煥發(fā),繼續(xù)使是你們生活的更加美好幸福。
祝我的孩子們
你們的地球媽媽
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