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小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
前幾天，剛下過(guò)春雨。外面好像一下子變了個(gè)樣，我家的陽(yáng)臺(tái)也突然變了樣。
仙人掌突然間像變魔術(shù)一樣，一下子給自己變了一件嶄新的衣服穿上了，像寶塔，像大山，像竹林在我家中，閃著耀眼的光芒。
那青青的吊蘭這時(shí)候也不停得喝著甘甜的露水，不時(shí)地往上沖，他正在和別的.花比美呢！
那君子蘭也使勁往上長(zhǎng)。還有那嫩枝嫩葉的萬(wàn)年青伸著自己的手臂找春天呢！那葡萄也伸出手來(lái)，好像在說(shuō)：“看我多美��！”
不過(guò)我最喜歡那從不說(shuō)話的金邊吊蘭了。因?yàn)槊看�，媽媽澆花時(shí)給別的花都澆完了，剩下的水不論多少就澆給它。可是，他卻越來(lái)越茂盛了。 有一次，我心情不好，我就用手把它的葉子都拔掉了，可是，過(guò)了幾天，他又長(zhǎng)出了新葉子。他的生命力這么頑強(qiáng)，我喜愛(ài)他那堅(jiān)持不懈的精神。它用它那微弱的生命為我們裝點(diǎn)著我們家的陽(yáng)臺(tái)。
我喜愛(ài)我那美麗的陽(yáng)臺(tái)！
小學(xué)的作文300字 篇2
爸爸的集郵冊(cè)里有動(dòng)物、卡通人物、交通工具、奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志等各式郵票，這其中以動(dòng)物郵票收藏最多：光彩奪目的“金斑啄鳳蝶”、體態(tài)優(yōu)雅的“丹頂鶴”、憨態(tài)可掬的“國(guó)寶大熊貓”、“叢林之王”東北虎等等。
最喜歡的.一張大象郵票，是爸爸高中同學(xué)送給他的，還是一幅水粉畫，1991年發(fā)行，上面用英語(yǔ)寫著坦桑尼亞郵局，是位于東非的一個(gè)國(guó)家。那兩個(gè)瀕危二字，意義是叫我們保護(hù)大象。畫面上是黃昏時(shí)分，一頭大象帶著一頭小象在河邊洗澡。小象用長(zhǎng)鼻子把水噴到自己身上，水面上便泛起層層漪漣。一陣風(fēng)吹過(guò)，湖邊的蘆葦也在沙沙作響，而大象正悠閑地在湖邊吃草，多么美好的畫面呀！
爸爸告訴我，瀕危動(dòng)物是全人類共有的寶貴財(cái)富，它的存在使整個(gè)世界變得豐富。這些野生動(dòng)物如果絕跡，是人類的重大損失。一直以來(lái)，世界各國(guó)郵政都在不斷發(fā)行瀕危動(dòng)物的郵品，用實(shí)際行動(dòng)證明著保護(hù)野生動(dòng)物的決心。中國(guó)就已經(jīng)發(fā)行了白鰭豚、華南虎、東北虎、大熊貓、金絲猴等幾十種瀕危動(dòng)物的郵票。
郵票的世界真神奇！如果將世界上200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行的瀕危動(dòng)物郵票羅列起來(lái)，將會(huì)是一個(gè)多么龐大的動(dòng)物世界。
小學(xué)的作文300字 篇3
成長(zhǎng)的故事中總有覺(jué)得快樂(lè)的時(shí)刻，快樂(lè)是什么呢？有人說(shuō)，快樂(lè)是過(guò)上好生活；有人說(shuō)快樂(lè)是一種創(chuàng)造；還有人說(shuō)，快樂(lè)是一種付出。我覺(jué)得快樂(lè)是幫助別人，快樂(lè)自己。
記得有一次放學(xué)，幾個(gè)班的學(xué)生一窩蜂地涌向樓道。頓時(shí)，整個(gè)樓梯都是擁擠的人——你擠我，我擠你。忽然只聽(tīng)得“哎喲”一聲，我循著叫聲找去，一位女同學(xué)正蹲在地上，手捂著腳，我想應(yīng)該是崴腳了。周圍熙熙攘攘的.人群一下子空出一小塊地方，我看她疼地齜牙咧嘴，估計(jì)是難以走路了。我把她扶起來(lái)，小聲地詢問(wèn)著她：“怎么樣，能走嗎？”她滿眼含淚搖搖頭：“真倒霉，今天連家都回不了了。”這時(shí)，我連忙說(shuō)：“小妹妹，別怕，我送你回家�！庇谑牵曳鲋�，慢慢地下樓，攙扶著她把她送回家。
雖然說(shuō)一路上扶著她比較吃力，腰酸背痛的，還花掉我半個(gè)多小時(shí)的做作業(yè)時(shí)間，但是一想到小妹妹感激的目光，我的心里充滿了喜悅，比吃了蜜糖還甜，這時(shí)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，從中我體會(huì)到了快樂(lè)的滋味。
小學(xué)的作文300字 篇4
媽媽聽(tīng)說(shuō)綠蘿可以吸收甲醛，凈化空氣，于是買了好幾盆綠蘿擺在家里。轉(zhuǎn)眼間，這些綠蘿和我們一起生活了好幾年，是家里不能缺少的成員。
你瞧，它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的的藤，藤上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的葉柄，葉柄上又長(zhǎng)著綠綠的葉子。葉子形狀各不相同，有的像一顆愛(ài)心，有的像一滴水滴，都是那么惹人喜愛(ài)!一條條藤，一根根葉柄，一片片葉子，縱橫交錯(cuò)，挨挨擠擠。它們同心協(xié)力，一齊奉獻(xiàn)著綠色，給家里增添了無(wú)限生機(jī)!
我隔三差五地看望它們，心里總是想：別的花草都會(huì)開(kāi)花，綠蘿也會(huì)開(kāi)花嗎?我等了一年又一年，始終不見(jiàn)它開(kāi)出一朵花兒。難道它在考驗(yàn)我的耐心嗎?我好奇地問(wèn)媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，綠蘿是不會(huì)開(kāi)花的�！迸�，原來(lái)如此，它可真是一種奇特的植物呀!
我常常給它們澆水，修理枝葉。它們不辜負(fù)我的心愿，長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛�？墒牵锹淅锏哪桥杈G蘿就沒(méi)有那么幸運(yùn)了——它的`葉子居然枯黃了!綠蘿一向都愛(ài)“喝水”，我怎么能忘了給它澆水呢?它還會(huì)活過(guò)來(lái)嗎?我真為它擔(dān)心，趕緊找來(lái)水壺，給它澆了一遍又一遍。一天，兩天，三天……幾天過(guò)去了，它慢慢變綠，又變得精神起來(lái)。我滿心歡喜，綠蘿的生命力真頑強(qiáng)啊!
這就是我家的綠蘿，我最喜愛(ài)的植物朋友!
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