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動物小學作文9篇[熱門]
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的動物小學作文9篇,希望對大家有所幫助。
動物小學作文 篇1
書,是我的朋友,是我生活中一位必不可少的朋友。為什么呢?以為我愛書,我喜歡讀書。有時候媽媽叫我吃飯,我還是一動不動的讀書,媽媽總是說我是“左耳朵進,右耳朵出”,因為,那本太有趣了,我太想看完了再去吃飯。
現(xiàn)在,我已經(jīng)閱讀過的.課外書應該有幾百本了。我閱讀過《淘氣包馬小跳系列》全套、《楊紅櫻校園小說》、鄭淵潔的《老鼠打電話》等,什么滿分作文、童話故事,大部分我都讀過,我還看過許多名著,如:《紅樓夢》、《西游記》、《愛的教育》、《一千零一夜》、《希臘神話故事》、《基督山伯爵》、《三國演義》、《海底兩萬里》、《羊脂球》……你們想知道我是怎么讀的嗎?那我就告訴你們吧!我媽媽給我辦了一個讀書卡,一本書每天兩角錢,任你隨便讀。有的呢,是我和同學們換著看的。
有時候,我晚上睡不著覺,爸爸在玩電腦,媽媽在看電視,就讓我睡覺,我睡不著,便關(guān)上臥室門,打開我的小臺燈,拿出書來讀。有時眼看媽媽快來了,我急忙關(guān)上燈,把書藏起來,裝作睡著了,等媽媽走了之后,我再打開燈來看書,看著看著,我打哈欠了,便關(guān)上燈睡覺。
這就是我和書之間的故事。怎么樣?我是不是很愛看書呢?
動物小學作文 篇2
毋庸置疑,人是這個星球上最有情感的,小動物之間同樣有純真的友情。英國作家肯尼斯。格雷厄姆的《柳林風聲》描寫的就是小動物之間的友情。這本書的封面就很有趣,小老鼠端著機槍,獾先生把手握成拳頭放在小老鼠頭頂上,好像隨時要打下去。它們那滑稽模樣或者是憨態(tài)可掬模樣,令人忍俊不止,我一看到這本書的封面,就被它深深吸引住了。翻看了幾頁,內(nèi)容更是精彩紛呈,讓人為小動物們的命運牽腸掛肚,使人欲罷不能!
《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的'動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費,連自己的家都沒有了。最后,在他的三個好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來,癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了,變得十分謙遜。
我對他們之間的感情情有獨鐘。朋友間的感情就是純真。鼴鼠逞能,他想劃水,結(jié)果弄翻了船,害的他和小老鼠都落了水。鼴鼠垂頭喪氣地像小老鼠道歉,小老鼠并不生氣,反而極力地安慰它,“身上濕點算得了什么,你不要再去想這件事了。我倒是真的覺得你應該和我住一陣子,我要叫你劃船,教你游泳,用不了多久,你就能和一樣在水里出入自如了!倍嗪玫呐笥寻!真正的朋友,應該是真心相待,真誠相處;真正的朋友,應該可以傾訴煩惱,分享快樂。有這樣的好朋友真讓人羨慕!像這樣的故事,在這本書中比比皆是。
優(yōu)美的文字,真摯的情感,浪漫的溫情!读诛L聲》彌漫著淡淡的甜美。你只要讀了這本書,你會不自覺地流露出會心的微笑,心頭涌起陣陣溫暖。那輕輕流淌的小河,那隨風起舞的野叢林,那自由歡快的田野,無不令人神往;機靈富有詩人氣質(zhì)的小老鼠,聰明直率的鼴鼠,憨厚的獾,富有冒險精神的癩蛤蟆,給我們營造了純潔的感情空間。
柳林飄蕩的風聲,應該吹拂過我們每個人的心頭!
動物小學作文 篇3
我特別喜歡動物,喜歡的動物可多了,有小白兔,有小狗,還有小羊……其中我最喜歡我家里的小花貓——“哈哈咪咪”。你聽了這名字,一定會覺得很好玩吧,的確很多人都說這小貓?zhí)貏e可愛,我聽了,總是那么自豪,要知道這名字是我費了兩天的'時間才取上的。
哈哈咪咪不僅可愛,還聽話。有一次,我在書房里做了半天作業(yè),它也跟著我在書房里睡了半天的覺,直到我作業(yè)完成了,叫醒它,它才跟我出去玩。爸爸看了開懷大笑,說:“嘿,你什么時候長了一條尾巴呀?”“對呀!”我笑嘻嘻地說。還有一次,是暑假里的一天,我完成了任務,打開錄音機輕松一下,也跟著音樂節(jié)拍跳了起來。哈哈咪咪聞聲跑來,看見我跳,也跳起來,我看了大笑不止。
有一天,我放學回家發(fā)現(xiàn)小貓不見了,就急忙到街上去找,找不到,又到家里找,還是找不到,便急得哭了。最后,我又到離家不遠的王大媽家找,找到啦!原來,哈哈咪咪在她家和三個剛滿月的小貓一起曬太陽呢。我跑過去摟住它說:“你呀你嚇死我了!”它“喵-喵-”叫了幾聲,好像在說:“沒事,小主人,你快回去寫作業(yè)吧。我在這再在玩一會兒就回去。”唉,真是一只貪玩的小貓!
聰明又可愛的“哈哈咪咪”是我最喜歡的動物。
動物小學作文 篇4
世界上有很多昆蟲都對人類有益,所以小動物是我們的朋友,我們應該愛護它們。而且有很多小動物是我們平常經(jīng)常見到的,和我們的生活密切相關(guān)呢!
比如說:蜜蜂,它很勤勞,每天很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,還馬不停蹄地對采來的蜜進行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暫,只有3個月左右;可它一生都不休息,勤勤懇懇地工作,它們對人類毫無所求,卻為人們釀造了甘甜可口、營養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的`蜂蜜。
還有青蛙,青蛙披著碧綠的衣裳,兩只大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,它藏在田里,專吃害蟲,保護莊稼。它捉害蟲的時候兩條后腿一蹬,一縱身,能跳起老高,長長的舌頭一伸,就像吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲吃到肚子里去了?墒,我們?nèi)祟悈s把它們當成美味佳肴擺在餐桌上。
還有許多可愛的動物,我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國珍貴的動物,媽媽告訴我大熊貓還是我們國家的國寶呢!大熊貓長的很可愛,胖乎乎、圓滾滾的,走起路來一搖一晃的,特別逗人。它的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑色的。特別是那一對黑黑的眼圈,長在白白的臉上,像是戴著一副墨鏡,加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情,顯得像個小紳士。
你瞧!它們多么可愛,它們是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們怎么忍心傷害它們?
動物小學作文 篇5
除了愛護小鳥,我們更應該愛護蝴蝶、小兔、壁虎。。。看到小動物受傷了,我會很在乎。
如果一只小鳥受傷了,我會很在乎。如果一只小鳥受傷了落在地上,我會把小鳥帶回家,每天擦藥治好它的傷口和準時拿食物喂它,等小鳥身體好了放歸大自然自由地飛來飛去。
如果一只小狗受傷了,躺在大樹旁,我會拿點牛奶給小狗喝和包扎好傷口,讓小狗不用那么疼,我會陪著小狗等它好起來。
如果一只小兔受傷了,冷縮在雪地里,我會抱他回家,給它上好藥水讓小兔吃紅蘿卜和喝溫熱牛奶,等小兔好起來讓它雪白的兔毛在冰雪世界里能夠隱藏。
動物小學作文 篇6
有一個森林發(fā)生了火災,這兒就是動物們的棲息之地,特別是一些鳥類。人們爭分奪秒的滅火,經(jīng)過不懈的努力,火終于撲滅了。
大家來到被火燒的不成樣子的樹林里,查看起火原因及其損害情況?吹揭恢荒给B在一塊比較大的.樹杈上站立著,但是它已經(jīng)死了,身上的羽毛都被燒焦了。
大家都很奇怪也很傷心,覺得這森林里已經(jīng)沒有了生命的存在。人們要拿起鳥兒時,發(fā)生了驚人的一幕,讓在場的人都不由得一驚:在鳥的懷里,竟然有一只剛出生不久的小鳥,它還不會飛,但它還活著,在它媽媽的身邊站立著。人們明白了,這只母鳥沒有飛走,那是因為她要保護自己剛出生不久的孩子。∷懒,卻保住了鳥寶寶的生命,她雖然是一只普通的鳥,但她的精神卻是多么可貴,人們永遠記住了她。
母鳥死了,她用自己的生命保全了自己的孩子。她雖然是一只普通的小鳥,卻做出了一個令人驚訝而又感嘆的事情。這件事也讓我懂得:動物也是有感情的,也有母愛的,而且非常深重......
動物小學作文 篇7
每年的國慶節(jié)我們一家人都要出去游玩一番。今年的國慶當然也不例外。爸爸開車載著媽媽和我一起去了贛州動物園玩。
我們一家坐上了觀光車,開啟了動物園的旅途,首先進入視線的是兩三只威風凜凜的老虎,他們在一起玩耍著,這時,飼養(yǎng)員給它們投過來一大塊肉,原本和平的畫面一下子就被一塊肉打破了,它們你爭我奪,互不相讓,互相撕咬著,飼養(yǎng)員見狀,趕緊再扔幾塊肉,這才讓他們漸漸平靜下來。
這時,有個游客搖下車窗,順勢扔了一根香蕉給猴子,最前面的那只猴子輕輕一躍,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)慕幼×讼憬,還像人一樣把香蕉的皮剝了再吃。其他游客們?nèi)滩蛔u下車窗,拍下這個生動畫面。
再往前就是梅花鹿基地,梅花鹿頭上頂著一對精美別致的樹叉角,十分的'好看,它不時地豎起耳朵走走停停,警惕的四處張望,好像四周充滿著危機,隨時準備逃生似的!
歡樂的時光總是短暫的,落日把我們的影子拉的老長老長。該回酒店了,期待下一次來動物園。
動物小學作文 篇8
暑假快要結(jié)束了,外婆邀請我到泰州去玩,外婆、奶奶、爺爺和我一起出發(fā),我們做的是公交車,公交太慢了,里面都快擠爆了,等我睡了一個大覺以后才到了泰州。
外婆帶我們到動物園玩,我們進了動物園,我們先看見小鳥,他們有各種各樣的木屋,我們繼續(xù)向前走看見了鵝舍,鵝們有的低頭喝水,有的'游泳,還有的玩。我們繼續(xù)向前走看見了雞舍,雞舍里面有兩種雞,一種是珍珠雞,珍珠雞的雞冠像珍珠,所以叫珍珠雞,另外一種是白雞,我們繼續(xù)向前走看見了一群奇怪的動物,紅冠子里面黑羽毛,尖嘴巴長脖子,我看一下介紹,原來是火鳥。我們繼續(xù)向前走,看見了鴕鳥,鴕鳥雖然不會飛,可它跑的很快,我們繼續(xù)向前走,看見了馬廄,有一個老爺爺騎著馬正在玩呢。我們繼續(xù)向前走看見了鹿園,雖有鹿都不出來,只有一只小鹿出來了,它跟我們很友好,我們還看見了身體很像牛,頭像鹿,蹄子像馬,長著鹿角麋鹿,我還看見有兩只還在打架。我們繼續(xù)往前走,看有一只大熊貓正在喝水,還有一只大熊貓正在爬走。我們繼續(xù)往前走看見了花果山,有一只小猴子和一只母猴子,母猴子給小猴子弄虱子,我們繼續(xù)向前走看見了懶洋洋棕熊,還看見了正在睡覺的非洲獅,我還看見了東北虎,東北虎也在睡覺。
這次的動物園之旅真是太好玩了!
動物小學作文 篇9
夏日的炎熱早已消退,嚴冬的寒氣逼人還未追上時令,當今正是秋高氣爽,蒙蒙的雨中還帶著一絲涼意,這不是去郊外踏青的好天氣嗎?緊張的學習使我好久都沒有去動物園,今天趁著這個好天氣,我決定放開心去感受大自然母親給我們留下的恩惠,順便去看看那些久違的朋友。
一進帽合公園我們就直朝動物園的方向奔去。這兒的動物可真多,還有一些我以前沒有見過的新面孔。會說話的鷯哥、貪睡的揚子鱷、兇惡的非洲獅、憨厚的黑熊……
先迎接我們的.是可愛的小山羊。我們買了一把青菜就沖了進去,小山羊一見我們手中的青菜,就六親不認爭先恐后地搶了起來。有一只體形嬌小的小黑羊,因為體形敵不過比它大的山羊,只能悄悄地躲在一旁看它們吃。我發(fā)現(xiàn)后把最嫩的給了它,瞧它吃得那么津津有味,我也忍不住笑了。
人流熙熙攘攘,不知不覺,我就來到了猴山?吹剿鼨C靈的小腦袋瓜子、紅通通的屁股和在樹上自由的跳躍,我就有著一種說不出的親切感?赡苁且驗槲覍俸铮部赡苁俏蚁蛲欠N自由自在生活吧!
走過猴山,看過小山羊,應該去看看那些在大自然稱霸的猛獸了吧!快瞧,那只獅子可真懶,見了我們來也不打起精神,真是的!“吼……!”獅子張開它那豪邁的大嘴,露出它的尖牙,大聲吼!安焕⑹巧掷锏拿瞳F呀!”我不禁感嘆。“連打哈氣的聲音都怎么響!”
不知不覺,該離開這里了。忽然,遠處傳來動聽的鳥鳴。誰說動物不懂得感情?聽,它在向我們告別呢!再見了,朋友,后會有期。
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