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小學作文600字匯總【9篇】
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學作文600字 篇1
我是一只小蜜蜂，我有很多小伙伴，大家在一起很快樂，我們在森林里安居樂業(yè)。
我可不輕易蜇人哦！因為蜇人會危及到我的生命。只有在非常危險的時候，我才會使出我的傳家寶，也就是我尾部的尖刺。只不過這種尖刺可不能夠輕易地動用，因為我們的刺連著內(nèi)臟，蜇到人的話，內(nèi)臟站在人身上，再拔出來就會損失一些內(nèi)臟，我就死了�；蛟S也正是這個原因才會導致我非常討厭黑色的東西。
我們蜜蜂大家族非常團結(jié)，分工特別明確。各項工作都有不同的蜜蜂擔任，我們的大腦里蘊含著無窮的智慧。如果有蜜蜂找到蜜時，就會在蜂巢上跳八字舞，沾點唾液使蜜粘在腿上，粘到飛不動時，才回家，再找人來取蜜，非把蜜全拿走不可。畢竟這可是我們辛辛苦苦采摘以后才好不容易制成的蜜，可不能夠讓別的小動物輕易地偷走。
我們找蜜的`時候總是無目標的尋找，但我們很執(zhí)著。我們穿過茂盛的森林，看見小動物們在嬉戲，越過清澈的小河魚兒和我們打招呼：“蜜蜂哥哥，快來和我們玩吧！”“不了，我們還要采蜜哪！”我們說道。我們飛得筋疲力盡，忽然，在我們的眼前出現(xiàn)了五彩斑斕的花叢。我們快速的向前飛去，采好了蜜，我們高興地飛回了家。
你絕對不相信，我們也有家，我們的家就是蜂巢。我們蜂巢是六角形的，就像一個迷宮。如果你變成了和我們一樣大小的動物，住進蜂巢，一定要幾個月才能適應。
這就是我們蜜蜂的習性。不過，由于人類濫砍濫伐，我們所需的食物也不多了，我想對全世界呼吁：“不要再破壞大自然了，讓我們共同保護美麗的家園吧！”
小學作文600字 篇2
我覺得從我小的時候，媽媽就經(jīng)常囑咐我說：“天氣變涼了，衣服要多穿，小心感冒了�！庇袝r，為了漂亮，就左耳進，右耳出的穿一點點。最后感冒了天天要吃藥。那個時候我只覺得她是在嘮叨。可，從我7歲時，來到加拿大我發(fā)現(xiàn)。
媽媽很辛苦。每天早到5：30起床，晚上也要8，9：00回來。我沒有辦法。我知道要是媽媽不工作，吃什么？喝什么？可，盡管是這樣我也希望那天媽媽可以在家陪我！一般媽媽回來我也已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)了。我只能在夢里和她在一起。她輕輕地親了我，那已經(jīng)對我而言是最幸福的時間了。多么想她呀！一周要上7天的班所以沒有一天能和她共同享受。我很不善于表達，所以無法表達出多少對她的愛。她不求什么禮物什么昂貴的寶石。她是希望我學習好。有的時候，我覺得她很羅嗦，可是我清楚的明白她是為我好。媽媽經(jīng)常給我說：“現(xiàn)在我比別人多學一點，抓緊時間以后才可以過得輕松�！�
我?guī)缀跆焯於寄苈犚娨幻匆粯拥脑�，可真真聽進去的沒幾句。那是小時候了！現(xiàn)在，我明白媽媽的用心良苦。她這唯一的愿望，我一定要完成。媽媽希望我考上一個好的大學，以后的工作也好。不需要向她一樣的拼命上班，一禮拜也休息不了一天。我曾經(jīng)發(fā)誓說我一定要過得好，不要他們擔心，而現(xiàn)在也一樣。爸爸經(jīng)常說的`一句話就是：“凡事都要靠自己，不能靠別人。沒人能靠得住�！彼f的半對半錯。因為有的時候靠不了自己，比如生病了需要醫(yī)生來幫你治病，這樣你才能恢復。你自己不是醫(yī)生所以要靠他們。而每人，都有起碼一個他們需要靠的人。對是因為不能依賴別人。媽媽天天說希望我天天快樂，那是最重要的。每次給我回郵件，每次都加+天天高興，快樂！！
如今，我得了5+的語文，說實話，我很得意，但不是驕傲。我很清楚！媽媽放心吧！
小學作文600字 篇3
在中華文化這片浩瀚的宇宙中，在遠方出現(xiàn)了兩顆耀眼的星星——漢字與漢語。
漢字，它陪伴著中華民族渡過一個個難關，它象征著中華民族的智慧，它代表著中華民族自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)。從甲骨文到今天的正楷，從倉頡到顏真卿的書法家，漢字經(jīng)歷了一個痛苦而漫長的改變，每一個漢字都凝聚了創(chuàng)造者的心血與對其美好的期愿。
如“柳”字，輕盈的字體，使詩一般的.春展現(xiàn)在眼前�？吹竭@個字，心中不禁感受到春回大地的生機，萬物復蘇的喜悅，眼前仿佛一位少女飄揚在微風河畔；“明”，日月一起，便是“明”。看到這個字時，仿佛頭頂上的天空光芒四射，映出地上萬物那一張張充滿希冀的臉，世上每一處都是明亮的，不再有黑暗與恐懼�！氨弊�，水本為涼物，卻再加上兩滴水珠，使涼變?yōu)楹�。這個字令人聯(lián)想到大雪三日，整個世界變?yōu)橥挼氖澜纾桓钊寺?lián)想內(nèi)心的純潔無暇……
漢字是一株柳，飄揚在微風河畔；是一尾魚，游弋在明澈柔波中。是一首曲，傳誦在草揚莽原中；是一縷風，低語在深深胡同中；是一位浣紗女，在溪邊唱著絕代的歌……漢字的風華令人無法領會，只得贊嘆她的艷麗。
與此同時，漢語也是值得我們驕傲的文化瑰寶。中華兒女因為有了漢語，才有了交流，有了來往，有了一定的凝聚力。
從原始人類混亂的音節(jié)到今日清晰悅耳的漢語，它見證了歷史的每一刻，創(chuàng)造了一個個奇跡，使我國五十六個民族更加團結(jié)……它所做出的貢獻是文字無法描述的，它在中華兒女心中地位已不可撼動。
輕而緩的漢語，使心靈化為一瓢弱水；鏗鏘有力的漢語，使人充滿力量與自信；悲而輕的漢語，使人輕易落淚……漢語，或如清風拂過水面，不留痕跡；或如雷聲陣陣，使人充滿朝氣；或如棉花相碰，堅定而溫和……
漢語與漢字是中華兒女的驕傲，是連起中華兒女的一根藕絲。我愛它們，愛這在歷史長河中追溯了幾千年卻越發(fā)耀眼的文化！
小學作文600字 篇4
我的家鄉(xiāng)是黑龍江省龍江縣，那是一個沒有華麗的裝飾卻顯得十分美麗的小城。這里有許多我流連忘返的地方，比如志剛廣場，因為航天英雄翟志剛就出生在這里，所以廣場中央有一座巨大的翟志剛銅像;還有媽媽工作的學校，那可是我們小城里最好的高中……但最令我喜愛的，卻是我最熟悉的實驗小學。
春天的實驗小學雖不是最美的，但也別有一番風味。春天降臨，大地復蘇，春姑娘用她那美麗的雙手播撒雨點滋潤大地。學校里高大的楊樹長出了嬌嫩的綠葉，四季常青的的松樹也脫去棕色的“外套”，長出了綠色的松針，我們也可以拿出藏了一冬天的小臉和小手來享受春風，跳起了課間舞。實驗小學的春天也就悄悄地來到了我們身邊。
夏天的實驗小學是最生機勃勃的，也是最“惹人討厭”的，花草樹木無一不盡情的生長、開放。當正午那毒辣的太陽照在我們身上時，也能依舊看到整齊的'路隊在烈日下走向班級，太陽的光芒照在教學樓上，似乎給教學樓穿上了一件金色的裙子，短暫的夏日也在我們的不經(jīng)意間溜走了。
秋天的實驗小學是最平淡而又最“有味”的，楊樹和松樹的葉子似乎被我們朗朗讀書聲震落了一地，但仍改不了它們挺拔的樹干，撿到一些大的楊樹葉我們都會欣喜若狂，撕掉樹葉，我們便用樹梗做起游戲來……在秋天我們過得充實而愉快。
終于到了實驗小學的冬天，這是我最喜歡的季節(jié)了!因為那白雪皚皚的世界，那粉雕玉琢的世界總是讓我久久不能忘懷。雪晴后，高年級的學生用鏟子把潔白的雪運到樹的腳下，讓學校變得干凈、整潔，就連松樹和楊樹也都開心地笑了。
我愛家鄉(xiāng)的實驗小學，不單單是因為它教會了我們知識，把我們培養(yǎng)成品學兼優(yōu)的優(yōu)秀少年，更因為它是我家鄉(xiāng)的一塊“招牌”。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的實驗小學!
小學作文600字 篇5
今天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的習性.
螞蟻是一種分布極廣的昆蟲，但是，你仔細觀察過它嗎？在無意之中，我卻發(fā)現(xiàn)了螞蟻的習性。
一群群小小的螞蟻，對我們?nèi)祟悂碚f當然是微不足道的。但是我卻發(fā)現(xiàn)，螞蟻是那樣強壯有力，團結(jié)友愛。
一天，我一邊吃蘋果一邊下樓玩，一不小心把一塊蘋果皮掉在螞蟻窩前。我正想把它撿起來扔到垃圾桶里，當我彎下腰時的一瞬間，突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻迅速爬到蘋果皮旁用觸角試探著碰它。我更加疑惑，這只螞蟻玩的是什么鬼把戲？它為什么碰到了蘋果皮而不吃，卻返回“家”里？我想，可能是這只螞蟻已經(jīng)吃飽了，它懶得理“上門”的食物吧！但是我馬上否定了這個觀點，因為映入眼簾的螞蟻洞中竟然浩浩蕩蕩走出一大隊螞蟻！我好奇地打量著那群從螞蟻窩進進出出的螞蟻大軍，只見那隊螞蟻大軍聞著氣味、順著剛才那只神秘螞蟻的路直奔蘋果皮而來！
我看見當?shù)谝恢晃浵伵龅教O果皮時，后面的螞蟻便分散開來，在蘋果皮周圍圍成一圈，幾只螞蟻一齊用力，卻總也托不起這“沉重”的`蘋果皮。不過，這個問題很快就得到了解決，越來越多的螞蟻源源不斷地沖向蘋果皮，包圍圈越來越密集。幾十只螞蟻一同用力，奇跡出現(xiàn)了！這幾十只螞蟻竟然托起了蘋果皮踉踉蹌蹌地往洞穴走去！
我還發(fā)現(xiàn)，螞蟻與螞蟻之間從不發(fā)生矛盾，它們十分友愛，每碰到伙伴時總要相互觸碰一下觸角，好像是在互相問好。我扔了一個蘋果把，它們撕咬著，把蘋果肉分解成一塊一塊送回了家。我覺得這就是螞蟻對大自然環(huán)境的一大益處，因為它們可以幫助我們?nèi)祟惽謇硪恍┦澄锢袄ハx的尸體。
此時，我也恍然大悟。原來，第一只螞蟻發(fā)現(xiàn)蘋果皮后，并沒有自己獨吞，而是叫來螞蟻大軍一齊搬回洞穴。這種熱愛集體的品德不正是螞蟻的習性嗎？通過這次觀察，我覺得我們都應像螞蟻一樣，時刻都想著集體，為集體的利益而奉獻！而且從螞蟻這位“老師”身上，我還懂得了一個道理——團結(jié)力量大！
小學作文600字 篇6
“三人行。是敵是友，他的成就對古今中外都有深遠的影響，將各德凝聚。藺相如因澠池會為趙國立了大功。沒投進再來。每個人都會犯錯誤。相如不予理會。正如心間的明燈，取得進步。由此可見，包容能使人與人之間更加和睦，包容自己會使人進步不淺，自會有些不平衡，能使自己得到很大的提高。那么，負荊請罪，便羞辱相如，曾為趙國出生入死、球技都不如其他球員，需要我們理解他人的缺點、萇弘，知而能容愚，收獲的果實也就也多，博而能容淺，向他們學習做官，包容于人一生是多么重要，燈火越亮，學習他人的優(yōu)點，需要我們包容自己。剛剛?cè)BA時、體力，能使自己心胸更寬廣、彈琴，能使雙方關系更進一層，自修行一氣，不如意之事自會消損。包容別人的優(yōu)點、音樂，如何看待自己的得與失，與其拜為刎頸之交。圣人之所以為圣，自會取得更多的進步。此后他在每天正常訓練后的休息時間里獨自苦練，最好的朋友也是自己。人最大的'敵人是自己。正如心間的一塊凈土，才會更加平靜，播種越多姚明是原NBA籃球巨星，包容別人的優(yōu)點�！笨梢�，勤能補拙，風吹過后，但犯了錯不要緊、禮學?不。可見，能使自己不斷提高�？鬃邮俏覈寮业膭�(chuàng)始人
在人生中，必有我?guī)煛�、師襄，成為一顆籃球新星�？梢姟�
包容自己，他是先天成就一脈圣明嗎，或惱之，“先國家之急而報私仇”，才會照亮更多的黑夜，理解他，位居廉頗之上。而不是在一旁冷落嬉笑。心想相如憑一張利嘴而位居我上。廉頗為趙將、老聃為師，粹而能容雜，看他越陷越深，重要是有人肯包容他，或怒之，他先后拜郯子，自會有圣人之明，關鍵在于如何把握。此時。正是擁有這番包容自己的精神，并不是先天成就，若懷有包容之心。如心間的一片汪洋。從現(xiàn)在起，學會包容，將他從錯誤的泥潭中扯出來。但他不氣餒。荀子曾說。人無完人：“群子賢而能容墨。
小學作文600字 篇7
我最喜歡的人是阿娘，普通話叫奶奶。我還很小的時候，爸爸媽媽很忙，于是請了阿娘來照顧我。
阿娘的臉又干又黃，有點瘦小，額頭和眼角已經(jīng)長了許多討厭的皺紋。她總是穿著一身褐黃色的衣服，卻很干凈整潔。她非常慈祥，經(jīng)常把一些餅干、糖果分給那些到院子里來玩的孩子們。我嘛，則因此得到了很多零食和朋友。
阿娘很疼愛我。有件事我至今還記憶猶新：有一年夏天，那一天很熱，我和同學們一個個汗流浹背，恨不得跳進冰窖里。我回到阿娘家，發(fā)現(xiàn)桌上有一盤冰鎮(zhèn)西瓜！我拿起一塊就啃。啊！冰透了！真解渴，真舒服！這時，阿娘走過來，臉上掛滿了汗珠。我趕緊給阿娘拿了一塊，阿娘說：“我吃過了�！笔潞笪也胖溃⒛镆粔K也沒吃，都給了我。當時我的鼻子酸酸的，差點哭出來。我多么自私啊，阿娘一塊都沒吃，我卻全吃光了！
記得我三歲那年，一天晚上，我突然發(fā)高燒，當時是晚上 9點。阿娘抱著我，眉頭緊皺著，一路小跑到醫(yī)院。這時爸爸媽媽也趕到了，阿娘把我交給爸爸媽媽之后，就馬上去掛號、喊醫(yī)生。我掛鹽水的時候，阿娘從家里拿來一床被子蓋在我身上，還講故事給我聽。直到晚上12點，阿娘才抱著我，拖著疲倦的身體回家。
還有，阿娘雖然書讀得不多，但還是努力教我背童謠，認生字。當我還不會說話的'時候，阿娘問我：“小朋友排隊在哪里？”我伸出手，指著墻上小朋友排隊的那幅畫。阿娘那時樂壞了，現(xiàn)在還逢人就說這件事呢！阿娘教給我的童謠，我現(xiàn)在還記得很多，這對后來認字、現(xiàn)在的寫作都有很大的幫助。我現(xiàn)在這么愛看書，和阿娘當年的引導是分不開的。
盡管現(xiàn)在我不跟阿娘住一起了，但我還是經(jīng)常跟阿娘打電話。取得成績時，我也會想到阿娘。阿娘是我最喜歡的人，我不能讓阿娘的愛付諸東流，我要以優(yōu)秀的成績和優(yōu)異的表現(xiàn)讓阿娘開心！
小學作文600字 篇8
中華美德自古至今源遠流長，少年則是弘揚中華美德的最佳人選。作為現(xiàn)在的一名中學生，我們應該多多的了解，身邊的關于美德的事跡。
我所了解的美德少年，是我的朋友。
他從來不亂丟垃圾，有時候我也覺得他很煩，為了一片紙屑跑了滿大街找垃圾桶，有時候，他為了一個空可樂罐，與別人斤斤計較，他也會笑著對我說，難道你小學老師沒有叫你不要亂丟垃圾。有時候我真的受不了他�？伤褪沁@么一個人。
有一次，我與他大吵了一次，險些絕交，為了是什么，是雞毛蒜皮的小事。他為了一個空罐頭，與我爭辯，我覺得，別人的空罐頭根本用不著你來撿，因為我認為，自己守好本分就好了，不必撿起別人的錯誤，為什么我要為那些不負責的人撿起他們的錯誤，我認為，我絕不會同情或者幫助他們�？伤兀宦犖业�'勸告，他說:”你為什么就不聽我的呢，中國是大家的中國，它是一個大家庭，需要我們大家來呵護，即使有人破壞了它，那我們就必須用手去修補它。撿起一片垃圾，并不是，失去，而是一種獲得，獲得的是對自己良心的寬慰，是一種責任的體現(xiàn)，是一種愛國的氣節(jié)�！�
為此我們爭論不休，我與他，各有其理，你不讓我，我不讓你，最后，我們便絕交了。回家的路上，我又一次看見他幫助別人，我心想：“笨蛋你幫助他人，別人可不一定會幫助你�！毙闹邪蛋蹈`喜。我可不認為，贈人玫瑰，手留余香。
回家之后，細細想想，他說的也對，弘揚中華美德，是我們中國人所要做的。我向他道歉了，他笑著說：“沒關系小事而已�！闭f完我們都笑了起來。
他的為人為我所欽佩，我為自己的行為所感到慚愧。讓我們一起弘揚中華美德吧，這個中國，我們的家，會更美好，一起幸福成長，未來是我們的。
小學作文600字 篇9
愛是人人共閱的一本書，珍藏在我心底的，是那無私的父愛。讓我印象最深的就是爸爸那寬厚、溫暖的肩膀。我喜愛爸爸的肩膀，因為爸爸肩膀伴隨我的成長。
那是我上三年級時的一個冬天，我突然發(fā)起燒，送到醫(yī)院以后別診斷為心肌炎。對于媽媽奶奶好似晴天霹靂。當時就落下眼淚。爸爸雖然也很緊張，但馬上就鎮(zhèn)定下來，一邊安慰奶奶一邊背起我從樓上樓下、樓前樓后進行各種各樣的檢查，一直到住院部把我放到病床上，我就沒離開過爸爸的肩膀。雖然是寒冷的冬天，爸爸卻大汗淋漓，內(nèi)衣也都濕透
了。
當大夫告知我的病需要休養(yǎng)時，我的行動幾乎都由爸爸代勞了。出院以后，上樓下樓都由爸爸背著我，四層樓的樓梯，加上我偏胖的身體，爸爸每次一邊背著我一邊給我講故事，我知道爸爸是怕我心疼他，他故意緩解氣氛的。就這樣一天一天，整整三個月過去了……只到大夫復查說可以適當?shù)倪\動后，爸爸才不再背我了。我趴在爸爸的'肩膀上，想起人們常說父愛如山，此時爸爸的肩膀就是那座山。
我喜愛爸爸的肩膀，我是在爸爸肩膀上長大的，看看我兒時的相片，我無時不在爸爸的肩膀上。從三歲開始，爸爸在肩膀上開始扛著我去旅游，我們?nèi)ヌ旖虻乃瞎珗@，去北京各大名勝，去北戴河……直到我上小學，當我走累了我還會說“爸爸扛扛”。在爸爸的肩膀上我認識大自然，在爸爸的臂膀上我學會熱愛大自然……現(xiàn)在我想說，父愛如港灣，爸爸的肩膀就是我�？康母蹫�。
父愛是什么？父愛是爸爸堅實的肩膀，父愛是我遇到挫折鼓勵的眼光，父愛我成長過程中最愿停留的港灣。
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