小學(xué)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我家有一只活潑可愛的小貓，這只小貓是才我外婆家抱來的，你們知道它有多么活潑可愛嗎
別急就讓我來 說給大家聽一聽吧。我家的這只貓的可愛就在于小貓能吃，它的肚子總是吃的圓圓的，像裝滿了一個(gè)個(gè)大蘋果似的。還有那爪子十分鋒利，它的臉像老虎的臉一樣，有一個(gè)詞叫照貓畫虎，我可以按照我家的小貓畫出老虎了。我家小貓身子的顏色是黑白相間的，所以我喜歡我家的小貓。
對了，我還沒有給你們說我家的小貓叫什么，我問過爸爸媽媽，爸爸說叫貓咪吧！我考慮再三后就同意了，媽媽也同意了。現(xiàn)在你們應(yīng)該知道我家的小貓叫什么名字了吧！
現(xiàn)在讓我來說說我家小貓的.活潑吧！
小貓滿月的時(shí)候更可愛，一根雞毛，一個(gè)線團(tuán)，都是它的好玩具。我在吃飯的時(shí)候，拿著幾塊肉，它就敏捷地跑過來，把我的肉叼走，躲到一邊津津有味的吃掉。
你看，我家的小貓可愛吧！
小學(xué)的作文 篇2
金華的夜景是美麗的她令人陶醉，。金華的霓虹燈、激光燈……都在不分日夜的閃爍著，好似那些不分白天、黑夜工作的工人們。
霓虹燈掛滿了街頭，閃爍著，變幻著像那高高在上，七種顏色具全的彩虹，燦爛奪目的燈吸引著四面八方的游客 。
各式各樣的路燈燈像一個(gè)辛勤的工人日夜不停地為著那小千世界上在照明、在工作、在不惜一切代價(jià)。它為了兩車不相撞，它為了走路不會(huì)摔跤，它為了騎車平安無事，它為了別人照亮了自己。路燈堅(jiān)持不離崗的'精神應(yīng)該值得贊揚(yáng)。
小汽車閃耀著它那碩大的大燈，好像在展示自己的威力，好讓人們知道它的光芒和路燈一樣是貨真價(jià)實(shí)的。它那刺眼的光芒照的叫人們睜不開眼，而對司機(jī)來說這燈在夜晚起了不少作用。
夜晚的婺江好像被誰鋪上了一層白紗，顯得格外的美。夜深了，湖面變的平靜了。一陣微風(fēng)吹過，湖面又蕩起了一陣波紋。
夜深了，周圍變的格外的冷清，格外的寂靜……千家萬戶的燈滅了，紅紅的大燈籠亮了起來……
小學(xué)的作文 篇3
生命，是人所擁有的最寶貴的財(cái)富，是人不可缺少的、不可失去的。不要以為：只有人才有生命。其實(shí)，萬物都是有生命的；而且有頑強(qiáng)的生命力。
人們都認(rèn)為，小草是人間生命力最為頑強(qiáng)的`植物，是的，事實(shí)的確如此。
我們都曾看見過，草坪或草原著火，火會(huì)把小草燃燒起來，將所有的小草化為一堆灰燼可當(dāng)我們認(rèn)為它們的生已到盡頭時(shí)，它們卻讓人出乎意料。在第二年的春天來臨時(shí)，小草也不停歇，它們悄悄地萌發(fā)，頑強(qiáng)不屈地透到地面上，伸出綠油油的小腦袋好奇地觀看這個(gè)千變?nèi)f化的世界。小草密密麻麻地?cái)D在一起，匯成一片綠色的波浪。唐代詩人白居易寫得好離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生
人的世界里，也有許多生命力頑強(qiáng)的人。《假如給我三天光明》中的作者--海倫.凱勒是一位生命力頑強(qiáng)的女作家。她每天都生活在黑暗和無聲的世界里，我們難以想象她是怎么活下來的。生活對她是殘酷的，但是她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，還讓后人知道了她的生命力是多么的頑強(qiáng)！
生命是不可失去的，失去了生命就相當(dāng)于失去了擁有的一切。我們應(yīng)向小草、海倫.凱勒學(xué)習(xí)，有了頑強(qiáng)的生命力，才能有美好的未來！
六年級(jí):XXX
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