小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文 篇1
“魚(yú)兒魚(yú)兒水中游,游來(lái)游去樂(lè)悠悠……”一條條生龍活虎、海底蛟龍般的小魚(yú)從水中蹦出,真叫我驚艷;一會(huì)兒,又掉進(jìn)池里了,激起美麗的小水花。我看見(jiàn)它們小巧玲瓏的身軀、晶瑩剔透的'魚(yú)鱗和又圓又大的眼睛,讓我看了好心動(dòng),感覺(jué)它們好可愛(ài),直想:如果能擁有它,那一定會(huì)讓我心花怒放、百看不厭!
“海底總動(dòng)員”中的小丑魚(yú)——尼莫,是我最喜歡的魚(yú),它五彩繽紛的線條,讓我看得目不轉(zhuǎn)睛。其實(shí),我不但愛(ài)看魚(yú),也愛(ài)吃魚(yú),雖然我對(duì)不起我心愛(ài)的魚(yú)類同胞們,不過(guò)這也是我的嗜好呀!不管是什么魚(yú),我都吃得不亦樂(lè)乎,吃得津津有味,讓我大飽口福、意猶未盡呢!
要是能天天看到魚(yú)兒那該有多好呀!不過(guò),要是能夠騎著魚(yú)兒到處去悠游,那是多么美妙啊!我可以像魚(yú)兒一樣在大海里無(wú)憂無(wú)慮的玩耍、嬉戲,那我一定會(huì)快樂(lè)似神仙的,就像童話故事中的海底王子!
你是不是有玩過(guò)“大魚(yú)吃小魚(yú)”呀?大魚(yú)吃小魚(yú)是一種游戲,也是一種食物鏈,什么是食物鏈呢?食物鏈就像大白鯊吃海豚、海豚吃小魚(yú)、小魚(yú)吃浮游生物……這就是食物鏈,你們說(shuō)是不是很妙呢?你可別說(shuō)這樣好殘忍,老師告訴我們,這樣才能保持生態(tài)平衡,使物種不會(huì)絕種!
我喜歡魚(yú),魚(yú)兒們?cè)谶@個(gè)世界上非常重要,沒(méi)有它們,我們營(yíng)養(yǎng)不良,帶來(lái)許多困擾。所以我們不可以暴殄天物,要一起保護(hù)我們現(xiàn)在所有的生物。當(dāng)然,我最喜歡的小丑魚(yú),我一定會(huì)不遺余力的挺身而出,保護(hù)它們的!
小學(xué)作文怎樣寫(xiě)魚(yú)3
爸爸喜歡養(yǎng)魚(yú),所以我們家有兩個(gè)排滿了大小石子,種植水草,布置得像海底世界的魚(yú)缸,里面養(yǎng)了許多魚(yú),有金波羅、血鸚鵡、三間鼠和琵琶鼠。
金波羅油水的時(shí)候,尾鰭輕輕擺動(dòng),胸鰭、腹鰭慢慢搖晃,姿勢(shì)很優(yōu)雅,向小淑女一樣,它很喜歡吃浮在水面上的飼料。
血鸚鵡,全身是漂亮的淡橘色,長(zhǎng)得圓圓的`,有著小嬰兒般的嘴。性情兇猛,常常會(huì)咬金波羅,通常都群體一起活動(dòng),很少單獨(dú)離群。
三間鼠,因?yàn)殚L(zhǎng)得像老鼠,身上有三條黑線,所以叫“三間鼠”。生性膽小,一有人走近,馬上躲得無(wú)蹤影。
琵琶鼠,專吃石頭上的青苔,綽號(hào)“水中清道夫”,嘴上有吸盤(pán),隔著玻璃,可以看見(jiàn)它嘴不停的吸,魚(yú)缸里要是少了它,就要常常清洗很累人。
我再告訴你一個(gè)秘密,我家的魚(yú)缸,雖然有許多種魚(yú),不過(guò)它們有兩個(gè)共同點(diǎn),喜歡躲在石縫里捉迷藏,沒(méi)事就搬石頭玩。而且它們很有耐心用嘴巴一粒一粒的把小石頭搬移,有時(shí)我覺(jué)得很好奇,它們的嘴巴到底會(huì)不會(huì)疼?
養(yǎng)魚(yú)、賞魚(yú)也可以陶冶性情,增加生活樂(lè)趣!看了上面的介紹,你是否對(duì)于有興趣了呢?
小學(xué)作文 篇2
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的飛行,我們來(lái)到了悉尼。悉尼是新南威爾士州的首府,是澳大利亞?wèn)|南部城市,也是澳大利亞第一大城市,面積為2400平方公里,位于杰克遜灣的低丘之上,是用當(dāng)時(shí)英國(guó)內(nèi)務(wù)大臣悉尼子爵的名字命名的。
今天,導(dǎo)游首先帶我們來(lái)到了袋鼠角。我想:袋鼠角一定會(huì)有很多袋鼠的吧!到達(dá)目的地了,可一只袋鼠也沒(méi)看見(jiàn),我們就問(wèn)導(dǎo)游,怎么會(huì)這樣的?導(dǎo)游說(shuō):“這里以前是土著人捉袋鼠的地方,袋鼠不知道前面是懸崖向前一跳摔死了,這樣他們就抓到了袋鼠!
接著,我們來(lái)到了舉世聞名的悉尼歌劇院。悉尼歌劇院是公認(rèn)的20世紀(jì)世界七大奇跡之一,是悉尼最容易被認(rèn)出的建筑,它白色的外表,建在海港上的'貝殼般的雕塑體,象飄浮在空中的散開(kāi)的花瓣,多年來(lái)一直令人們嘆為觀止。它內(nèi)設(shè)音樂(lè)廳、歌劇場(chǎng)、戲劇場(chǎng)、兒童劇場(chǎng)和一個(gè)攝影場(chǎng)。
看完悉尼歌劇院,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去能看見(jiàn)悉尼的另一個(gè)標(biāo)志性建筑物悉尼海港大橋。它是早期悉尼的代表建筑,它像一道橫貫海灣的長(zhǎng)虹,巍峨俊秀,氣勢(shì)磅礴。悉尼還有另一個(gè)標(biāo)志性建筑為悉尼塔。
看完標(biāo)志性建筑,我們來(lái)到海上游輪吃飯,一邊欣賞美麗的風(fēng)景,一邊吃著可口的飯菜。悉尼真美呀!
小學(xué)作文 篇3
一陣風(fēng)吹下了一片枯黃的葉子,它像蝴蝶一樣輕輕落在我的肩頭。一葉知秋,我拿著這片小小的落葉,心中立刻意識(shí)到,秋天來(lái)了。
再看看周圍的其它落葉,有紅的、有黃的、有綠的···它讓小路成為一個(gè)美麗的世界。我揀起一片楓葉,啊,它那樣的紅,似乎在我手中燃燒著,講述著過(guò)去的日子,啊,它像一只小小的巴掌,緊緊的抓住我的手。看著它干枯又蒼老的身軀,我似乎望見(jiàn)了它遠(yuǎn)去的一生:春天,它是一個(gè)小嫩芽,煥發(fā)出蓬勃的生機(jī),它是個(gè)幼小的新生命;夏天,它是一片綠色的葉子,和它的兄弟姐妹們撐起一把巨傘,替人們擋住似火的驕陽(yáng),它是個(gè)風(fēng)華正茂的壯年,F(xiàn)在到了秋天,它的葉綠素退去了,它變得火紅火紅,它是個(gè)垂垂老矣的老人,被吹落在地,任人踩踏,但它的心里是很幸福的,它的一生都在貢獻(xiàn),而它死而后已,依然做著無(wú)私奉獻(xiàn),它在未來(lái)的日子里會(huì)化作泥土,變成肥料,供給大樹(shù)孕育新的生命。它把自己的一輩子拓為葉脈,印出一個(gè)美麗的故事,我看到了幾個(gè)小小的'洞,這是在這個(gè)葉子風(fēng)雨滄桑的一生中所出現(xiàn)的困難嗎?每片葉子都是偉大的,應(yīng)受人尊重,盡管它們那樣平常,那樣不起眼,但我認(rèn)為正是這種平凡中才孕育出了偉大,讓它的一生中的每件事情在我眼中變得美麗。
落葉不僅是大樹(shù)的肥料,還是我要好的朋友哪!深秋的日子它就成了我生活的一部分。拾起一片落葉,和朋友一起拉鉤,一起比賽看誰(shuí)的葉梗硬,誰(shuí)的葉梗更強(qiáng)韌。有時(shí),我和大家一起把落葉揀為一個(gè)小堆,一起玩打仗的游戲,把落葉扔來(lái)扔去,那太快樂(lè)啦!扔夠了葉子,大家就一起快活的倒在了一大堆落葉上,真舒服啊!一層層的葉子就像地毯一樣柔軟,真是太棒了!
落葉是美麗而無(wú)私的,我愛(ài)落葉,我感謝落葉所帶給我的快樂(lè)!
小學(xué)作文 篇4
小時(shí)候,宋奶奶有兩個(gè)姐姐及三個(gè)哥哥,在她的家中沒(méi)有慈母嚴(yán)父,只有慈父嚴(yán)母。宋家六人六歲就被送去讀書(shū),長(zhǎng)大成人后都為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。
后來(lái),宋奶奶不顧家熱家人反對(duì),堅(jiān)決與孫中山結(jié)了婚。之后又放棄了舒適的生活,踏上了艱難而危險(xiǎn)的革命道路。
走上了革命道路后,宋奶奶幾乎沒(méi)有歇過(guò)一天。她每天白天吃不下飯,晚上睡不著覺(jué),早上起來(lái)后又沒(méi)有一刻空閑的時(shí)間,常常出國(guó),辛辛苦苦地來(lái)回奔波,她想著的,是讓香港能夠早日回歸祖國(guó)啊!她出國(guó)后,又為幾家醫(yī)院募捐錢(qián)款,她為著的,不也是讓香港這顆明珠回到祖國(guó)的擁抱嗎?終于,在一九九六年,香港終于回歸祖國(guó)了!帶著人們迫切的希望回歸了!
早在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,宋奶奶就把募捐來(lái)的藥品和物資運(yùn)進(jìn)根據(jù)地,送給托兒所和保育院的`孩子們。解放后,宋奶奶領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)福利會(huì)成立了保健院、托兒所、幼兒園、兒童藝術(shù)劇院和少年宮,還出版了〈〈兒童時(shí)代〉〉雜志。在我們身上,宋奶奶傾注了極大的愛(ài),又寄于殷切期望。由此可見(jiàn),宋奶奶是多么愛(ài)我們少年兒童!
宋奶奶,我們愛(ài)您!
小學(xué)作文 篇5
爸爸,是一個(gè)平凡而偉大的稱呼。他像瀚海星辰中的一顆渺小的星,亮光雖微弱,卻給予了我無(wú)限希望;他想廣袤大海中的一滴水,雖不起眼,卻也極力滋潤(rùn)著一寸幼苗。沒(méi)錯(cuò),他就是我的爸爸,他用千萬(wàn)滴凝聚的汗水鋪成我成長(zhǎng)的'路,伴我走過(guò)13年,我有太多的話無(wú)法說(shuō)出口。
爸爸,是你,在建筑工地上摸爬滾打,在你身邊最親的伙伴就是水泥和瓷片。夏天,你在炎炎烈日下辛苦勞作,汗水凝聚成了一條河,可你的身影依舊不停穿梭,時(shí)常連水也來(lái)不及喝一口。冬天,你頂著呼呼北風(fēng)不停干活,北風(fēng)像刀子般刮在臉上,該有多么地痛。手盡管已經(jīng)裂開(kāi)了一道又一道的口子,但時(shí)常在涼水中浸過(guò)。這一切并不是我看不到,只是我不知道怎么說(shuō)出這句話:爸爸,你辛苦了!
因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的辛苦勞作,我們家過(guò)得有聲有色,而你卻因此一身的毛病,我曾不止一次悄悄落淚,真希望能將你的病痛分一半給我。你喜好喝酒和打麻將,我曾不只一次告訴你,得多注意休息,可你時(shí)常轉(zhuǎn)瞬即忘。
爸爸,因?yàn)橛心,我變得穩(wěn)重、懂事,因?yàn)橛媚,?3年的時(shí)光才能如此快樂(lè)。時(shí)光如梭,因?yàn)橛心愕呐惆,昔日那?ài)流鼻涕的小女孩已變成今日的青春少女。子長(zhǎng)大以后,我有好多話都開(kāi)不了口,我最想對(duì)你說(shuō)的是:爸爸,女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你!
【小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)作文精選03-10
小學(xué)的作文10-11
小學(xué)的作文10-11
小學(xué)的作文10-11
小學(xué)的作文10-11
小學(xué)的作文10-11
小學(xué)的作文10-11
小學(xué)的作文10-11