小學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
每年3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。我們學(xué)校邀請了孫秋伯伯來為我們講述發(fā)生在我們身邊的“活雷鋒”。有殘疾了還刻苦自學(xué)的.張海迪阿姨,奮不顧身救妞妞的“最美媽媽”--吳菊萍阿姨,把雷鋒精神當(dāng)作一生最重要的使命的是喬安山爺爺,大年三十都不休息,還為人民服務(wù)的徐虎叔叔……
孫秋伯伯講著講著自己都感動得哭了。我聽了這些故事也很感動。我要向他們學(xué)習(xí),盡力幫助有需要的人。
小學(xué)的作文 篇2
早晨,我剛想起床,一陣寒風(fēng)吹來,冷得我直哆嗦。再到陽臺上看一看,咦?晨練的人都飛哪去了?
我想:他們可能也跟我一樣怕冷吧!再看一下,許多人都穿起了長袖,甚至還有人穿了外套。
本來夏天洗澡的時候,蚊子多得不得了,而現(xiàn)在呢?蚊子只是偶爾出現(xiàn)一兩只。
上課時,我們班開始了感冒“接龍”,現(xiàn)實我前前桌開始。上課時我看她鼻子里的“鼻涕公司”開始工作,鼻涕一直不停地流下來,她也一直用紙巾去擦,我真擔(dān)心她的紙巾會不夠用。
第二節(jié)課,她的`鼻子還沒好。我的“鼻涕公司”也跟著開始了工作。緊接著,許多人都感冒了。
小學(xué)的作文 篇3
我們大家都來自21世紀(jì),但是今天,就讓我來帶領(lǐng)大家參觀一下25世紀(jì)的海洋世界。
來自21世紀(jì)的我們都知道,現(xiàn)在海洋污染極其嚴(yán)重,可是25世紀(jì)可不同了,F(xiàn)在科技發(fā)達,科學(xué)家們通過不斷的研究,終于發(fā)明了一個叫“克灰塵“的機器,顧名思義,它可算得上是海洋污染的克星了,海洋污染反應(yīng)是極為靈敏的,當(dāng)它們預(yù)感到“克灰塵”那五彩繽紛的'強烈光芒正向它們射來時,那海洋污染早就消失得無影無蹤了!
今天的海洋,也是人類的家園,全球百分之八十的人,現(xiàn)在都已移居到海洋里生活了,海洋里高樓大廈鱗次櫛比,這時,一名游客便忍不住發(fā)問了:“那么,人類在海洋里怎么呼吸呢?”“哈哈,其實嘛”,我神秘兮兮地說,“海洋里有一座"氧氣吧",氧氣從這里制作出來,再通過"氧氣筒"傳送到海洋每一個角落,人們都能吸進新鮮的氧氣,排出二氧化碳后,二氧化碳再由"氧氣吧"接收,又制造出氧氣……就這樣來回地循環(huán),多么簡便又實用!。
“HI!”“咦,是誰在說話啊”大家都驚奇地問道。我忙解釋:“別慌,別慌,你們聽這是NIMO(小丑魚)在說話呢!”大家聽后驚的目瞪口呆,一位游客發(fā)話了:“你就別忽悠我們了,NIMO怎么會說話呢?”哎呀,對了,我忘了跟大家說了,現(xiàn)在25世紀(jì)的海洋里呀,魚兒們都是會說話的,有的魚還會好多中語言呢!而且,他們也能聽懂人們在說什么,所以現(xiàn)在,你即使一個人在家里,也不會寂寞了,因為有這么多可愛的又會說話的小丑魚們伴你左右!“我大聲地說道!
就這樣,一天過去了,奇特、美妙的海洋世界參觀完了,如何?相信你們一定會感到科學(xué)的力量是那樣的神奇。
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