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小學(xué)作文600字(大全9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文600字 篇1
在別人看來,我是個(gè)斯斯文文、白白凈凈的女孩,但我不是圣人,總會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候。直到這一刻,我回想起自己和表弟、弟弟一同闖下的那件禍?zhǔn),仍心有余悸?/p>
還記得那是大年初三的晚上,大家都穿著棉襖喜氣洋洋地玩著鞭炮,只有我和表弟、弟弟在家里盡情地跳著自己自編的'舞蹈。玩到正嗨時(shí),我一邊隨手拿起書桌上的魔尺,一邊搖動(dòng)身子,瘋狂地舞動(dòng)身子。表弟、弟弟見狀,隨即效仿。我玩累了,想回去寫作業(yè)了,說:“我去寫作業(yè)了,你們要不去電視機(jī)那玩唄,那里空間大!
沒寫上幾個(gè)字,我聽到門外傳來“咣當(dāng)”的聲音,趕忙跑到客廳一看,這兩個(gè)小子竟然瘋狂地甩著魔尺,一聲聲地砸到電視機(jī)上!敖憬悖黄饋!”他們的熱情感染了我,我馬上加入了他們砸電視的行動(dòng)。我的力氣最大,隨著我激情的動(dòng)作,剛才的“咣當(dāng)”聲立馬變成了“啪啪”聲。我們越玩越興奮,越玩越起勁。終于,我們玩累了,筋疲力盡地癱倒沙發(fā)上,打開電視機(jī)一看,天哪,電視屏幕怎么啦?為什么它像是被“貼”上了一張五顏六色的彩紙,變得斑駁陸離起來?
我們臉上的笑容一下子僵住了,繼而消失了,全都陷入了莫名的恐慌中……完了,完了,這下完了,這屏幕怎么回事?難道是壞了?不會(huì)是我們?nèi)齻(gè)人剛才用魔尺砸的吧?天哪,不是吧?它這么經(jīng)不起砸?不是說鋼化的嗎?頓時(shí),我感到天旋地轉(zhuǎn),整個(gè)人都要暈厥過去了。媽媽要是知道了,那會(huì)怎么!一想到媽媽,我的眼前立馬浮現(xiàn)出媽媽張牙舞爪、血盆大口的模樣……最后,你們肯定能猜得出,我們?nèi)齻(gè)人不吭一聲,低頭認(rèn)罪,默默忍受著來自媽媽的暴風(fēng)雨的洗禮。
這件事仿佛一個(gè)深深的印記,將永遠(yuǎn)存留在我的心里。它將時(shí)時(shí)提醒我,玩要玩得開心,但是千萬別玩得過了頭,要不然等著你的將是極為可怕的后果。
小學(xué)作文600字 篇2
我們已經(jīng)度過了上網(wǎng)課的第81天,對學(xué)校的思念正日益增強(qiáng)。早晨,熾熱的太陽早已劃破了寂靜的長空,第一輪鐘聲伴隨耀眼的光芒回響。美好的一天拉開序幕。
坐在簡單又樸素的桌前,目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦屏幕,是一天中人們最普遍的姿勢。今天是周四,明天就是勞動(dòng)節(jié)!這樣的想法時(shí)不時(shí)在腦海中蕩漾。不過今天是周四,我們的學(xué)習(xí)日。
語文老師一句簡明干脆的:“上課啦!”把我們從美夢中拽醒!岸即蜷_攝像頭!”又把我們拉回語文課堂。史老師繪聲繪色的講著,語調(diào)時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。語速時(shí)而緩,時(shí)而急。他的這種特有的講課風(fēng)趣,往往能使昏昏欲睡的同學(xué)精神煥發(fā)。多么快樂。
“好,開始上課。”老吳緩慢的聲音引起了我們的注意。眼睛齊刷刷的緊盯著屏幕,數(shù)學(xué)課是邏輯性極強(qiáng)的一門學(xué)科。他的性格也是那么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,井井有條。猶如辛勤的園丁,等待著花兒的競相開放。今天我們復(fù)習(xí)頻率的穩(wěn)定性,就像是在給輪船修繕骨架,使我的知識(shí)是多么清晰。
網(wǎng)課充實(shí)的學(xué)習(xí)生活使我收獲頗豐,可它不得不讓我呆在家中,在這“延長”的假期里,顯得有些枯燥無味,在這時(shí)候,外出通常是我們最好的選擇。
今天下午,我按捺不住自己外出的心,拿起我的自行車下樓。外面的`變化很大,現(xiàn)在是晚春,是百花爭奇斗艷的時(shí)節(jié)?,淡粉色的櫻花,潔白無暇的玉蘭花,五彩繽紛的天竺葵,甚至一株無名的小草,都在盡情的展現(xiàn)自己的青春活力與蓬勃的激情,更何況我們呢?
我想,在那雨過天晴之日,在那風(fēng)景如畫的校園,你我一定能夠再次相逢!
小學(xué)作文600字 篇3
奶奶打電話說,她種的蘿卜可以吃了。于是,星期六的早上,雖然不上學(xué),我還是早早地起床了。我迫不及待地想要回奶奶家拔蘿卜。
我飛快地刷牙洗臉,快速吃完香甜美味的早餐,就跟隨爸爸開車出發(fā)了。我們先去姑姑家接上弟弟,朝奶奶家飛奔而去。一路上,我和弟弟打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,大約過了一個(gè)小時(shí),才到奶奶家。
剛到老家的院子里,我就看見菜園時(shí)里長滿了蘿卜,蘿卜的葉子綠綠的,茂密地挨在一起,完全看不到埋在泥土里的蘿卜。爸爸拿來一把鐵鍬,把蘿卜從泥土里掘出來。我和弟弟用手拔,有的蘿卜長得很大,埋在地下很深,拔的時(shí)候有點(diǎn)費(fèi)勁,我和弟弟就一起去拔,這種場景讓我想起了《拔蘿卜》的兒歌:“拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲,拔蘿卜,嘿喲嘿喲,拔不動(dòng),老太婆,快快來,快來幫我們拔蘿卜……。”。
這時(shí)候,媽媽和姑姑也來幫忙。不大一會(huì)兒,我們就拔了一大堆蘿卜,媽媽讓我們先磕掉蘿卜上的泥土,再把蘿卜晾曬在院子里。拔出來的蘿卜顏色各異,有橙黃色的,還有紫色的;蘿卜粗細(xì)不一,有的'很細(xì),有的很粗;形狀也是各不相同,有的像手指,有的像人參,有的像長圓錐……
有的蘿卜很小,我們實(shí)在不忍心吃掉它們。我和弟弟就把小蘿卜挑出來,一人開辟了一片小菜園,把小蘿卜又種了下去,期待明年春天它能發(fā)芽。
雖然今天拔蘿卜很累,但是我很開心,因?yàn)槲矣謳椭棠掏瓿闪艘豁?xiàng)勞動(dòng)任務(wù)。拔蘿卜很辛苦,這讓我深深體會(huì)到了勞動(dòng)人民的不易,以后我要珍惜我吃的食物,不浪費(fèi)食物,尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。
小學(xué)作文600字 篇4
網(wǎng)球,英文名tennis的網(wǎng)球!是一項(xiàng)優(yōu)美而激烈的運(yùn)動(dòng)。
網(wǎng)球比賽,是一個(gè)有趣的比賽!
從去年暑假開始,我就認(rèn)認(rèn)真真的、仔仔細(xì)細(xì)的開始接觸網(wǎng)球了。當(dāng)拿到我的個(gè)人網(wǎng)球拍時(shí),心中有種運(yùn)動(dòng)員的使命。從那一刻起,我愛上了網(wǎng)球。不僅僅是那帥氣的網(wǎng)球服,那有威力的網(wǎng)球拍……還有那有趣的比賽!我自從那以后,就發(fā)誓一定要好好地、認(rèn)真的學(xué)習(xí)打網(wǎng)球!
又一次比賽……
對手是比我高不了多少的大大姐姐,可是我卻有些懼怕她。原因一,她可是我的師姐呀。原因二,她的打球方式很特殊,尤其是高吊球。好了好了,不多說了。來看看現(xiàn)場直播吧!
本局由我發(fā)球。右手握拍,左手高拋球。右手掌握角度,好了,球直線下落,右手中的'球拍似乎也有點(diǎn)等得不耐煩了,迅速“擦球而過“。好,正在界內(nèi)!不過不要高興得太早,大大可不好對付,只見她一個(gè)反手打過來。只可惜……角度歪了點(diǎn),我往右轉(zhuǎn)身,右手中的球拍正中間達(dá)到了直沖過來的球。好樣的!可是,大大可不是吃素的。只見她,猛地一轉(zhuǎn)身,兩手同時(shí)握拍,瞄準(zhǔn)球!芭尽埃灰娗蛩坪踹沒落地就已被彈回。不過我也不是病貓,老虎不發(fā)威可不要以為我是病貓。我也雙手握拍,腳邁三步。好,一個(gè)有力的反手正中對場。不過,我看大大有點(diǎn)不耐煩。果然,只見搭了個(gè)飛一般的高吊球。不用怕,我急忙向前沖,給了她一個(gè)截?fù)。?dāng)我勝利的抬頭時(shí),我呆了。她也跑到前面來了,有時(shí)也直線正手。怎么辦?我奮力往后跑,令我吃驚的是……球出界了。
?我贏了?!我贏了!
我不敢相信,我贏了我的師姐。太好了!
這就是網(wǎng)球,一場網(wǎng)球比賽。能讓人在其中感到樂趣的的網(wǎng)球比賽!
小學(xué)作文600字 篇5
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了!我趕緊去洗漱,扒了幾口飯,拿起書包,飛快地向?qū)W校跑去。進(jìn)了教室一看,只見班里的一切事物都變了,咦!是怎么回是呀?再看一下日歷:20xx年5月9日!我竟然穿梭到了未來!
20xx年教室里所有東西都是吸引人眼球的,班班通變成了語音班班通,老師說什么,班班通就會(huì)顯示什么;如果有個(gè)字寫錯(cuò)了,老師就會(huì)說:“把某字改成某字。”班班通就會(huì)按老師說的改字,改成對的字,這樣坐在第一排的同學(xué)就不會(huì)吃粉筆末了。還有那時(shí)的桌子像是一個(gè)平板電腦,如果老師要學(xué)生們寫卷子的話,老師就可以在電腦上寫題然后再發(fā)到學(xué)生的平板電腦上,學(xué)生寫完作業(yè)就發(fā)到老師的郵箱里,老師收到作業(yè)后批改,然后再回復(fù)給學(xué)生,然后讓學(xué)生改錯(cuò)題……
他們的桌子其實(shí)不是平常的桌子,其實(shí)是一個(gè)巨大的儲(chǔ)存庫,如果他們拿的東西太多了,這個(gè)儲(chǔ)存庫就派上用場了,就把多的東西放進(jìn)儲(chǔ)存庫里面,一來可以不把東西亂放,省的搞混、二來可以給教室騰出很大的空間,真是一箭雙雕!
那時(shí)的椅子可以增大可以縮小。如果有運(yùn)動(dòng)會(huì),就不用從教室里搬重重的椅子了,如果太大了只要說一句縮小到什么程度,它就會(huì)按你說的做;到了操場上就說放大,它就會(huì)放大到你坐的程度。
教室的墻壁是軟的`,以前如果有人磕著了撞著了,總會(huì)流血,而現(xiàn)在,就不用擔(dān)心了。還有,這種墻壁還可以根據(jù)你的心情變換顏色,心情好了是紅色,心情不好是藍(lán)色……這種墻也是語音,你想要卡通,它就變成卡通,還有……
“叮鈴鈴!”這回鬧鐘真的響了!原來剛才的是一場夢啊!我這才突然清醒過來。長大后我一定要奮發(fā)圖強(qiáng),讓我那個(gè)年代的教室變得像夢里的一樣!
小學(xué)作文600字 篇6
“清明時(shí)節(jié)紛紛,路上行人欲斷魂”,今年的清明節(jié)可不像以往充滿了濕潤的雨珠,雨已經(jīng)停了兩天了,空氣清新,正是踏青的好日子。
早上九點(diǎn),天空中帶著一縷陽光,我們一家三口帶著好心情出發(fā)了,登上了踏青掃墓的路上。
磯山是我的先輩們墓所在地,我與奶奶等一些家里人在那里會(huì)和,一起去掃墓。
快到磯山了,大老遠(yuǎn)就望見了我的奶奶在路口等我們一家,我不由自主的向她招手,就算是見面禮吧。下了車,就與奶奶走向了山上,地上的泥土還非常柔軟,走起來“腳感”非常好;周圍的池塘發(fā)綠,都被污染了,因?yàn)橹車孟裼惺裁磦(gè)工廠;空氣也不怎么清新,那個(gè)工廠所散發(fā)廢氣直沖入鼻。終于走出了工廠所在的那座小山,隔著一座小山,來到了一個(gè)非常美的田野,到處都是油菜花,充滿了濃濃的春意。走著走著,不知不覺就來到了磯山上,可能是因?yàn)楸换ǖ?美所迷住了吧。山上鞭炮聲震耳欲聾,因?yàn)檫@一代墳?zāi)狗浅6唷_@是。我六伯伯來打了這里,一起來祭祀先輩拿出了紙錢,草紙?jiān)谀抢餆瑹思堝X后,我的身上就像被煮熟了一般,被那紙錢所燃燒的火給熏的。馬上就放鞭炮,我趕忙跑到一邊,去躲避鞭炮聲,我怕嘛。就這樣祭祀了幾個(gè)先輩后,就去別人家吃飯去了。
吃完午飯后,玩了一會(huì)了就回家了,總之,今天一天非常累,一回家就像軟蛇一般坐在了沙發(fā)上,休息了一陣。
清明節(jié)是那么的“欲斷魂”,無數(shù)人帶著懷念先輩的心情去祭祀他們,祝愿先輩保佑自己:平平安安,具有濃厚的祭祀意義。
小學(xué)作文600字 篇7
我聽別人說,牙蛀了就會(huì)痛,而我偏偏蛀了四顆牙!
今天,媽媽帶我去看牙醫(yī)。到了醫(yī)院,我不禁害怕起來,我會(huì)不會(huì)補(bǔ)牙?會(huì)不會(huì)拔牙?我原來很痛的牙一下變得更痛了!我開始兩腿發(fā)軟,渾身冷汗。
醫(yī)生檢查了我的牙齒,對我媽媽說:“她的蛀牙不嚴(yán)重,只要補(bǔ)一補(bǔ)就可以了。”我才稍稍松了一口氣。時(shí)間過得真快,醫(yī)生很快就叫到了我的名字,媽媽說:“寶貝,進(jìn)去吧,勇敢點(diǎn),沒事的!蔽议_始兩腿顫抖起來,緊張地問:“媽媽,疼不疼?”“你的蛀牙不嚴(yán)重,不疼的!
我在心里不停地給自己打氣:“勇敢點(diǎn),不疼的,進(jìn)去吧……”可是我根本控制不住自己,一想到醫(yī)生要把磨牙鉆放到我的嘴里,就越來越害怕,心都要從肚子里蹦出來了……
醫(yī)生見我在門口磨蹭不進(jìn)去,就走了出來,喊:“李梓嫣小朋友在不在?在的`話趕快進(jìn)來補(bǔ)牙。馬上要下班了!”我緊緊地抱著媽媽,說:“李梓嫣小朋友不在。”大家都笑了。醫(yī)生笑著說:“你是誰呀?你怎么知道李梓嫣不在呀?你是不是就是李梓嫣呀?”媽媽催促說:“快進(jìn)去吧,再不去醫(yī)生要生氣了!”我流下了眼淚,就是不肯松開摟著媽媽的手。
媽媽接著對我說:“勇敢點(diǎn),媽媽對你有信心!”說著握起了我的小拳頭。我突然覺得輕松了許多,克制了自己,走了進(jìn)去。醫(yī)生說:“躺下!蔽姨稍谀菑埓采希t(yī)生拿了一個(gè)尖尖的東西伸進(jìn)我的嘴里,我嚇得亂叫:“!不,不,不,別,別搞!”醫(yī)生說:“別動(dòng)!”我看著醫(yī)生恐怖的手,心里怕極了!張開嘴巴一動(dòng)不敢動(dòng),生怕醫(yī)生手里的小鉆子碰到我的肉……
終于,醫(yī)生補(bǔ)完了我的牙。一場磨難結(jié)束了。我暗暗下定決心,以后要好好刷牙,再也不來補(bǔ)牙了。
小學(xué)作文600字 篇8
馬克·吐溫曾這樣評價(jià)過一本書:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。
從沒有人能把童年生活描寫得如此甜美可愛!边@本書就是露西·莫德·蒙哥瑪利創(chuàng)作的加拿大經(jīng)典名著——《綠山墻的安妮》。 《綠山墻的安妮》所講述的是綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng),吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。用她那有趣、豐富的想象力,以及對生活的一種熱愛,使農(nóng)舍充滿樂趣和歡笑,周圍的每一個(gè)人都被她感染,變得開朗起來。
我看這本書的時(shí)候恰巧是在深夜,四周安靜極了。透過字里行間,我仿佛看到一個(gè)臉上長滿雀斑的女孩子——安妮·雪莉,甩著她那一頭獨(dú)特的紅頭發(fā)朝我跑來呢!她談起幸福是神奇而又簡單的,她只需要指出一朵花,說“香”,立刻就聞到花香濃郁;說一棵樹變“美”,立刻就發(fā)覺它美麗蔥郁。安妮就是這樣一個(gè)充滿幻想,熱愛生活的女孩;叵胱约,每天放學(xué)都能看到白樺樹,卻從來不曾多停留一分鐘,多看它一眼。而在安妮的眼中呀,那白樺樹不就是一個(gè)穿著雪白婚紗的美麗高貴的新娘嗎? 正因?yàn)檫@樣,我們的生活平淡無奇,索然無味。從不曾在早晨醒來的時(shí)刻驚喜自己又有一個(gè)嶄新的開始,從不曾在夜晚滿天的`星辰中感懷宇宙的浩渺,從不曾在登山時(shí)感受山的偉大,在渡海時(shí)體味海的神奇。我們的每一天,每一刻,就這樣悄悄地溜走。 這是為什么呢?在安妮身上,我讀懂了生活的真諦。那就是熱愛生活,對未知的世界保持一顆好奇的心和探索的熱情。對知識(shí)、對宇宙、對自然、對社會(huì)抱有永不滿足的探索精神,以此來豐富我們的想象,點(diǎn)燃我們的生活熱情。 靜夜中,我看見星星在浮動(dòng),白楊樹在頭頂發(fā)出輕柔的沙沙聲。
小學(xué)作文600字 篇9
大年三十,我們回到鄉(xiāng)下。我看到許多小朋友在捧著手機(jī)玩游戲,我便也湊到一塊,一塊兒玩。玩著玩著,我就說,!別把我給打死了!家長在旁邊一聽,連連說:“不能說那個(gè)字,過年要說吉利話,比如恭喜發(fā)財(cái)呀,長命百歲啊什么的!蔽疫B說:“我知道我知道,便又繼續(xù)玩起手機(jī)來了。
第二天早晨,我想我已經(jīng)會(huì)說吉利話了。吃飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)粥里面有一根頭發(fā)。我一臉嫌棄地說:“怎么搞的?碗里面竟然有一根頭發(fā)!卑职中α诵Γf:吃到頭發(fā)就發(fā)財(cái)嘛!對不對?”我聽了,嘆了口氣。心想:我還得再努力,諧音字也可以說吉利話,每個(gè)方面都可以連通。
過了一會(huì)兒,我們就去拜年了。拜年的時(shí)候,我聽到別人祝賀老爺爺抱個(gè)孫子。我想,我也會(huì)說:祝賀老爺爺抱個(gè)孫女兒。我這話一出口,別人都用奇怪的眼神看著我。我想:我說的是好話呀,別人為什么還這么看著我呢?媽媽把我拉到一邊,說:“你不知道農(nóng)村都是男尊女卑的嗎?”媽媽還講給我講了一個(gè)故事:以前英國首相到我們這邊來游玩,拿了個(gè)倒著的福字,與我們的總統(tǒng)拍了張照片。我們的.福字都是倒著的,因?yàn)楦5怪镁褪歉5搅。英國的記者還自以為是,說首相把字拿反了,還寫了篇文章,其實(shí)他不知道那是,我們中國的傳統(tǒng)習(xí)俗!蔽衣犃藡寢尩脑。這才恍然大悟,原來是這樣啊,怪不得人家都那么看著我呢!語言真有趣,會(huì)把人玩的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但是你懂得他的意思,你就可以把它玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
語言真奇妙,碗里有頭發(fā)就是發(fā)財(cái),福倒著拿就是福到了,多么有趣,多么令人著迷。
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