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快樂的小學(xué)作文

時間:2024-03-10 17:03:00 小學(xué)作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文10篇(熱)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂的小學(xué)作文10篇(熱)

快樂的小學(xué)作文 篇1

  昨天和今天兩天,我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動會,運(yùn)動會一開始,不是運(yùn)動員的已經(jīng)吵得熱火朝天,玩的玩、說的說、看比賽的看比賽、打的打、鬧的鬧,頓時場面上一篇吵鬧聲。

  一會兒,有幾位阿姨買來了好吃的,讓幾位同學(xué)來給我們大家發(fā)。隨后,我們就開始吃了,吃的東西有:香蕉、果凍、飲料、等等。我們吃飽喝足,之后 大部分的'同學(xué)就都想尿尿了,老師只好讓我們?nèi)チ,我們吃飽喝足了,就又開始瘋了,就這樣,我們度過了愉快的兩天。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  今天,爸爸廠里停電,下午在家陪我,爸爸偶爾能好好地陪我,今天機(jī)會真難得。

  釣魚是爸爸的最愛,再熱的天氣也抵擋不住,我和爸爸拿著魚桿,背著陽傘,在家附近的小河里釣魚,爸爸拿著魚桿,一動不動,眼睛死死地盯著水面,像一塑雕像一樣,沒一會兒,浮標(biāo)上下亂動,一條小魚,爸爸找準(zhǔn)時機(jī)"嗖"得一下拉起了魚桿,果然是一條活潑的小魚。

  傍晚,天依舊很熱,我要求爸爸陪我去游泳,正好爸爸也想學(xué)學(xué)游泳,就和我還有爺爺一起去窖湖淺水區(qū)練習(xí)。爸爸經(jīng)過爺爺和我的一番指點,開始游了!爸爸深吸一口氣,鉆到水下用力播動,腳不停地拍打水面,沒想到也能游個十來米。我像一條活潑的.小魚兒躥來躥去,真爽!

  這個下午給我?guī)砹丝鞓,希望爸爸以后能多陪陪我?/p>

快樂的小學(xué)作文 篇3

  昨天,我去了譚溪山,據(jù)大家說譚溪山風(fēng)景秀麗、非常美麗。

  我去了譚溪山的時候,路上還吐了,因為我有點暈車。在路上我還用我的望遠(yuǎn)鏡看見了許多美麗的風(fēng)景。還給一些小朋友說了很多事情還聊了一會天,去的人是:安浩南、我、還有一個小弟弟和一個小妹妹,還有一個小姐姐、一個小哥哥還有一個很小很小的弟弟。

  我們上半山腰的時候做的是觀光車,那個哥哥在車上嚇得哇哇的叫,到了半山腰那里有個“兒童撒野樂園”我們在那里玩了大約兩個小時,在那里有個走鋼絲的地方,那里有人在上面晃來晃去,不很多人都晃掉了,晃的我手都拉破了。還有一個木板橋,我媽在上面把我磕痛的地方原本剛好,又讓她給磕痛了。還有一個滑鎖坐在上面他慢慢就滑下去了。好玩極了。玩完了,我們攀登了一個小時后才爬上了山頂。我們在山頂進(jìn)行了午餐,山上還有火紅的楓葉,還有一個黑黑的`大洞。休息休息就開始往下走了!然后晚上爸爸請我們?nèi)胰顺缘目救狻?/p>

  我覺得很高興,今天是我整個假期過得最快樂的一天,跟很多小朋友玩啦,還爬了山,晚上我們還在一起吃的飯。今天真是我最快樂的一天。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  星期天,媽媽帶我去游沈園。沈園里到處是綠色的樹,讓我們感到很涼快。

  我還看到了很多紅金魚和荷花,荷花有的是白色的,有的是粉紅色的。我看到荷葉下面的莖上有許許多多的`小刺。我們又看了一段越劇然后就開開心心的回家了。我問媽媽:“那什么時候再來游沈園?”媽媽說:“等冬天梅花開了我們再來游玩!

快樂的小學(xué)作文 篇5

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是媽媽經(jīng)常跟我說的,所以,我從小就與解下了不解之緣。

  剛進(jìn)小學(xué)前,媽媽就為我每月定了許多故事讀物,讓我漸漸的愛上了看書。到了小學(xué),過于幼稚的童話已經(jīng)不能滿足我的需求了,于是媽媽又為我買來了《格林童話》,《一千零一夜》,《賣火柴的小女孩》……有了這些讀物,我常?吹萌绨V如醉,常常忘了吃飯,忘了睡覺,忘了周圍的一切,常常是媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把我從對書的癡迷中拉了回來。

  隨著年齡的成長,學(xué)業(yè)的任務(wù),我看書的`時間越來越少,但我常常白忙抽出一空來看書,往往到了10點多才睡覺。

  近段時間開了一家書店,我高興極了,每天作業(yè)能多快做好就多快做好,飯能多快吃完就多快吃完,然后一百米沖刺速度沖向書店,在書店能呆多久就呆多久,能看多久書就看多久書,常常是書店要關(guān)門了我才離開,往往一回到家躺在床上衣服都沒脫就睡著了。

  書,你是我的朋友!書,你是我的知己!書,你是我的最愛!

快樂的小學(xué)作文 篇6

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是初中生了但是我回想起小學(xué)的時光還真是快樂。

  在小學(xué)的時候,我很調(diào)皮每天不是和同學(xué)打架就是搞破壞。有一次我靠在窗臺邊寫作業(yè),有個同學(xué)不停的敲著窗子,我的心情亂了,在一句“敲死啊敲”的這句話的.落下接著就是玻璃破碎的聲音。同學(xué)們聽到這個聲音就一雙雙眼睛就往我著看,我緊張了,這是我第一次有緊張的感覺。同學(xué)們?nèi)^我著里來看我的手和玻璃,就在同學(xué)們問的時候老師過來了,我趕緊的低著頭。老師走到我的面前,我以為老師會罵我的但老師竟然對我說了句“明天重新賠一塊玻璃過來”我沒有說話只是點了點頭,這件事要我記憶是抹也抹不掉的。

  我在讀初中的時候我才知道讀小學(xué)很幸福,你們應(yīng)該也有一樣的想法把,在讀小學(xué)的時候可以很天真的玩和同學(xué)一起聽歌,一起聊天,一起吵架,一起開心的玩。我很想小學(xué)的時候,想小學(xué)同學(xué),想她們的笑臉,想她們叫我的外號。

  在小學(xué)還蠻快樂的,也許也有淚水可是也有歡樂的時光。

  我第一次在網(wǎng)校上寫作文所以寫的不好的地方請評論出來,謝謝!

快樂的小學(xué)作文 篇7

  分享,是春日里的暖陽,為我們驅(qū)走了冬天的寒冷;分享,是夏日里的冰淇淋,留給我們的是瞬間的冰涼……總之,分享是一種快樂,帶給我們無限樂趣和溫暖。

  一天,我?guī)е淮蟠闶硜淼焦珗@玩。我打開零食大快朵頤。正當(dāng)我吃得盡興,一個小朋友走到我的身邊,他兩眼直勾勾地盯著,想讓我分給他一點。我瞟了他一眼,心想:這包可是我攢了好幾個月零花錢才買來的,你想吃?沒門!我迅速地把零食收到袋子里,打包挪地。小男孩站在原地,呆呆地望著我,寒風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)。

  第二天,我跟媽媽鬧了點別扭,沒吃中飯便負(fù)氣跑出家門。我身無分文,漫無目的地走在街上,不知不覺來到了公園。這時,肚子已經(jīng)在咕咕直叫,我餓得前胸貼后背了。我坐在石凳上忽然看到昨天那個小男孩也在這里。只見他右手一個拿著熱氣騰騰、香氣撲鼻的大肉包,左手提著一袋肯德基向我這邊走來?吹轿伊⒓礋崆榈卮蛄苏泻,見我垂頭喪氣的樣子忙問起了原因。我把事情的來龍去脈告訴了他,誰知他毫不猶豫地將一個漢堡塞到我的手中,說:“姐姐,你快吃吧!別餓壞了!”聽了小男孩的話,我頓時熱淚盈眶,心里感到很慚愧。他似乎看出了我的心思,說:“姐姐,沒關(guān)系的。媽媽說過有好東西就要和別人分享,會與人分享的孩子才是好孩子。你快吃吧!”說完,小男孩臉上洋溢著快樂的笑容。我一邊吃著漢堡,一邊看著小男孩,突然發(fā)現(xiàn)眼前的'他小小的身軀是如此的高大。

  分享是一種可以令人快樂的東西,也是一種可以讓人美麗的東西。讓我們學(xué)會分享吧,這樣會使你快樂,也會使你更加得美麗。

快樂的小學(xué)作文 篇8

  炎熱的夏天,火辣辣的太陽把大地曬得跟烤面包一樣,小朋友們大漢淋漓,躲在樹蔭下吃西瓜。這時,小剛發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個清澈見底的`池塘,池塘里開著一朵朵紅的象火、粉的象霞、白的象雪的盛開的荷花,他們不約而同地想到了游泳。

  他們一個個爭先恐后地跳進(jìn)了池塘。瞧!紅紅的游泳圈多象一塊豆沙面包!小剛一邊戲水一邊有勁地拍打著水面,水花濺淚起來,落在帶著“豆沙帽”的小玉身上。小明是游泳健將,你看他游得多帶勁!小朋友們身上感到很舒服,游得很開心!

快樂的小學(xué)作文 篇9

  有一個小女孩,她家里很窮,爸爸媽媽得病,家里沒有錢,她只好去別人家打工?墒,她的爸爸媽媽還是去世了。

  有一天,她看見屋前的田里有一只小老鼠,它好像餓了,走起路來一會兒顛倒,小女孩見它可憐,就把一些食物給它吃。吃好后,它就跳到小女孩的手上睡覺,過了一會兒,它醒了,它趕緊跳到了田里。原來,這只小老鼠是圣誕老人的寵物,它不小心迷了路,找也找不到回家的路。

  小女孩將小老鼠從田里送回了圣誕老人的家。圣誕節(jié)到了,晚上,圣誕老人給她了好多

  禮物,還把他自己的'寵物送給了這個小女孩。圣誕老人又架著露車飛到了天上。

快樂的小學(xué)作文 篇10

  這段時間我們小班學(xué)習(xí)認(rèn)識了各種可愛的小動物,在自由活動時,看到很多小朋友興致勃勃的在討論著他們喜歡的動物是什么樣子的。楊文碩是我們班一個非常調(diào)皮的小朋友,在我們學(xué)習(xí)他不感興趣的知識時,他是頭都不抬的樣子。當(dāng)我拿著一只可愛的小烏龜出現(xiàn)在小朋友面前時,他擠到最前面說老師這是烏龜,我奶奶家也養(yǎng)了只,小朋友們也爭先恐后的談?wù)撝鵀觚旈L的什么樣子,以及烏龜喜歡吃什么等。

  看到小朋友們對動物的喜愛,讓我聯(lián)想到每個寶寶都是聰明的`,都是充滿好奇心和探知欲望的。在他們學(xué)習(xí)接受任何事物時,只要是他感興趣的絕對是超乎想象的聰明。這就要看我們平時怎樣去激起孩子們的興趣。讓寶寶們在快樂中接受知識,掌握知識。

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