可愛(ài)的小學(xué)作文5篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的可愛(ài)的小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
小時(shí)候,我很喜歡花:菊花、梅花、紫丁香、勿忘我……我喜歡梅花那傲雪凌霜的品質(zhì),紫丁香的淡雅,勿忘我的冷清……漸漸長(zhǎng)大了,我也知道了許多許多以前我不知道的花。因此,我知道了櫻花,也喜歡上了櫻花。喜歡它的美麗,它的品質(zhì),它的憂傷情感,以及它的一切!
櫻花之所以是日本人最喜歡的春季花朵,就是因?yàn)樗幸环N讓人無(wú)法忽視的魅力,一種讓人讓人為之停下腳步的魅力,一種讓人銘記腦海的魅力!正是一次機(jī)緣巧合下,我看到了一個(gè)讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的花兒——櫻花!那一刻,我不禁為它的美麗而贊美,真是太美麗了!
回到家,經(jīng)過(guò)一番查閱,我知道了它的名字,并深深喜歡上了它!不僅是因?yàn)樗拿利悾有它所包含的深意!在查閱中,我了解到,原來(lái)櫻花有很多種,但無(wú)一例外,它們都包含著無(wú)與倫比的品質(zhì)。櫻花:幸福、熱烈、純潔、高尚以及對(duì)生命的向往,重瓣櫻花:文靜,冬櫻花:東方的神秘,櫻花草:青春的活力……可以這么說(shuō),有多少種櫻花,就會(huì)體現(xiàn)出多少種品質(zhì)!
“何處哀箏隨急管,櫻花永蒼垂揚(yáng)岸。勸君莫問(wèn)芳菲節(jié),櫻花爛漫幾多時(shí)?柳綠桃紅兩未知,故園風(fēng)雨正凄其!”一次,我聽(tīng)到了李商隱的這首詩(shī)。為何?這櫻花竟代表起了憂傷?為何?這么美麗的花兒竟讓人的內(nèi)心泛出一絲悲涼?為何?我最喜歡的櫻花會(huì)變成憂傷的代表?
上網(wǎng)一查,才知道,原來(lái),櫻花開(kāi)的時(shí)候很美麗,但它謝得也很快,它從開(kāi)放到到凋謝僅僅只有七天!它把自己最美麗的七天全部奉獻(xiàn)給了人們。美麗結(jié)束之時(shí),也就是櫻花凋謝之時(shí)。七天的美麗,七天的燦爛,換來(lái)的卻是死亡!這是多么的讓人傷感啊!
櫻花固然美麗,可美麗換來(lái)的卻是死亡!這多么像我們可親可敬的老師啊!他們每天都在為我們的學(xué)習(xí)而費(fèi)盡心思,為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)而加班加點(diǎn)地做復(fù)習(xí)提綱,為我們始終不好好學(xué)習(xí)而頭疼!他們就像蠟燭,照亮了我們前進(jìn)的道路,可燃燒的卻是自己。我們雖成功了,受到了別人的贊賞,可老師呢?他卻被別人永遠(yuǎn)得遺忘了!除了老師,還有誰(shuí)能為你做出這樣多的.事?我可以肯定地對(duì)你說(shuō):“沒(méi)有一個(gè)人能為你做出這樣的事!”
你們肯定會(huì)反駁:“我們的父母也是這樣!”其實(shí)卻不然,你們?cè)诔晒r(shí),別人肯定會(huì)夸你們的父母,夸你們的父母教育有方,但百分之九十九的人卻不會(huì)夸你們的老師教育有方(除非特別有名)!
所以,敬愛(ài)自己的老師吧!他,是非常關(guān)心你學(xué)習(xí)的人!!!同時(shí),請(qǐng)喜歡櫻花吧,它不會(huì)讓你失望的!!!
我愛(ài)這可愛(ài)的櫻花,更愛(ài)這可敬的老師!!
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
今天我和爸爸去焦作看眼,順便回老家看望爺爺奶奶。我一進(jìn)家門(mén),那個(gè)可惡的小花狗沖我汪汪直叫,我火冒三丈,喝到“你這個(gè)小狗,沖我叫什么,我走才兩個(gè)星期,你就不認(rèn)識(shí)我了,我今天非教 訓(xùn)你不可,讓你不認(rèn)識(shí)我,讓你不認(rèn)識(shí)我!睔馑牢伊!我走近它一跺腳,它不叫了,朝我搖頭晃腦擺尾巴,它的樣子好可愛(ài)呀!原來(lái)它回想起它的小主人了。
可愛(ài)的`小學(xué)作文 篇3
桂林山水甲天下。桂林有各種奇異的山峰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象鼻山就像一頭大象伸著鼻子盡情地喝水,樣子真是可愛(ài)。駱駝峰讓我們看到了沙漠中駱駝的.身影,它昂首挺胸,樣子多威武呀!桂林的歌聲也十分動(dòng)聽(tīng),遠(yuǎn)處的榕樹(shù)下,兩個(gè)壯族小姑娘正在對(duì)歌,那優(yōu)美的歌聲把桂林裝扮得更可愛(ài)了。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
前不久,我家買(mǎi)了一只小貓,十分可愛(ài)。因?yàn)樗傁矚g喵喵地叫,所以我給它起名,叫“咪咪”。
這只小貓全身長(zhǎng)滿了白色的絨毛,咪咪的耳朵就像小白兔的耳朵一樣,異常靈敏,只要哪個(gè)地方有聲音,那高高豎起的耳朵就會(huì)馬上往那邊轉(zhuǎn),活像一架雷達(dá)。小貓的兩只眼睛像兩顆圓圓的黃寶石,四只小腳爪像四朵梅花,一條毛茸茸的長(zhǎng)尾巴拖在身后。
咪咪除了樣子可愛(ài),它還是一只專業(yè)的捕鼠能手呢!有一次,我?guī)覀兗疫溥淙ネ饷嫱,恰巧,一只老鼠以飛快的.速度閃過(guò),當(dāng)時(shí)我都沒(méi)看見(jiàn),咪咪居然看見(jiàn)了,咪咪用驚人的速度追上,小貓猛的一跳,捉住了老鼠。不僅如此,咪咪還是一位音樂(lè)發(fā)燒友呢!
有一次,我在家找開(kāi)音樂(lè),坐在沙發(fā)上欣賞著,突然發(fā)現(xiàn)咪咪居然在沙發(fā)上搖頭擺尾,完全沉浸在優(yōu)美的旋律之中,看它的樣子真可愛(ài)!
你看,我家的咪咪是不是很可愛(ài)呢?
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
我奶奶家養(yǎng)著一只小狗。它穿著白色的外衣,黑不溜秋的眼睛像兩個(gè)黑寶石。你可別小看它的'鼻子,那可是非常靈敏的,不管什么味道都能分辨出來(lái)。它的牙齒很鋒利,你可要小心別被它咬著。耳朵像兩片葉子似的耷拉在兩旁。它的四肢靈活有力,動(dòng)作非常敏捷。別忘了,它還有一條黃色的尾巴。高興時(shí),便搖著尾巴,圍著我蹦來(lái)蹦去;不高興時(shí),尾巴變無(wú)力地朝著地,趴在地上一聲不出。
小狗吃食的時(shí)候,我便把肉拿起來(lái),放到半空。小狗可著急了,他跳來(lái)跳去,就是拿不到那塊肉。便后腳一站,前爪抬起來(lái)拿肉。可是,還差點(diǎn),它便猛地一跳,把肉叼到口中,回房吃去了,肉吃完后,便用骨頭磨牙。
它還很喜歡玩小球,會(huì)一邊跑一邊用爪子滾球。
當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它就靜靜的趴在我旁邊,寫(xiě)完作業(yè)后,我就帶它出去散散步、玩一玩。
要是我把一張紙放在地上。它看見(jiàn)了,跑到泥巴坑里,爪子上沾滿泥,回來(lái)在紙上踩上幾個(gè)腳印,笑呵呵的走開(kāi)了。
這就是奶奶家的小狗,給我的生活帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
【可愛(ài)的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
可愛(ài)的小學(xué)作文11-18
【精選】可愛(ài)的小學(xué)作文07-27
可愛(ài)的小學(xué)作文【經(jīng)典】07-31
(經(jīng)典)可愛(ài)的小學(xué)作文08-06
[經(jīng)典]可愛(ài)的小學(xué)作文10-02
可愛(ài)的小學(xué)作文11-18
(經(jīng)典)可愛(ài)的小學(xué)作文11-14
可愛(ài)的小學(xué)作文(經(jīng)典)09-20
可愛(ài)的小學(xué)作文[經(jīng)典]11-07
可愛(ài)的小學(xué)作文02-25