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實(shí)用的小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
在我的生活中，有許多令我敬佩的人，有到處巡邏的人民警察，有辛勤工作的保潔阿姨，一個(gè)關(guān)心他人的.人作文400字�？墒请x我最近的，是右前方關(guān)心他人的肖佳鉞。肥嘟嘟的臉，再加上娃娃頭，惹得老師都很喜歡她。
肖佳鉞這么可愛(ài)，心靈也不差。有一次，也不知怎么的，一位同學(xué)哭了。肖佳鉞馬上走過(guò)去，親切地問(wèn)：“怎么了？沒(méi)事吧？”那位同學(xué)有些感動(dòng)，擺擺手說(shuō)：“沒(méi)，我沒(méi)事�！薄皼](méi)事就別哭了�！毙ぜ雁X放心了，回到座位上。上課時(shí)，肖佳鉞也不忘看看那位同學(xué)是否平靜下來(lái)。
肖佳鉞關(guān)心身邊的同學(xué)，老師也一樣被她關(guān)心。有一天，蔣老師一上午上了三節(jié)課，疲憊地說(shuō)：“哎呦，上了這么多節(jié)課，口干舌燥的，你們也不聽(tīng)，有什么用？”肖佳鉞馬上討好蔣老師：“我們聽(tīng)，我們聽(tīng)！蔣老師您渴嗎？”說(shuō)著，還準(zhǔn)備拿出她的水壺。蔣老師一下子被肖佳鉞逗樂(lè)了，滿意的說(shuō)：“行行行，只要有你們這份心就足夠了�！�
肖佳鉞上課時(shí)是我的同學(xué)，下課時(shí)是我的好朋友。她整天樂(lè)呵呵的，讓人看了，心里就有幾分溫暖。我喜愛(ài)肖佳鉞，也敬重肖佳鉞，因?yàn)樗茏屓嗽诤诎抵姓业焦饷�，在寒冷中找到溫暖�?/p>
小學(xué)作文300字 篇2
在我印象里給我影響最大的是我們的俞老師。
他的脾氣很古怪。上課時(shí)會(huì)與我們嬉笑，好似個(gè)“老小孩”；當(dāng)我們不認(rèn)真時(shí)，他就會(huì)大發(fā)雷霆，對(duì)我們“棍棒交加”，打得我們“嗷嗷直叫”了，他才肯停下，我們最不想聽(tīng)見(jiàn)也是不得不聽(tīng)見(jiàn)的棍棒聲用老師自己的話來(lái)說(shuō)就是美妙的音樂(lè)！
盡管脾氣古怪，但他卻很關(guān)心我們的學(xué)業(yè)，常常與我們一起待到作業(yè)全訂正完時(shí)才回家做飯。
老師對(duì)其他的`同學(xué)是心狠手辣的，但對(duì)部分學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)卻是笑逐顏開(kāi)的，沒(méi)怎么批評(píng)，但格外關(guān)心他們的學(xué)業(yè)，對(duì)那些成績(jī)較好的同學(xué)，盡管哪兒做的不好，老師也會(huì)包容他們，原諒他們，告訴他們以后不能再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了！
在俞老師積極鼓勵(lì)與陪伴下，我的作文寫(xiě)作水平有了明顯的上升，屢屢獲優(yōu)。我的語(yǔ)文成績(jī)更是名列前茅，得不了第一，就會(huì)拿個(gè)第二。我的朗誦更是有提高，老師告訴我應(yīng)該怎樣去讀一篇文章，段與段、句與句之間應(yīng)該怎么停頓；要理解文章所寫(xiě)的內(nèi)容讀起來(lái)才通暢、流利，極具抑揚(yáng)頓挫之感……
我會(huì)繼續(xù)保持現(xiàn)在的成績(jī)與狀況，一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望的！
小學(xué)作文300字 篇3
從前，有一個(gè)叫李在牛的人，他也就是“差不多”先生。有一天，他一個(gè)人在家里看電視，有一個(gè)人來(lái)問(wèn)他協(xié)辦生意的事，他去了協(xié)辦室，警察說(shuō)：“要拿一百萬(wàn)抄票來(lái)做抵金�！崩畲笈；氐郊�，拿了一百萬(wàn)假抄，她老婆說(shuō)：“不要拿假抄去交�！崩畲笈Ｕf(shuō)：“真抄假抄不都是抄票，不都差不多�！崩畲笈�(lái)到警察那里，把錢(qián)交給了他。警察一看，說(shuō)：“這抓是假抄，好你個(gè)李大牛，假抄，我要把你抓起來(lái)�！罢f(shuō)完便把他給抓了起來(lái)。
后來(lái)，李大牛出牢了，家抄了一大半，他只好到鄉(xiāng)下去住。到了鄉(xiāng)下，他往池塘里放了好多魚(yú)。在路上他撿了一頭豬，把它養(yǎng)了起來(lái)。這一次，他又撿了一條鱷魚(yú)，把它放進(jìn)了池塘，鄰居家勸他不要把鱷魚(yú)放進(jìn)池塘，不然會(huì)把魚(yú)給吃掉的`，但他不聽(tīng)，還說(shuō)：“鱷魚(yú)和魚(yú)不都差不多，一樣都是魚(yú)嗎？”過(guò)了幾天后，他池塘里的魚(yú)都被鱷魚(yú)給吃光了，同時(shí)也把那頭豬給吃了，李大牛見(jiàn)情況不妙急忙想跑，可鱷魚(yú)勇猛無(wú)比，它對(duì)李大牛一撲，把他給吃了。希望大家看了這則故事后，不要像“差不多”先生那樣粗心，隨意，如果你像他一樣，那么你的后果會(huì)非常慘，請(qǐng)大家記住做什么事都不再慶功不多了。
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