小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
有一次，我回姥姥家去玩。那次是坐公交車，一上車，我發(fā)現(xiàn)座位已經(jīng)坐滿了人，就在這時(shí)，一位年輕的上叔叔說：“小朋友，你坐吧，前面我就到站了�！庇谑�，我高興地說了一聲“謝謝”，便坐下了。
過了一會(huì)兒，有一位老爺爺上了車，只見他一手提著東西，一手拉著扶手，由于道路不平，他一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，搖來晃去。就在這時(shí)，我的大腦時(shí)里出現(xiàn)了兩個(gè)小人。一個(gè)小人說：“不能讓，這是叔叔讓給你的，再說了，憑什么你讓？旁邊還有哥哥姐姐呢！”另一個(gè)小人接著說：“別聽他的'，你看那個(gè)爺爺站在那里，多可憐呀！你還是一個(gè)少先隊(duì)員呢，樂于助人，不是我們應(yīng)該做的嗎？”想到這兒，我站起身，把座位讓給了老爺爺。老爺爺笑著說：“小朋友，謝謝你，你真懂事！”旁邊的人見了，都在夸我“棒、棒、棒！”我聽后，心里美滋滋的。
回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽也稱贊我做得對(duì)。從此，遇到別人需要幫助的時(shí)候，我就一定會(huì)伸出援助之手。
小學(xué)作文 篇2
紅土地,湛江的文化之源.從遠(yuǎn)古流傳至今,黝黑質(zhì)樸的雷州子孫,擂響了大山擂響了太陽(yáng),把古遠(yuǎn)的雷歌不息地吟唱;健碩剽悍的雷州子孫,高舉起歲月高舉起歷史,把獰野的儺舞不息地演繹
紅土地,湛江的文化之源.從遠(yuǎn)古貫通至今,在古老原始的村落田野、在咆哮奔騰的南渡河畔、在稻穗茁長(zhǎng)的鑒江兩岸、在紅土文化藝術(shù)的長(zhǎng)廊中,已沉淀了為世人所驚嘆的無(wú)數(shù)瑰寶：雷州姑娘歌、徐聞民謠、草席舞、飄色、舞龍、醒獅……一個(gè)個(gè)紅土文化的音符,一朵朵湛江藝術(shù)的奇葩,燦爛了這片如火如霞的紅土地.
單就歷史悠久,聞名遐爾的紅土醒獅來說吧,它已經(jīng)成為了湛江響當(dāng)當(dāng)?shù)募t土文化品牌.
我曾經(jīng)在正月間過年例時(shí)看過醒獅表演，那是一場(chǎng)怎樣動(dòng)人心魄的表演喲！聽呵！氣勢(shì)磅礴的大鼓擂起來了，鏗鏘激揚(yáng)的大鑼敲起來了�？春牵“嗣嫱L(fēng)的雄獅舞起來了。兩位舞獅人忘情地舞動(dòng)著披紅掛彩的獅頭，大起大落地，跳躍！轉(zhuǎn)騰！臥伏！翻滾！奔跳！采青！一忽兒“坐蓮急轉(zhuǎn)”，一忽兒又“鯉魚翻身“。每0一個(gè)舞姿都是灑脫豪放，每一個(gè)舞姿都是力與美的交織。南國(guó)雄獅的.矯健，威武被醒獅人表演得出神入化，淋漓盡致。這紅土地上的醒獅喲！讓寒冷的天氣變得灼熱了，讓平淡的世界變得神采飛揚(yáng)了，讓恬靜的人們變得激昂亢奮了。這紅土地上的醒獅喲！讓人想起遠(yuǎn)古時(shí)代雷州漢子祈求雨神的悲壯；讓人想起戰(zhàn)爭(zhēng)年代紅土兒女抗法斗爭(zhēng)的英勇；讓人想起和平時(shí)期湛江人民建設(shè)小康的豪邁。啊！舞動(dòng)著，舞動(dòng)著，我看得熱血沸騰，我看得心靈激蕩，我深深地沉浸在紅土文化藝術(shù)的情思中。
湛江的紅土地，輝煌如酒涌動(dòng)如血噴薄如旭日；源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的紅土文化，精粹如詩(shī)瑰麗如畫珍貴如寶。競(jìng)技風(fēng)流的紅土醒獅，更是魅力無(wú)窮聲名鵲起享譽(yù)海外。
一方水土孕育一方文化，一方文化熏陶一方人。雄獅競(jìng)舞，承載了紅土文化博大精深的風(fēng)韻。雄獅競(jìng)舞，體現(xiàn)了湛江人勇敢拼搏的風(fēng)貌。雄獅競(jìng)舞，展示了湛江人蓬勃奮進(jìn)的活力。
小學(xué)作文 篇3
人們都說“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要冬眠”。你別說，這已經(jīng)是最近的第四場(chǎng)雨了哦！
又是濛濛細(xì)雨的天氣，我是多么喜歡雨的美和柔和呀！雨滴就像千萬(wàn)個(gè)雨兵，好像在和我們微笑��！雨滴從空中跳下來，安全地降落在地面上。突然，雨停了，雨滴們都不見了，卻見天空中出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹，好像我們彎彎的眉毛，我好想用筆把它畫下來，但是它來去匆匆，仿佛在跟我玩捉迷藏一樣。
雨后，庭院中的花朵好像洗過了澡，顯得生意盎然，幼苗受到小雨的滋潤(rùn)，也更加的茁壯。泥濘的道路好像抹上了一層潤(rùn)滑油，走在上面濕濕的，滑滑的，潤(rùn)潤(rùn)的，路邊的泥土非常的濕潤(rùn)�？諝馇逍聵O了，像濾過一般，吸一口，趕走了心中的塵埃我走著走著，看見庭院中花朵顯得生意盎然。雨水催開了含苞欲放的花骨朵，你看，那可愛的.小水珠在花葉上歡快的跳舞，忽然，一陣風(fēng)吹來，這時(shí)，那些高興的小水珠掉在了地上，把它們摔疼了，摔碎了，多可惜呀！那正在盛開的月季花五彩繽紛，那杏黃色的顯得多么柔媚；那橘紅色的，又是多么的典雅…每一株花朵都像一位婷婷玉立的仙女。
這場(chǎng)秋雨真美啊！我仿佛在做夢(mèng)。
小學(xué)作文 篇4
人生充滿了快樂，但是只有一個(gè)快樂的人生才是成功的人生�！八岵怂�，抿疙斗長(zhǎng)，和撈面吃了月香......”“評(píng)說陽(yáng)泉”開始了，這是一個(gè)滑稽搞笑，又長(zhǎng)知識(shí)欄目。這一期的節(jié)目是這樣：
小東說：“你看著沒有，我上回和追會(huì)不一樣了�！毙「哒f：“嗷，上回穿了月黑的，這回穿了月白的，這是土地改革啦!”于是小東又帶了個(gè)帽子。小高說：“你是月漢奸”小東說：“你再說一句!”小東一帽子把小高蓋住了。小高說：“快把我放出來，這里頭又黑又悶憋死我了，憋死我了!”小東說：“都說我是社員你說我是漢奸，侮辱我的形象了。”小東又穿了一件工作服，說：“今天是五一勞動(dòng)節(jié)，人人休息，除了囔些堅(jiān)守工作崗位的人�！�
小高小東一起說：“祝囔些建設(shè)工作崗位的人勞動(dòng)節(jié)快樂!”小東說：“祝小東快樂!”小高說：“你這還是自戀了啊，看看囔些工人囔精神看看你，肥賊爛胖的!”新聞串串燒開始了。有個(gè)賣飲料的對(duì)顧客說：“沒有冰紅茶，只有冰綠茶”于是就給了他一瓶，顧客一看，蓋上寫著再來一瓶。
賣飲料的`對(duì)顧客說：“你好好看看，囔是再買一瓶�！毙|說：“你看看這上當(dāng)受騙，這才是瓶飲料，像囔瘦肉精、假饅頭......你不知不覺就上了當(dāng)了，你說這些人，睡覺能睡好了”小高說：“囔不是，睡覺還想的咋害人了!”小東說：“我還入過黨了�！毙「哒f：“對(duì)待人民”小東說：“全心全意為人民服務(wù)�！薄皩�(duì)待老人”“尊老愛幼�！薄皩�(duì)我了”“對(duì)待敵人，不能手軟!”......哈哈哈哈哈。
“評(píng)說陽(yáng)泉”固然好看，但是學(xué)習(xí)才是第一位。我希望我的人生充滿快樂和陽(yáng)光，也希望大家能夠快快樂樂走好一生。
小學(xué)作文 篇5
上午，小牧童在街上散步，突然來了一陣大風(fēng)。
強(qiáng)風(fēng)過后，小牧童被吹到了顛倒村。小牧童醒來之后，發(fā)現(xiàn)樹枝和樹葉伸向地面，樹根卻張牙舞爪的伸向天空。小牧童趕緊爬起來，小心翼翼的往村里走，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)村民們都在天空上行走，這里的.貓怕老鼠，狼怕小羊。牧童趕緊問一名村民，說:“這里到底發(fā)生了什么？怎么所有東西都是顛倒的？”村民說：“這里叫顛倒村，這里曾經(jīng)被巫師施過魔法，所以什么都是顛倒的，要湊夠一千個(gè)小愛心就能恢復(fù)正常，可是我們還不容易湊齊了，卻被巫師變出的火車搶走了。”小牧童決定拯救大家。
小牧童不畏艱辛，忍受著風(fēng)吹雨打，終于爬上了飛快的火車，卻不小心被巫師發(fā)現(xiàn)了。他和巫師對(duì)抗了三天三夜，可惜的是小牧童還是輸給了巫師，他失去了生命。
村民們知道了非常傷心，于是決定替小牧童報(bào)仇。村民說：“小牧童為了我們，犧牲了自己。我們要為小牧童報(bào)仇!”村民也齊聲喊道:“報(bào)仇!報(bào)仇!”所有村民團(tuán)結(jié)起來，也和巫師對(duì)抗了三天三夜，終于將巫師打敗了，搶回了小愛心，顛倒村恢復(fù)了正常。百姓們過上了幸福的日子。
那名村民經(jīng)常去小牧童的墓說:“小牧童，你在天上看見了嗎？”我們給你報(bào)仇了!我們現(xiàn)在很幸福�！�
這個(gè)故事告訴我們堅(jiān)持就是勝利!
小學(xué)作文 篇6
從前，在一片茂密的森林住著一只小蝸牛，她本來生活得很好，可就是整天找不到她的房子。
有一天啦，森林里的小精靈來到了這兒，看到她這個(gè)情況，非常的想幫助她，就給她變了一個(gè)很漂亮很漂亮的房子。小蝸牛一看啊，可喜歡了。
她在新房子里又蹦又跳的，高興極了。心里想啊，我要能天天呆在這么漂亮舒適的`房子里該多好啊。就這樣，她在房子里呆過了兩天，到了第三天啊，小蝸牛肚子“咕嚕咕嚕”的響得厲害，她心里想啊，“我不行了，不能再呆在家里了，我一定要出去找東西吃�？墒牵乙怀鋈シ孔釉趺崔k呢？”
怎么辦呢？怎么辦呢？怎么辦呢？小蝸牛在家左走走，右走走；左想想，右想想，終于她一拍腦袋，有了。小蝸牛想到了一個(gè)什么好辦法呢？原來她想到的是：“我可以把房子背在自己的身上，這樣房子整天都跟著我，我就不會(huì)找不到，或者被別人拿走了啊。哈哈哈，我太聰明了。”于是小蝸牛就背著她的小房子出去找吃的了。
可是從此以后，她的房子就再也拿不下來了。小蝸牛一想，這樣也好，從此以后我的房子就不會(huì)被別人拿走了。
所以，今天我們看到的小蝸牛就跟她的房子整天的生活在一起。
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