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小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2024-03-06 16:39:47 小學(xué)作文 我要投稿
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(熱)小學(xué)的作文600字8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)小學(xué)的作文600字8篇

小學(xué)的作文600字 篇1

  誠(chéng)實(shí)是什么?誠(chéng)實(shí)是荒原上流淌的一汪清泉;誠(chéng)實(shí)是寒冬臘月交替及傲放的一枝臘梅;誠(chéng)實(shí)是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈;誠(chéng)實(shí)是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔。

  在我的生活中,也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)有關(guān)誠(chéng)實(shí)的事情。

  那是一個(gè)晴朗的下午,我像往常一樣去日知書坊買東西,選好商品結(jié)賬后,我高高興興地回家了,回到家里,我忽然發(fā)現(xiàn)手腕上套著一個(gè)透明膠,呀,居然沒(méi)算錢!我立刻抓起透明膠,想回去付錢,可就在那一刻,我猶豫了:“就這兩三塊嘛,沒(méi)什么大不了,算了算了!”

  一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我拿出一本最愛看的書,讓它來(lái)消除自己的不安,可是,我根本看不下去,心里總是胡思亂想。忽然,我看到書上的'一個(gè)個(gè)字都站起來(lái)了,指著我破口大罵:“你這種人,我們看不起你!”我趕緊捂住耳朵,扔下書,跑到了客廳里,我打開電視機(jī),天。±锩娴娜撕孟穸荚谧h論我,連我最喜歡的卡通角色“卡修斯”和“布萊克”也不例外,它們有的用異樣的眼光看著我,好像在責(zé)備我;有的露出詭異的笑容,仿佛在嘲笑我,我趕緊關(guān)掉電視機(jī),我的心跳得厲害,不行!我不能因?yàn)閮扇龎K錢丟了誠(chéng)實(shí),還是去付錢吧,不要貪這點(diǎn)小便宜。我下定決心,去日知書坊付錢。

  到了日知書坊,我把透明膠遞了上去,拿出錢誠(chéng)懇地說(shuō):“阿姨,我剛剛買了東西時(shí)忘了把透明膠的錢付了,現(xiàn)在付給您!卑⒁桃贿吔舆^(guò)錢,一邊對(duì)我說(shuō):“好樣的,小朋友!”聽到這句話,我如釋重負(fù),心里好像放下了一塊大石頭,倍感輕松。

  誠(chéng)實(shí)像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)實(shí)像水,滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)實(shí)像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹干,使小樹苗茁壯成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,拾起我們誠(chéng)實(shí)的“背囊”吧!用我們的誠(chéng)實(shí)戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以我們的誠(chéng)實(shí)創(chuàng)造美好的人生!

小學(xué)的作文600字 篇2

  你聽到了嗎?那風(fēng)輕輕地,柔柔地,正在你耳邊發(fā)出一聲聲呢喃。像雨露的滾動(dòng),像樹枝的搖擺,像鳥兒的啁啾,這就是----風(fēng)的呢喃,大自然的仙樂(lè)。

  在大自然中,風(fēng)的呢喃是多種多樣,千變?nèi)f化的。聆聽,它那醉人的音韻,是一件美妙的事情,這是一種享受。聽:"骨碌碌———骨碌碌”,這是露珠在草葉上,在花朵上,在樹葉間被風(fēng)吹著滾動(dòng)的聲音;聽:"嘩,嘩,嘩———嘩嘩,嘩”這是樹枝在風(fēng)中用力揮舞雙手的音韻; “嘰喳嘰喳———嘰喳嘰喳”這是風(fēng)拂過(guò)鳥兒的'面頰,鳥兒為風(fēng)唱的頌歌……風(fēng)的呢喃多種多樣,奇妙無(wú)比,悅耳動(dòng)聽。

  在大自然中,風(fēng)的呢喃是別具一格的。細(xì)細(xì)的聽,我聽到了她那溫柔而又獨(dú)特的嗓音。聽,春風(fēng)拂過(guò)原野,附在草耳邊的低語(yǔ):“睡了那么長(zhǎng)的覺(jué),該醒了!春天已經(jīng)來(lái)了!”聽,夏風(fēng)熱烈地與樹打招呼:“你好呀!夏天很熱吧,我為你送去一份清涼吧!”聽,秋風(fēng)伴著麥穗陣陣撲面而來(lái)的氣息,熱切地跟人們打招呼:“伙伴們,麥子成熟了,快去收割呀!”聽,冬風(fēng)那一陣高過(guò)一陣的冰涼刺骨的寒氣直侵入人們的肺腑,而他,還在高聲號(hào)叫著:“吹啊!吹啊!” ……風(fēng)的呢喃無(wú)拘無(wú)束,與眾不同。

  風(fēng),繼續(xù)在人們身邊;繼續(xù)在向我們呢喃,訴說(shuō)著一切;繼續(xù)在為我們吹奏著,彈演著。它那獨(dú)特的呢喃,溫柔細(xì)微的呢喃,變幻萬(wàn)千的呢喃啊……

  風(fēng)的呢喃在自然中,多么奇妙,多么有趣。仔細(xì)去聆聽那風(fēng),那風(fēng)的呢喃,真的令人心曠神怡。風(fēng)的呢喃———一只仙笛,在每一叢花朵中,在每一弘清泉中,在每一簇枝葉中,它吹響了世界上最美的曲調(diào)。 “此曲只應(yīng)天上有……”

小學(xué)的作文600字 篇3

  人在陸地上生活,需要的是空氣;魚兒在大河里生活,需要的是水。

  無(wú)論是好人或者是壞人,都需要新鮮的空氣。有了新鮮的空氣,會(huì)讓人精神愉快;會(huì)讓人感受到世界的美好;會(huì)讓人感受到大自然的美麗。沒(méi)有再比人再高級(jí)的動(dòng)物了,我們想怎么樣就怎么樣,沒(méi)有誰(shuí)能阻止我們的行為,但,生活在工廠附近的人們絕對(duì)要比生活在青山綠水一帶人們死的要快,因?yàn)楣S附近空氣中有大量的污染物,是絕對(duì)與青山綠水陪伴的空氣是無(wú)與倫比的。誰(shuí)叫那些建造工廠的人們?nèi)绱素澵?cái)呢?誰(shuí)叫他們不三思而后行呢?誰(shuí)叫他們沒(méi)有理解“慢性自殺”一詞呢?我想他們也想呼吸新鮮可口的空氣,但為了金錢、為了地位不得不放棄那些夢(mèng)寐以求的空氣,他們多久才能醒悟呢?十年?百年?千年??jī)|年?誰(shuí)也說(shuō)不清楚……

  我想生活在青山綠水一帶的人們一定是很快樂(lè)的、自由的、純潔的、高尚的、長(zhǎng)壽的……是很平和的看待周圍的一切,對(duì)待任何事物都是仔細(xì)、細(xì)心的。沒(méi)有任何怨言,沒(méi)有任何不滿。不為金錢、地位而碌碌終生,最終導(dǎo)致白發(fā)蒼蒼還披一身罪名。

  由此看來(lái),無(wú)論是生活在工廠附近的人們,或者是生活在青山綠水一帶的人們都是需要空氣的,因?yàn)闆](méi)有空氣的世界人們是無(wú)法呼吸的,并且人們還希望新鮮的空氣,因?yàn)榛鞚岬目諝馐菚?huì)讓人很快死亡的。這都是人們不可缺少的。

  亦復(fù)如是的還有魚,魚兒是離不開水的。干凈的水會(huì)讓魚兒們自由、快樂(lè)的生活,就仿佛生活在青山綠水一帶的人們。而被污染的河水中的魚兒一定是煩躁的.、奄奄一息的、有毒的,會(huì)很快死去的,這都是那些工廠排放的有毒的化學(xué)物質(zhì)而造成的,最終,人是永遠(yuǎn)逃不過(guò)莫大的罪名的。

  由此看來(lái),魚兒都離不開水的,并且希望生活在潔凈的水里。

  人類!我真想為魚兒們哭泣,或許以后的你也會(huì)為魚兒們哭泣,但你們的淚水是有毒的,除了把魚兒們毒死以外,再也沒(méi)有別的作用了!

  人所不欲,勿施于魚!人們需要空氣,新鮮的空氣;魚兒們需要水,潔凈的水。

小學(xué)的作文600字 篇4

  培養(yǎng)學(xué)生審題能力是寫作訓(xùn)練的首要一步,如何培養(yǎng)小學(xué)生的審題能力呢?我們認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面著手。

  教會(huì)學(xué)生找準(zhǔn)“題眼”。找準(zhǔn)了“題眼”,也就找到了寫作的重點(diǎn)。然后圍繞“題眼”選材組材、謀篇布局,就能做到詳略得當(dāng),層次分明。有的題目“題眼”突出,一看便知。比如:《最后悔的一件事》、《我愛媽媽》、《一件難忘的小事》等,只要抓住了“后悔”、“愛”、“難忘”等“題眼”,就不會(huì)出現(xiàn)離題的現(xiàn)象。

  教會(huì)學(xué)生弄清題目的寫作范圍。教師要指導(dǎo)學(xué)生善于扣住寫作范圍,寫作就會(huì)切合題意。比如:我在作文教學(xué)中對(duì)《春天的發(fā)現(xiàn)》這篇作文,是從以下幾個(gè)方面指導(dǎo)學(xué)生來(lái)確定寫作范圍的?梢詫懙教镆、山上以及到名勝古跡參觀等內(nèi)容;可以寫春游中看到的事物或春游中經(jīng)歷的難忘事情;如果寫景物,一定要反映出來(lái)春天景物的特點(diǎn);寫景物一定要把什么時(shí)間和什么人到什么地方看到的景物是怎樣的,有什么感受等寫清楚?傊,寫出春天的特點(diǎn)是這篇作文的重點(diǎn)之處。

  教會(huì)學(xué)生確定寫作體裁。記敘文是小學(xué)階段常寫的文體,而記敘又分為寫景的、記事的、寫人的、狀物的等。審視記敘文題目,能夠幫助小學(xué)生確定文章的體裁。因此,教師也應(yīng)在這一方面加以指導(dǎo),以免出現(xiàn)給出作文題目,學(xué)生無(wú)處下筆的現(xiàn)象。筆者認(rèn)為:教師要正確了解學(xué)生依據(jù)題目確定“怎么寫”。例如:《校園生活二三事》,抓住題目中的“事”,就可以確定是一篇記事的文章;《美麗的`校園》,只要抓住了“美麗”二字,就可以直接確定為寫景的;《辛勤的園丁》,重點(diǎn)圍繞“園丁”來(lái)寫,一看便知道是一篇記人的文章;《小草》,要重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生放在“小草”上,可以看出,它是一篇狀物的文章?梢娭笇(dǎo)學(xué)生確定體裁是寫作的關(guān)鍵之處。

小學(xué)的作文600字 篇5

親愛的祖國(guó)媽媽:

  您好!

  今天是您xx歲的生日,我祝您生日快樂(lè)!

  這xx年以來(lái),您經(jīng)歷了滿程風(fēng)雨。說(shuō)起您,我為您驕傲,為您自豪。您的一天天變化,您的兒女看在眼里,喜在心里。祖國(guó)媽媽,您還記得以前嗎?一間間破草房就在那渾濁骯臟的爛泥地里“安營(yíng)扎寨”,家里熏得直讓人掉眼淚,空間狹小人擠人,村邊小河臭氣熏天……讓人無(wú)法正常生活。如今,您已經(jīng)整容換新了:人們從貧窮生活奔向小康,大家住進(jìn)是小別墅、商品房……家里整潔干凈,室外空氣清新,花草叢生,小河像一條條綢帶系在您那美麗的腰間……

  祖國(guó)媽媽您是多么的偉大、堅(jiān)強(qiáng)!在您身上歷經(jīng)了多少災(zāi)難,而您卻挺過(guò)去了,您身上留下的一道道疤痕,那疤痕在您身上不是疼痛,而是光榮與自豪:汶川大地震摧毀了多少人美麗的家園,因?yàn)槟泐B強(qiáng)的精神,全國(guó)人民臨危不懼,眾志成城,萬(wàn)眾一心,家園得以迅速恢復(fù)。今年,“莫拉克”臺(tái)風(fēng)兇猛襲來(lái),您再一次挺身而出把“莫拉克”臺(tái)風(fēng)“趕走”。還有很多大災(zāi)大難,您都一次次顯現(xiàn)出你的堅(jiān)韌不屈。

  祖國(guó)媽媽您又是多么的美麗!如詩(shī)如畫的蘇州園林、秀甲天下的桂林山水、驚險(xiǎn)雄偉的溧水天生橋……這些美麗的'大好河山都是你哺育的,它為我們的生活添加了多少樂(lè)趣。萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦兵馬俑、北京故宮……是你哺育的知識(shí)寶庫(kù),它給我們的生活豐富了多少文化色彩。

  xx歲的生日,xx年的經(jīng)驗(yàn);xx歲的生日,xx年的成長(zhǎng)。昨天,承載著五千年輝煌燦爛的歷史;今天,是一個(gè)嶄新活力的起點(diǎn);明天,必將繪制出一幅宏偉的藍(lán)圖。中國(guó),這條騰飛的巨龍將屹立在世界東方,傲立于世界民族之林。我們應(yīng)有“為中華崛起”而學(xué)習(xí)的抱負(fù),應(yīng)該有為了祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向。讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)。相信祖國(guó)媽媽的明天更美好!

  衷心祝!皨寢尅鄙湛鞓(lè)!祝愿“媽媽”繁榮昌盛!

  您的女兒:xx

小學(xué)的作文600字 篇6

  每個(gè)家庭都有故事。故事繽紛多彩的像個(gè)五味瓶,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的。而我家的故事卻讓我甜滋滋的。

  有一天,漆黑的夜晚,我們家來(lái)了一位不速之客,那就是老鼠。要知道,老鼠可是我最害怕的動(dòng)物之一。毛茸茸的身體,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,漆黑的眼睛讓人難以捉摸。那時(shí),我們正興高采烈地吃著晚飯,一股噴香的味道吸引了老鼠。砰的一聲,門被老鼠撞開了。熱鬧的氣氛一下子變得寧?kù)o起來(lái)。機(jī)敏的'老鼠閃電似的躲到雜物后面,它的行蹤瞬間變得無(wú)影無(wú)蹤。三雙眼睛緊緊地盯住門。其實(shí)我們?cè)缫呀?jīng)知道那是老鼠了,便個(gè)個(gè)都拿起掃把,準(zhǔn)備對(duì)戰(zhàn)。老鼠的身軀若隱若現(xiàn),膽大的爸爸用掃把使勁地推了推那些雜物,老鼠又躲到另一個(gè)地方。看到老鼠的剎那,全家人都驚叫了起來(lái),聲音震耳欲聾。然后到媽媽出場(chǎng)了,但是媽媽好像被老鼠嚇得驚魂未定,拿著掃把,不停地瑟瑟發(fā)抖。沒(méi)辦法,只好我上了。我深深地吸了一口氣,本來(lái)握得很緊的掃把變得更加緊了。結(jié)果,我用掃把對(duì)著老鼠的位置一推,雙眼緊緊閉著不敢睜開。狡猾的老鼠又躲到另一個(gè)地方了,似乎在和我們玩捉迷藏。于是,我們一不做二不休,把所有的雜物全搬開,無(wú)處可藏的老鼠四處逃竄,還撞到一根木樁上。頭暈眼花的老鼠像喝醉了酒似的,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。機(jī)靈的爸爸趁其不備地給老鼠重重的一擊,那一下讓老鼠徹底敗在我們的腳下,頭里流出鮮紅的腦漿。“耶”我們歡呼起來(lái),長(zhǎng)達(dá)三十分鐘的人鼠大戰(zhàn)終于結(jié)束了。疲憊不堪的我們躺下床后,便噓噓大睡。

  這就是我家的故事。打敗老鼠后的心情像出了蜂蜜一樣甜。有趣的故事讓我難以忘懷,家人的笑聲永遠(yuǎn)蕩漾在我的記憶中。

小學(xué)的作文600字 篇7

  朋友是開心果,朋友是護(hù)身符,朋友是最危險(xiǎn)的時(shí)候拉自己一把的人。

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。

  “你怎么把我的小木船摔壞了?”爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把我的小木船踩上幾腳,說(shuō):“我又不是故意的,你用不著這么磨嘰!甭犃诉@話,我非常生氣,搜地奪過(guò)他的小木船。“你不許把我的小木船摔壞。”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,陳明一把奪回他的小木船。

  就因這事我和陳明打了起來(lái),最后我還是把他的小木船摔得粉碎。從此我和陳明水火不相容,動(dòng)不動(dòng)就打起來(lái)。

  在一次校園讀書節(jié)上,我和陳明是主持人。就因?yàn)槟羌∈,到現(xiàn)在還是別別扭扭的。他對(duì)我說(shuō):“就你這樣也能當(dāng)上主持人?”他還用傲慢的眼神看著我。

  一起演練的同學(xué)趙博然看到了這情景,對(duì)陳明說(shuō):“我們是一個(gè)集體,不能光抱著個(gè)人恩怨給集體抹黑!标惷髀牶竽樕嫌行⿷M愧。我趁熱打鐵地說(shuō):“和好吧,我的朋友!

  通過(guò)這件事,讓我反思自己。

  我國(guó)古代有“管鮑之交”、有“負(fù)荊請(qǐng)罪”,這些都是朋友和好如初的.例子。蘇東坡危難時(shí)處處有朋友相助。還有三國(guó)時(shí)劉備、關(guān)羽、張飛,他們既是朋友,又是兄弟,為匡扶漢室,恢復(fù)一統(tǒng)天下而戰(zhàn)。曹操最好的朋友是郭嘉。郭嘉為曹操統(tǒng)一中國(guó)北方立下了卓越功勛。

  想起這些,我深感愧疚。朋友之間的情感就是一個(gè)超市,可以讓我隨意選購(gòu),朋友會(huì)讓我發(fā)泄煩惱,所以朋友是我快樂(lè)的俱樂(lè)部。有句俗語(yǔ)“攢下金錢是追命鬼,交下朋友是護(hù)身皮!币徽Z(yǔ)道破了人多交朋友是多么重要。

小學(xué)的作文600字 篇8

  還有幾天就要過(guò)年了,我和媽媽決定對(duì)我的房間來(lái)一次大掃除。

  首先,我們要把房間用吸塵器全部吸一遍,把墻上的灰塵吸掉,說(shuō)干就干,我們先把吸塵器組裝好、插好電源,媽媽拿著吸塵器桿吸塵器的刷子貼著墻面發(fā)出歡快的“吱吱”聲,不一會(huì)兒一面墻就吸完了,“太好玩了,媽媽讓我來(lái)吧!”我從媽媽手里搶過(guò)吸塵器不容分說(shuō)拿著吸塵器對(duì)準(zhǔn)了另一面墻,東掃掃、西晃晃,“唉?它怎么不聽我使喚。∫粫(huì)兒吸力大吸在墻面上、一會(huì)兒什么也吸不著,媽媽怎么辦。俊蔽壹钡么蠛。“你把刷子貼在墻面上,一下一下刷!眿寢屨f(shuō)!班!好點(diǎn)了。”我按照***指點(diǎn)不一會(huì)就熟練了。墻干凈了,接下來(lái)該擦窗戶了,“窗戶我會(huì)擦,我們?cè)趯W(xué)校是用洗潔精水擦的,我來(lái)!”我自告奮勇地說(shuō)!昂冒,就交給你了,不過(guò)不要搞得到處是水呵!”媽媽還有點(diǎn)不放心地說(shuō)!靶∏莆伊,我今天一定露一手!”我在心里想著,我拿起盆打了半盆水又往里滴了幾滴洗潔精,拿起抹布在里面涮了涮隨便一攥,正準(zhǔn)備起身,“抹布一定要擰干,否則會(huì)滴得到處是水!眿寢屨驹谖疑砗笳f(shuō),我聽了***話將抹布擰干,然后爬上窗臺(tái),正準(zhǔn)備擦玻璃時(shí),媽媽又說(shuō):“先擦窗框,窗框擦干凈了再擦玻璃!庇谑俏矣謱⒋皯粝汝P(guān)上,拿起抹布往窗框上使勁一擦,啊,這窗框上灰還真多,抹布很快就臟了,我只得又下來(lái)洗抹布,媽媽再一次對(duì)我說(shuō)“臟抹布先用清水沖一下,再放到有洗潔精的盆里搓干凈,然后再用清水沖干凈!卑Γ媛闊!窗框擦好了,可以擦玻璃了,剛擦了兩下,媽媽又說(shuō):“要有規(guī)律的`順著擦,拿濕抹布擦完,再用干凈的干抹布擦,玻璃才不會(huì)花臉!迸,原來(lái)擦玻璃也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,還有竅門啊!

  干了一下午,房間總算是打掃完了,真是窗明幾凈、一塵不染,我伸了伸懶腰,享受著自己的戰(zhàn)果,也終于體會(huì)到了媽媽平時(shí)干活真辛苦,以后一定多幫媽媽干點(diǎn)活。

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