(實(shí)用)實(shí)用的可愛的小學(xué)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的可愛的小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛的小學(xué)作文 篇1
沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界，云的海洋.
一陣臺風(fēng)過后，一只孤單的'小鳥無家可歸，落在我家的陽臺上.
瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴啄理著褐色的羽毛，鴨子樣的扁腳呈現(xiàn)出青草的鵝黃.我把它抓住，帶到房間里，把它放在鳥籠里，讓它在我家安家落戶，不知道為什么當(dāng)我抓它的時(shí)候它不掙扎，不反抗，也許它知道我會幫它安家落戶的吧!
十天過去了，小鳥好像變得非常憔悴，也許是它餓了吧，給它米，它不吃.也許是它渴了吧，給它水，它不喝.這到底是怎么回事呢？或許是它需要自由吧!
在它飛走之前，我發(fā)自內(nèi)心的祝愿它：能早點(diǎn)找到自己那溫暖的家，并祝它一路順風(fēng)!
可愛的小學(xué)作文 篇2
我家有一只小花貓，一身潔白的毛皮中間夾雜著暗褐色斑點(diǎn)。它的爪子平時(shí)把它藏在毛乎乎肉墊里，在碰到危險(xiǎn)和爬樹的時(shí)候，它馬上就把它鋒利的爪子快速的伸出來。它的尾巴長長的像一根水管，平時(shí)拖著它在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，向我討好時(shí)，尾巴輕輕的擺來擺去，同時(shí)嘴巴里不時(shí)的“喵喵”叫著。它的眼睛像兩個(gè)晶瑩的寶石，到晚上時(shí)睜的溜園，到了白天大太陽時(shí)，它又瞇成了一條縫，就像一副非常滿足于它的生活一樣的神態(tài)。它有幾根針樣的胡須，在碰到洞口或狹窄的'通道時(shí)，通過胡須的測量，它就知道是否能通過，真是神奇��！
小花貓平時(shí)吃飽時(shí)，就喜歡在客廳沙發(fā)上的軟墊上睡覺，把頭埋在毛絨絨的四肢間，靠近點(diǎn)還能聽到它打呼嚕呢。有時(shí)，它也會練練工夫，碰到線團(tuán)或皮球，它會用它的腳碰碰它，然后又迅速的撲住，翻來覆去，樂此不疲。
我喜歡它，因?yàn)樗偸墙o我?guī)砜鞓贰?/p>
可愛的小學(xué)作文 篇3
上三年級的我已經(jīng)認(rèn)識了不少的`老師。有戴老師、曹老師、王老師……其中我最喜歡的老師是曹老師。
曹老師長著一雙水汪汪的眼睛，潔白的牙齒，修長的腿。每天臉上總是掛著燦爛的笑容。她教學(xué)可認(rèn)真啦！每天早早就到學(xué)校里領(lǐng)我們讀書。每天晚上輔導(dǎo)學(xué)生到很晚才回家。有一次，曹老師的嗓子啞了，還堅(jiān)持為我們大家上課。
雖然她不再教我們了，可我們依然很想念她。
可愛的小學(xué)作文 篇4
小貓非常愛畫畫，但卻不愛動腦筋，因此鬧了不少笑話。
一天，小貓畫了一只小白兔，大大的`耳朵，小小的鼻子，黑黑的眉毛，非常漂亮。
松鼠看見了，說：“小貓，你看我這尾巴多美麗，像個(gè)降落傘一樣，快給它畫上尾巴吧！”說完，小松鼠跳走了。
小貓想也沒想就給小白兔畫上了大尾巴。
小羊看見了，說：“小貓，你看我這羊角多漂亮，像兩個(gè)大蘿卜，快給它畫上吧�！闭f完，小羊一蹦一跳地吃青草去了。
小貓想也沒想，又給小白兔畫上了兩只角。
不動腦筋的小貓，你瞧，你把小白兔畫成了什么，大家都呵呵地笑你呢
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