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(薦)雨小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的雨小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨小學(xué)作文1
孤身佇立于雨中,感受與帶來的快樂,淋濕的大衣仿佛一縷金沙,纏繞我的身體,透出絲絲涼意。夏末的日子就是這樣的`,雨,能聽懂我內(nèi)心的東西。我傷心的時候,它便陪著我哭~~轟隆隆,下起了暴雨,雨之大,若玻璃珠子,水晶般透亮,似乎告訴我:別哭,重頭再來,F(xiàn)在雨是毛毛細(xì)的雨!而我,正處于無聊乏味之中,突然我奔跑了起來,踩踏的雨水四處飛濺,;令人有一種莫名的沖動“piapia”的。傷痕累累的心就需要這種毛毛細(xì)的雨來療傷,來撫慰。我好想,好想洗掉身上的那些痛苦的回憶,我好想,好想心里只裝著快樂的音符:“滴答滴答…”無休無止。默,末寂寞。對,默默的陶醉于視覺。聽覺。感覺中,就不會感到寂寞。
我愛雨,愛雨那朦朦朧朧,愛雨那透亮潔白,愛雨那柔而美得結(jié)合。雨,只有一種簡單的色彩——白,但卻能表達(dá)一種意境,在這種意境中,可以用內(nèi)心的文字填滿這空白的白色。就像譜子一樣,可以用各種音符填滿。
雨小學(xué)作文2
晴空萬里,艷陽當(dāng)照,大街小巷上,熙熙攘攘。
突然,原來晴朗的天空變得烏云密布。不一會兒,大雨傾盆,雷電交加,街上的行人急匆匆地往家跑。
不出一刻鐘,水嘩嘩地流著,足足有15厘米高。而這時,趕來考試的孩子們,頂雨進(jìn)了考場。還有的家長把自己的外套脫下來,披在孩子身上。
淅瀝淅瀝,淅瀝淅瀝……雨漸漸地小了,那雨輕如細(xì)紗。落在屋檐上的雨,像小提琴手拉著美妙的音樂;落在地上的雨像鼓手敲的鼓聲;落在我身上得像乖巧的孩子,奇跡般地不見了。
街上急匆匆的行人都打著傘,像一片五顏六色的傘海。接著,響起了“轟隆隆”的雷聲。隨著雨越來越大,雷聲也越來越響,雨落在地上,又變成了“嘩拉拉”的聲音。在大雨的`沖洗下,樹木露出了翠綠的枝條,換下了滿是污垢的舊衣裳,路上的垃圾也沒有了,馬路變的干干凈凈。
雨中的景色是那么美,那么別具一格,我喜歡下雨。
雨小學(xué)作文3
老天爺說變臉就變臉,早上還是晴空萬里,可到了下午,一下子就烏云密布,緊接著豆大的雨點從空中掉下來,打在地上,開出了一朵朵晶瑩剔透的雨花。
韓秉旭是實驗小學(xué)二(4)班的少先隊員,也是班長,他平時樂于助人,F(xiàn)在他正打著傘去給媽媽送雨衣。忽然,他看見前面有個身影滑倒在地,韓秉旭加快步伐走近一看,原來是一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶,她痛苦地坐在地上,傘滾落在一邊。韓秉旭小心翼翼地把老奶奶扶起來,掏出手帕擦去她身上的泥水,又關(guān)切地問:“老奶奶,你傷著了嗎?我送你回家吧。”老奶奶連聲說:“謝謝!謝謝!”韓秉旭就扶著老奶奶漸漸消失在雨霧中。一朵朵雨花張開了甜蜜的笑臉,仿佛在贊美韓秉旭。
小朋友,你們說,韓秉旭的心靈不正如雨花一樣美麗純潔嗎?
雨小學(xué)作文4
六月的一天,娃娃的臉,說變就變。上午,太陽像一個大火球,地上似火燒,人們的腳快要燒起來了;中午,天氣十分悶熱,一絲風(fēng)也沒有,人們的汗水直往下流。
這時,空中飄來了幾朵烏云,烏云遮住了天空和太陽,突然間,下起了傾盆大雨,我看到一道道閃電劃破長空,它像銀蛇,也像一只小白龍,這時我正在寫作業(yè),忽然一陣響雷從天上打下來,天也黑了,我嚇的跑進(jìn)了媽媽的房間,撲進(jìn)了媽媽的懷里。我想雷公公和雷婆婆在吵架,比誰的嗓門大呢!雨阿姨好像發(fā)瘋了,直把往我們頭上層潑。
雨嘩啦啦的下著,大地間好像掛了一道水簾。雨水又像瀑布從天而降,過了一會兒雨停了。
小水坑是螞蟻的.游泳池,是小麻雀的喝水池,大水坑是小朋友的戲水池。
雨小學(xué)作文5
下雨前天空上烏云密布,天氣很悶熱,行人都出汗了。豆大的汗水從身上流了下來,打濕了衣服。我家遠(yuǎn)處的房子灰蒙蒙的模糊不清。閃電姐姐揮舞著長刀把天空劈成了兩半兒,雷公公發(fā)威了,嘴里發(fā)出轟隆隆的聲音。大風(fēng)呼呼的.把樹吹彎了腰,樹葉落了下來,有的落到了人們的頭上,有的落到了汽車上。人們戴著口罩在在狂風(fēng)中艱難地走著。
下雨的時候雨滴像珍珠一樣從天而降,一會兒雨滴變成了雨絲。雨落到地上發(fā)出嘩嘩的聲音,天空中出現(xiàn)一道寬大的雨簾。遠(yuǎn)方的景物像是穿上了白紗,天空中劈下一道白色的光芒,雷聲轟隆作響。有的樹木都被大風(fēng)吹飛了,行人們都跑房子下面去躲雨。地上的積水越來越多,不一會兒地上已經(jīng)水流成河。
漸漸的,雨停了,烏云散去,太陽公公出來了。天邊掛著一座七色的彩虹橋。青蛙呱呱地唱歌,知了也出來湊熱鬧,“知了,知了”地叫著。人們也出來玩耍,大街小巷都充滿了歡聲笑語。
我喜歡夏天的大雨,因為他讓我感到舒適涼爽。
雨小學(xué)作文6
清風(fēng)拂面,涼涼的,柔柔的。我不禁覺得觀賞這雨是一件很幸福的事。
今天并沒有平時那猶如火球的太陽,但是誰也無法想到今天會下一場無法忘記的雨。烏云慢慢聚攏過來,我感覺到要快下雨了。下雨前的空氣比較悶熱,讓人有一點兒喘不過氣來。但那些植物更渴望下雨,只見花花草草都在搖擺示意,好讓這甘露快快播撒人間。慢慢的',慢慢的,雨精靈來了。
“嗒嗒,嗒嗒”,雨點像在演奏一首舒緩的樂曲。頓時,我心曠神怡。那雨點兒和大樹握手,大樹微笑點頭;雨點兒和花兒說話,花兒翩翩起舞;雨點兒和小草玩耍,小草給了雨點兒一個大大的擁抱。雨呀,你是那么令人歡快,又是那么的調(diào)皮。
雨越下越大,落下的雨點兒從綠豆那么大變成了花生粒那么大,砸下來成了一朵大水花。那雨像一支支利箭,從天上射下來。那聲音如同一首激烈的進(jìn)行曲,讓我觸目驚心。
雨漸漸的停了下來,我還是有點意猶未盡。我真誠地期待這雨能時常光臨至此。
雨小學(xué)作文7
雨水一遍遍沖刷著整個世界,我忽然聽明白了——雨,是天空的眼淚。天空無私地將雨滴傾獻(xiàn)給大地,雖然不舍,但它仍執(zhí)著的微笑著灑下淚水。清澈的淚將骯臟的'一切沖刷洗滌,把世界沖刷的晶瑩剔透;溫暖的淚將干枯的一切滋潤輕撫,使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流,是為了之后能暢快的笑。當(dāng)雨滴們都各自完成任務(wù)的時候,天空就會微笑,笑得湛藍(lán),笑的萬里陽光。
我伸手接起一捧雨水,接起它用生命訴說著的故事。漫步回到家門口,雨漸漸停了。一片葉緩緩飄落,迂回,沉淀在雨水里。風(fēng)起無聲,葉自飄零。而雨,又開始在積蓄中等待,等待著下一次的娓娓的訴說
雨小學(xué)作文8
滴答、滴答……噓——別出聲,聽,外面誰在唱歌?哦,原來是雨妹妹來了。
今天清晨,天灰蒙蒙的。不一會雨妹妹從天上飛落下來。看那路邊的小花,伸出張張笑臉好像在說:“多下點,再多下點!”小樹點著小腦袋好像在說:“真好!解渴!”小草上落滿了雨珠,用手輕輕一碰,雨珠象滑滑梯一樣嗖的.滑落下來。小鳥不在歌唱,蝴蝶不在飛舞,小蜜蜂也停工了,只有小魚在不停的吹著泡泡。這都是誰在搗鬼?原來是調(diào)皮的雨妹妹。它落在臺階上給臺階洗澡,落在池塘里濺出朵朵水花,落在小草上給小草沖涼,落在大地上給大地做美容。淘氣的小雨滴迅速落在馬路上,敲響一面面小鼓,馬路上的人們撐著的雨傘不就像一朵朵五彩繽紛的小花?一輛輛奔跑的汽車不就象是一艘艘小船?水淋淋的馬路不就像是一條條瀑布?
雨越下越大,它給大自然的萬物帶來了生機(jī),使人心情舒暢。我愛你小雨,我喜歡小雨帶來的一幅幅美的畫卷。
滴答、滴答,小雨盡情的下吧!
雨小學(xué)作文9
今天早晨, 天空布滿了烏云,不一會兒,“轟隆隆”就下起大雨來,雨珠大大的,像斷了線的珍珠,一顆接一顆地往下落。那雨珠一顆一顆,一串一串,家屬院里的.無花果樹在雨中微笑著,雨水沖洗過后,它們顯得格外的綠,格外的美麗。我把手伸出窗外去接雨,一顆雨珠輕輕地打在我的手心,這是一種癢癢的多么幸福的感覺。
不一會兒,雨住了。一場夏天的雨就這樣離開了。它來得讓人措手不及,走得又是那么的匆忙。
我愛這夏天的雨。
雨小學(xué)作文10
雨,每個季節(jié)都有雨,但是每個季節(jié)的雨都不一樣。各自都有自己的千秋,那就是四季的雨。
春天,蒙蒙的細(xì)雨從天而降,像銀針一樣落在地上,“嗒”的.一聲就消失了。春雨是多么得細(xì),看都看不見,卻仿佛披上了蒙蒙的紗布。春雨“沙沙沙”地落下,就像春姑娘來了一樣。
夏天,烏云密布、雷雨交加。頓時,豌豆大的雨點落了下來,在落到屋頂?shù)囊凰查g。雷電轟隆隆地打了起來,一道閃電劃過天空,像是將天空分成了兩半?捎暝较略酱螅魂囮噧A盆大雨從天空下了下來,在地上積起了一個水池。
秋天,涼風(fēng)細(xì)雨,涼爽的瘋迎面吹來,加上一些如同芝麻大小的細(xì)雨也下了起來。秋雨紛紛飛過,沾上了葉子。我伸出舌頭嘗了一口,“啊。真甜!”我大叫。簡直就是蜂蜜。
冬天,冷風(fēng)冷雨、冬雨如冰。雖然雨很細(xì),但是滴在連上卻是冰涼刺骨。
四季的雨各有千秋。春天的雨很細(xì),夏天的雨很大,秋天的雨很涼,冬天的雨很冰。這些四季的雨是多么的各具特色啊!
雨小學(xué)作文11
有人說,青春是花季,因為鮮花和歡笑無處不在;有人說青春是雨季,因為到處都是雨和沼澤。
我不同意“青春花季”的說法,但我同意“青春雨季”的說法。目前我們呼吸的空氣太稀薄了。考試就像戰(zhàn)場,F(xiàn)在習(xí)慣了考前臨時抱佛腳,經(jīng)常盼著考試,考試的'時候撓耳朵,偷偷罵出題的老師。習(xí)慣了考完試自由自在。習(xí)慣了看到有紅叉的紙就“破釜沉舟”的傾向。習(xí)慣了各種。
我們的青春,在忙碌中,永遠(yuǎn)看不到。我們的青年在戰(zhàn)爭中已經(jīng)斷橋。我們的青春,像清晨滴落的露珠,在夜晚悄然流逝。我們在等待,我們在眺望,我們在期盼雨季的青春。等待,在落下的雨滴中綻放非凡的我們!
桃,柳,綠,春風(fēng)。
邊走邊騎,藍(lán)羅綺。
絢麗的小徑在陽光下閃爍,失去了對誰和誰的記憶,把對誰的希望掛在了誰的身上?
繁華已逝,沒有夢想。
雨小學(xué)作文12
春天的雨,是最抱頭柔和的。如果春雨來了,你試著讓雨水拂拭你自己的臉,那種感覺是溫柔的,就像媽媽輕輕地摸著你的臉,非常舒服,而小草們、鮮花們有了春雨的滋潤,一定會更加美麗了。春雨,是它們的營養(yǎng)品。
夏天的雨,是最激情的.。雨打在屋檐上、玻璃上都會發(fā)出“嘩啦拉”的聲音,讓人認(rèn)為夏天的雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂。被夏雨打到臉上的滋味可不好受,它像一塊小石頭扔到臉上,很疼的。
秋天的雨,是春天的雨和夏雨的結(jié)合。有時秋雨綿綿的飄掃大地,有時卻像發(fā)哮似的降散。不過,秋雨是豐收果實的使者。下了秋雨,家民伯伯心里也輕松多了,因為豐收的日子到了。
冬天的雨,像一位古代女子,很少露面的。如果說冬天的雨,恐怕是雪了吧!它尋絮絮揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在天空中。這時候,孩子們可高興著呢,又可以痛痛快快地玩一把了。
雨給我們這個世界帶來了清新,每次下完雨,大地就像過濾的清新。
雨小學(xué)作文13
天空,還在陰,朦朦朧朧這下著小雨,讓人感到格外清爽。它不像傾盆大雨,那么有氣勢。它也不像狂風(fēng)暴雨,那樣猙獰可怕。它像一位翩翩起舞的仙子,她那動人的舞姿打動著我。
聽,雨的聲音。一會沙沙沙,一會叮叮叮,一回又嘀嘀嘀,那是它拍擊在不同物體發(fā)出的聲音—一場獨一無二的'音樂會開始了。
小鳥站在屋檐上聽,小狗在窩里聽,我也在聽,包括一花一草一木都在欣賞著悅耳的交響曲。
我聽到了雨滋潤萬物,事他們重獲新生的歡呼聲;我聽到了災(zāi)區(qū)的人們迎來雨的興奮;我聽到了所有需要雨的生物活躍起來的聲音。
我愿雨一直下、一直下、一直下……
雨小學(xué)作文14
滿天的烏云,黑沉沉地壓下來,天空雷電交加。我放學(xué)后,趕緊和媽媽一起回家。雨已經(jīng)下起來了,我打開窗戶一看,一股清新的泥土氣息迎面撲來。
雨越下越大,往窗外望去,樹啊,房子啊,全都看不清了。我向馬路看去,那些剛下班的'叔叔阿姨們,帶傘的撐起傘來,不緊不慢地走回家;沒帶傘的人們,縮起脖子飛一般地往家里跑去;還有那剛賣完菜的人們,縮著脖子頂著風(fēng),向家里騎去。
漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了,往窗外望去了,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,就像剛洗過的藍(lán)寶石,一條彩虹掛在天空,無比絢麗。
雨小學(xué)作文15
一陣風(fēng)吹向柳枝,柳枝搖著嫩綠的頭發(fā)向風(fēng)表示感謝。風(fēng)吹向打開的窗口,拉著窗簾跳起優(yōu)美的.舞蹈……
風(fēng)陸陸續(xù)續(xù)的吹著,不一會兒,下起了小雨,小雨像蛛絲一樣輕,像針一樣細(xì),像線一樣長,像用曬篩子篩過一樣,密密的灑向大地。緊接著,下起了傾盆大雨,嘩嘩嘩、嘩嘩嘩。雨下在池子里,平靜的水面被激起一朵朵晶瑩剔透的小花花,我的整個家,包括院子,都被批上輕紗一樣,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。
雨滋潤著大地,風(fēng)吹著枝葉,雨像好心人一樣,幫助了缺水的小藥,快要枯萎的小樹……風(fēng)也一樣。
風(fēng)和雨像一對要好的朋友,就像我和吳天吟,一見面就手緊拉著手,不放開的要好,就這樣子守護(hù)著世界。
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