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難忘的小學作文

時間:2024-02-29 09:32:57 小學作文 我要投稿

難忘的小學作文3篇(優(yōu)選)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的難忘的小學作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的小學作文3篇(優(yōu)選)

難忘的小學作文 篇1

  坐著開往浙江長興的旅游大巴,向浙江行進,浙江我來啦。!坐在車上,向窗外眺望,眼前一片翠綠,風景如畫,在高高的山上,長滿了一棵棵茁壯的翠竹。滿山紅花綠草,走到哪里都能看到美麗的蝴蝶和蜻蜓。這么美麗的環(huán)境總會讓人禁不住嘖嘖贊嘆。

  不知不覺中已經(jīng)到達了目的地。我興奮地沖下去跟著隊伍來到了第一個旅游景點“天然水庫”游玩。剛進園門我便聞到了一股股撲鼻而來的水的氣息,和泥土的芳香。繼續(xù)向前走,我愣住了,眼前出現(xiàn)了一片

  碩大的湖泊,湖水十分平靜,如同一面沒有打磨過的鏡子。在陽光的映照下湖水波光粼粼,好像有千萬顆鉆石在水中盡情的閃爍。這簡直比我想象中的還要美。有人脫了鞋子跳到水里去摸小魚小蝦,有人站在湖邊留影做紀念??

  湖的后面是一座大瀑布。白花花的水從瀑布頂端傾瀉下來?吹竭@幅情景,我想起了李白的`一句詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@瀑布雖然沒有廬山瀑布那樣長,那樣寬,但是依然會給人一種氣勢磅礴、來勢洶洶的感覺。

  游玩了“天然水庫”我們又去了楊梅山,這里是采摘楊梅的好地方。每年的這個時候,你到這里來,都可以看到滿山結滿的楊梅。

  我們一步一步地爬上了楊梅山。終于看到了一棵棵高大的楊梅樹。楊梅樹可多了,漫山遍野的,樹上結滿了紅得發(fā)紫的楊梅,一棵棵又大又圓看的我都要流口水了,我一下子摘了一顆楊梅放進嘴里,啊!這里的楊梅可真甜呀! 聽這里的工作人員說,這里的楊梅沒有打過藥水,一摘下來,不用洗就可以吃。聽了這些我便放心的大吃起來,直到吃不下了才甘心!

  游完了這兩個地方,第一天的行程也有算是圓滿結束了!明天到底會去那里玩呢?我期盼著明天的到來!

  

難忘的小學作文 篇2

  那年夏天,我們畢業(yè)了。

  與相識三年的老朋友分別,十分傷心。

  我號啕大哭,細密的淚花使我看不清同學們的最后面容。與同學們一個又一個進行親密的擁抱。也許,我們再也不能再見了。

  一

  那是初秋吧,我開始略有了一點點的記憶。

  也許是因為我早上、年齡小的原因,我比其他的同學們要難帶。

  媽媽第一次把我送到了幼稚園,趁我不注意時偷偷溜掉了。

  我們這些孩子的家長都像我的家長一樣,全部走掉了。賈老師耐心而溫柔的把我們一個個哄開心,別人都抹去了眼淚,但我眼眶里的“金豆豆”卻一擁而上,“噼里啪啦”的往下掉。賈老師一見情況不妙,立刻讓強壯有力是一名同學看住我,她去辦公室打電話通知我的媽媽。可我卻從后門敏捷的逃走,直奔我家。來到校門口,警察叔叔一把抱起我就想往屋里放,我急中生智,“大咬出手”,可憐的警察叔叔只顧那受傷的手了,我趕緊跑了出來。不到五分鐘,我便已經(jīng)跑到小區(qū)門口,卻不想身后又突然竄出一只大怪物——全校最嚴厲的小孔老師!Oh, my god!我被一只巨大的“怪手”擒住,提溜提溜的被拽回了辦公室。我的手上便多了幾道戒尺拍打的印記,多么痛的領悟!

  二

  要說起喜歡幼稚園吧,那還全靠那的“小飯桌”和“室外游樂園”了!

  “小飯桌”就是學校組織的`助學所,包括吃午飯和睡午覺。我之所以喜歡“小飯桌”還離不開我的一堆欲望呢

  每當午睡的時候,我就“失眠”,非要媽媽送來各種小玩具,今天是“生長球”,明天是小項鏈的,一天就得換一樣,還得掛到脖子上,不然我就哭,把所有人都吵醒。

  “室外游樂園”就在幼稚園的操場上,有滑滑梯、蹦蹦床什么的,應有盡有。我們上課大部分都去那上,所以我對它有一種深深的感情。

  三

  我最舍不得的就是賈老師。賈老師因為我開學的那一次“逃學”,就不知不覺的喜歡上了我,后來我也經(jīng)常和她一起玩,我們就像是一對形影不離的好朋友。

  四

  最后還是迎來了最悲傷的時刻——畢業(yè)。

  畢業(yè)就代表著分別,我們都壓抑著傷心的心情,壓抑著馬上涌出的淚珠,堅持拍完了最后的留念——畢業(yè)照。但你要何嘗知道,上面的每一個笑臉,背后卻都是滾燙的淚珠。

  一張畢業(yè)照,留住了我們兒時的歡笑。轉眼,四年過去了,F(xiàn)在,如果你再拿起當時的畢業(yè)照仔細端詳,是否還能叫出,我的名字。

難忘的小學作文 篇3

  回首六年的小學生活,它們有苦,有甜,有無窮的歡樂與煩悶,也有無盡的驕傲與磨難。

  我永遠也不會忘記那場比賽,那年我參加了接力賽,賽前,和其他同學在做熱身。比賽順利地進行著,我們班不斷地超越別人,也不斷被別人反超,輪到我這一棒時,我抓住機會超過了和我勢均力敵的四班。

  “快,快跑,留夠機會讓最后一棒的強力隊員反超!”我在隊伍后面心急如焚,恨不得賽場上的同學能多長出一雙腳來。六班就快追上我們了,而我們還差最后一棒,不知不覺“加油……”竟脫口而出。我們贏了!我們是第一名!因為彼此信任而贏得了這次比賽,這種被信任的感覺是多麼美妙呀!

  還記得那一個放學的午后,我因幫英語老師搬作業(yè),遲了一點回去,同學們都走了,不知為何,我沒有從原來的.樓道上下去,而是從校長辦公室那繞下去的。

  路過校長辦公室時,我非常好奇,很想看一看里面的樣子,“咦,是校長!蔽彝低档貜拈T縫里看,不料竟正好看見校長的眼睛,那一瞬間,我竟發(fā)現(xiàn)校長的眼神是那樣溫和,他向我走來,我緊張極了,以為校長要來懲罰我了,本能反應是想立即逃跑,但我卻被什么扯住了一樣,并沒有挪開步子,我心里“咯噔”一下,臉“刷”地紅起來,心想:完了,我辛苦維持六年的好名聲好形象就要在今天毀于一旦了!可是,校長是那么和藹,那么慈祥……于是我向校長禮貌的問好,她問我是哪個班的,還說想看的話可以進來好好看,她把門往里拉開了一些,我如實回答后告訴校長我要回家了……而她還站在那里微笑地看著我,不知為何我的內(nèi)心感覺暖暖的。

  雖然他們都終究會一去不復返了,但那些特別的人和溫暖人心的事將永遠珍藏在我心里。再見了,我的六年小學生活,感謝您帶給我的快樂,我永遠不忘與您度過的小學時光!

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