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小學(xué)作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文300字 篇1
不一會(huì)兒，西蒙的兩個(gè)孩子醒來，“嗚哇嗚哇！”漁夫和桑娜被這突來的哭聲嚇了一跳，望向他們，微笑著。而五個(gè)孩子也陸續(xù)醒來，他們開始餓了。
“怎么辦？家里已經(jīng)沒有什么糧食了，只剩下一些黑面包�！鄙Ｄ确涞构�，只找了一些小的可憐的黑面包�！芭�，我們總能熬過去的，明天，得打比之前多一倍的魚才醒哪！”漁夫摸摸自己扁小的肚子，唉聲嘆氣。
桑娜拿出所有的黑面包，把最大的分給了西蒙的兩個(gè)孩子，桑娜想“：西蒙也是可憐了，孤家寡人生病了還照顧孩子，唉！”所有面包派完后，只剩下一個(gè)小小的.面包。漁夫和桑娜勉強(qiáng)的，吃飽了肚子里的一個(gè)小角落。
“媽媽，他們兩個(gè)是誰？你為什么要把最大的面包分給他們呢？真偏心！”最大的孩子指著西蒙的兩個(gè)孩子，理智氣壯的說，說著還把頭扭向一邊。漁夫聽道，說“：你這孩子怎么這樣說話？他們是鄰居阿姨的兩個(gè)孩子，鄰居阿姨昨天，病死了�！睅讉�(gè)孩子驚恐的不約而同地望向了西蒙的兩個(gè)孩子，真可憐！
一天過后，暴風(fēng)雨終于停了，雨過天晴。幾個(gè)孩子光著腳丫再外面玩耍，漁夫去打魚，一切都會(huì)好起來的！
桑娜用她的愛心，感化西蒙的兩個(gè)孩子。
小學(xué)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在焦作，那里有許多美麗的風(fēng)景區(qū)。但我最喜歡去的就是離家近的人民公園。
一進(jìn)人民公園西門，走不多遠(yuǎn)就能看到那個(gè)人工湖。湖水平如鏡，幾艘小船在湖面上飄來蕩去。一陣微風(fēng)吹來，剛才水平如鏡的湖面立刻泛起了魚鱗般的波紋，在陽光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。微風(fēng)一過，湖水又恢復(fù)了平靜。碧綠的湖水里倒映著遠(yuǎn)處的小亭子、天空中的白云、湖邊的楊柳……真像一幅美麗的水彩畫。水是那樣綠，像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水是那樣深，一眼望不到底，一條條小魚在湖里游來游去。春天到來的時(shí)候，岸邊的柳樹發(fā)出了嫩黃色的'小牙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千絲萬條的柳枝在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子，多像是一個(gè)美麗的姑娘在抖動(dòng)它剛洗過的、長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮兒啊！春風(fēng)不僅吹綠了柳樹，還吹紅了桃花。陽春三月，滿樹的桃花開得火紅火紅的，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，堆在一起，似天上的霞光、像孩子的笑臉。
這就是美麗的翠月湖，這就是家鄉(xiāng)的公園，我熱愛家鄉(xiāng)的一草一木。
小學(xué)作文300字 篇3
人人愛音樂，音樂和人永遠(yuǎn)脫不了關(guān)系…… ——題記 ＪＡＹ的《發(fā)如雪》一出就紅了半邊天，我不認(rèn)為這首歌虛偽，只覺得有點(diǎn)夢(mèng)幻而已，聽了一遍又一遍，不覺得煩躁；瑋柏的《不得不愛》不太夢(mèng)幻，而是比較現(xiàn)實(shí)，我就是喜歡如此現(xiàn)實(shí)的歌曲，象《愛到死心塌地》、《偽裝》等等這些歌曲我都很喜歡。阿桑的《一直很安靜》，聽著聽著也很安靜；Ｋｉｓｓ的《因?yàn)槭桥印�，聽著聽著覺得有一種特別夢(mèng)幻的'感覺；還有ＪＪ的《一千年以后》、胡歌的《六月的雨》……都特別夢(mèng)幻，這就是音樂。音樂給人的感覺該是夢(mèng)幻的、該是虛偽的、該是身臨其境的。不管怎么說，音樂，早以成為了時(shí)尚，翻唱，一點(diǎn)也不覺得可怕，不覺得害臊，不管別人怎樣議論“音樂”這個(gè)詞語，音樂也是２１世紀(jì)的“主打”。 也許，音樂它真的可以在別人需要它時(shí)出現(xiàn)；在別人最無聊時(shí)出現(xiàn)；在別人最煩躁的時(shí)候，它也可以挺身而出……還有很多很多。 音樂，我太喜歡它了，我也相信小荷每一個(gè)會(huì)員都喜歡它…… 思緒斷了，嘴邊竟然掛上了笑容…… ——結(jié)束
小學(xué)作文300字 篇4
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！边@句話是莎士比亞說的。是��！書是我們智慧的源泉，是我們形影不離的朋友，它可以讓我們?cè)谌魏螘r(shí)間，任何地點(diǎn)都能吸收到知識(shí)的養(yǎng)分，讓我們一生受用。
記得小時(shí)候，我還不知道書是什么，每當(dāng)看見父母手里捧著一個(gè)方方正正的東西，我的心里就充滿了好奇�？偸窃诟改覆蛔⒁獾臅r(shí)候，就迅速拿過來，用心翻看著。后來，媽媽見我看得那么認(rèn)真，有那么喜歡書，就買了好幾本圖畫小故事之類的書讓我看，還配著精美的光碟。所以，我是一邊聽，一邊翻看。
看翻著一本本小故事書，我是那么的高興，因?yàn)樵谖业难壑�，每一本書都是一個(gè)嶄新世界的大門。書上雖然沒有多少字，但是它卻可以讓我裝上想象的翅膀自由飛翔。
后來我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)了好多的字，讀懂了書中的意思，學(xué)到了好多的知識(shí)，明白了好多的事理。讓我的`讀書更加有意義。書，檫亮了我的眼睛，看到了一個(gè)更加廣闊的世界，我的書的興趣也更加濃烈，就連吃飯，誰覺都得讓父母叫好幾次。有時(shí)候還要被批評(píng)，但我的內(nèi)心卻是快樂的，因?yàn)椋拔易x書、我快樂！”
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