小學(xué)友誼的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)友誼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)友誼的作文1
人生如一場夢，很快就沒了。而這場夢會讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。
那次，我和我要好的朋友李斌一起去讀書，到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來，便放下書包。無意間一位我沒見過的謀生同學(xué)走了，便跟我介紹他，介紹他是怎樣人，聊著聊著道聊起勁來了，下課一起聊天或玩游戲，中午就一起吃飯，放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我，我都毫不理他。我只當是聽不見。他叫我跟他回家，我就騙他說我還不想回家，其實我是在等我新認識的同學(xué)。
過了幾天后，李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了，而我后來才知道，我認識的那個同學(xué)是不良少年，他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng)，經(jīng)常偷家里的經(jīng)濟，有時甚至還騙同學(xué)的錢……我就用許多借口漸漸跟他分開。
在后來的`兩個星期里，我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學(xué)一起去玩，一起回家，一起做作業(yè)，一起……我真后悔。可是現(xiàn)在后悔又有用呢？
直到月考前的個星期，李斌又像以前一樣叫我去他家復(fù)習(xí)。我聽后，不爭氣的眼淚流了。
從那以后，不但恢復(fù)了的友誼，而且還比以前的感情還要好。
那件事后，我懂的了有時候東西一但失去就在也回不來了，要珍惜友誼。
小學(xué)友誼的作文2
有一次課間休息時，我和同學(xué)正在說話，就聽見強 佳欣在四處追問，有誰撿到他的鉛筆了。同學(xué)們都說沒有。突然他看見了我文具盒中的鉛筆，就跑過來對我說：“朱祺琛，你干嘛拿我的鉛筆？”我愣了一下，“誰 那你的鉛筆了，我和胡珂一直在這兒聊天呢，什么時候拿你鉛筆了？對吧，胡珂？”我說。
“嗯”。胡珂說道。
我問強佳欣：“你有什么證據(jù)說是我拿的？”
強佳欣說：“我的鉛筆上的.漆掉了一小塊，你這只不是也掉了嗎？”
我說：“ 拜托！我掉的是一大塊，不信你看？”
“不，一定是你又把鉛筆上的漆摳掉了一些�！睆娂研勒f。
這時，我同桌徐文龍來了，我對他說：“徐文龍，這支鉛筆是不是強佳欣的？”
“不是，這筆你都用了好長時間了�！毙煳凝堈f。
“看見沒，有當事證人�！�
他也沒有向我道歉，轉(zhuǎn)身就走了。
回到家后，我越想越生氣，這時媽媽回來了，我把事情的經(jīng)過告訴了她。媽媽說：“人家丟了鉛筆，沒有東西用，肯定很著急。所以，態(tài)度不好是可以理解的。不能就因為這么一點小事影響了你們之間的友誼�！�
小學(xué)友誼的作文3
太陽來了，羊兒成群結(jié)隊出去“看望”青草。青草在綠原上手舞足蹈，為生活增添一絲彩色。羊兒來了！青草都探出了個頭來，問道：“羊兒，你們要來干什么？”
羊兒有點驚訝了：羊出來當然是吃草的，怎么這它們都不知道？羊兒彬彬有禮地說：“青草們，你們不知道嗎？我們要來吃你們了�！鼻嗖萦悬c害怕，但卻說：“好��！羊兒吃我，那羊兒就是我的好朋友了。你們好！”
羊兒楞住了：“好好好�！钡�，羊兒怕了，哪有朋友吃朋友的道理。青草毫不猶豫地說：“行的，我還想到你的肚子里去冒險呢！”羊兒也不考慮太多了：“那好，就讓陽光見證我們的友誼吧�！毖騼褐钢�，陽光撒在他們身上。羊兒慢慢地吃掉青草，細細地嚼草尖，留下一點點的`根。陽光撒在青草，小花身上、土地上、云上，一切有陽光的地方都顯得生機勃勃。
小學(xué)友誼的作文4
友誼是一種奇怪的東西，有時友誼會把兩個人拉的很進，有時會把兩個人拉的很遠……友誼說好不好說壞不壞，我想從生活中去感受友誼。我的友誼就是我與一只“八哥”之間的深厚感情。
媽媽告訴我今天她會帶一個禮物回來給我做生日禮物，我開心的不得了！中午媽媽拿著一只“八哥”回來了這只八哥不是人而是鳥！我激動的說：“哇！好漂亮的鳥��！”媽媽說：“寶貝，這可不是一般的鳥哦！”“噢那這是什么鳥？”我懷著好奇的心情問道。媽媽告訴我：“這是一只八哥，八哥可是一只會說話的鳥噢！”我開心的說：“媽媽你放心，我一定會好好養(yǎng)的�！闭f完我把八哥放在陽臺上。八哥的'羽毛非常好看，它的頭頂是紅色的，小嘴是藍色的，身體的顏色別提有多好看了！
每天早晨我都起來和它問好。日子一天天過去了，我發(fā)現(xiàn)它有時會對我說：“你好，你好�！蔽议_心極了。我每天都會和它說話，漸漸的我們有了一種友誼。我們每天必須見面，不然我們彼此的心里都會不開心……
有一天我放學(xué)回來，媽媽告訴我：“寶貝，對不起，昨天晚上天氣涼，忘記給八哥的籠子里加棉，所以八哥死了！”聽到這些話我放聲大哭心想：“八哥我再也見不到你了！”
每當我想起八哥時，總會默默的流淚……
小學(xué)友誼的作文5
小學(xué)時的我天真可愛，可在不知不覺中我已經(jīng)初二了，今天我慢慢回憶……
那是我小學(xué)最好的'朋友，劉佳佳。她喜歡叫我胖白，而我總叫她瘦劉五年級時，她送了我一張賀卡，上面寫著：我就是喜歡叫你胖白，求求你以后讓我叫你胖白吧！當時我也給她回了一張，上面寫著：我就是喜歡叫你瘦劉，求求你以后讓我叫你瘦劉吧！
那時我們多么天真啊！
記得馬上就要升初中時她又送了我一張賀卡，里面夾著一張紙條：小白，我們是最好的朋友，雖然有時打打鬧鬧，但你都要和我保持聯(lián)系，有空要到我家玩。里面還有一張很小很小的紙條上面寫著：友誼萬歲！
今天，我把這封信拿出來時沒有hold住，眼淚從眼框里流出。那是我們多么天真��！
所以，我們要珍惜現(xiàn)存的友誼。想到這時，我拿起手機，撥通了電話。
小學(xué)友誼的作文6
我有一個鄰居，他既是我的好朋友，也是我的好同學(xué)，他叫馬勛。他家就住在我家的旁邊。
每天，我們在學(xué)校里一起學(xué)習(xí)，然后放學(xué)一起回家。我們在回家的路上總會談一些重要的事情。有一次，他告訴我他生病了。我十分擔心，問他是什么病。他說他是感冒了。
回到家后，我趕緊問我的`媽媽：“媽媽，馬勛他感冒了，怎么辦？”
媽媽回答說：“沒關(guān)系，感冒只是一個小病，一下就會好的�！�
我依舊擔心，心中想著一定要給他溫暖。于是，我拿出我已許久未開的儲蓄罐，里面有很多的硬幣和紙幣。我拿了一張五元錢，出門去花店，買了一朵紅色的花。我想，馬勛聞見花的香味，一定會快點好起來的。
接著，我趕緊
跑到馬勛家門口，敲了敲他家門。門開了，是馬勛。
馬勛問我：“你有什么事情嗎？”
我突然將藏在身后的紅花伸到馬勛面前，說道：“馬勛，這是送你的，希望你能早點病好�！�
馬勛接過花，聞了聞：“真香��！謝謝你�！�
幾天后，馬勛的病好了，跟沒生病一樣健康。這樣，我又可以和馬勛一起聊天，一起上學(xué)了。馬勛，希望我們的友誼可以一直存在。
小學(xué)友誼的作文7
一陣威力無比的龍卷風，把小姑娘多蘿莤和她的小狗托托吹到了一個神奇的國家——奧芝國。為了回到家鄉(xiāng)，她遇到了種種驚險，經(jīng)歷了千辛萬苦。在漫長的回家旅程中，多蘿莤陸續(xù)結(jié)識了稻草人、鐵皮人、膽小獅。稻草人想要一個聰明的腦子，鐵皮人想有一顆溫暖的心，獅子想擁有膽量。為子實現(xiàn)各自的心愿，他們和多蘿莤結(jié)伴而行。一路上，他們互相幫助，克服種種挑戰(zhàn)，最終都實現(xiàn)了自己的愿望。
讀了這本書，我覺得其實他們在路上都已經(jīng)不知不覺地實現(xiàn)了愿望。稻草人為了朋友們的.安全開動腦筋，有了一個聰明的頭腦；鐵皮人對朋友們非常友好，擁有了一顆善良的心；膽小獅為了保護朋友們，有了對付敵人的勇氣。這些愿望都是為了朋友們才實現(xiàn)的，只是他們自己沒發(fā)覺而已。
假如多蘿莤沒有碰到這些朋友，她可能會很孤獨。友誼真神奇，真珍貴，值得我們好好的珍惜。
小學(xué)友誼的作文8
無論是在青草含露的清晨，還是殘陽似血的黃昏，無論是在艷陽高照的晴天，還是在陰雨綿綿的雨季，友誼都是我最親密的伴侶。
友誼教會了我堅強，告訴了我道理——
友誼讓我流連于“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的人間仙境。每當我寂寞無聊時，你總是伸出援助之手——給予我溫暖與活力，把我?guī)У匠晒Φ谋税丁腿�，一頁扁舟在伸不見五指的黑夜里航行，沒有一丁點的光，石瘦山寒，風聲嗚呼嗚呼地叫喊著，水拍打在巖石上泠泠作響，小舟又怎能驚得起這么大的考驗?zāi)兀看蛘恢氲孛χ�，忙著。忽然，不知是何許來的光和力，仿佛一只大手呼喚著船夫勇敢地前進，給失落的.船夫指明了前進的方向，最終到達了理想彼岸，沒有了風險和海浪的殘酷對待！生活是那樣的幸福，空氣是那樣的清香，花草是那樣惹人……這份力量還有誰呢？就是你——友誼。
友誼你讓我感動于“但愿人長久，千里共嬋娟”的綿綿情意。與知己分別時，心情猶如泰山壓頂，時兒還不禁頭涔涔而淚潸潸呢！情感摧殘得我不似人形……而你萬物所向往的天使，世界的救世者——友誼！在這時候出現(xiàn)了，是你把一位處于水患火熱之中的總角順利脫險并引導(dǎo)著我開鑿友誼之道，帶領(lǐng)我漫進美好的明天。
小學(xué)友誼的作文9
我有一個好朋友，她純真善良，樂于助人。
但有時，還愛撒點謊，捉弄捉弄別人。一開始，我因為她愛捉弄人的習(xí)慣，還有點討厭她呢！我這個朋友的名字就叫楊彬。我和妹妹與楊彬的關(guān)系很好。因此，我們經(jīng)常會到她家去做客。
楊彬也毫不吝嗇，熱情大方地迎接我們，并且拿出新買的玩具給我們玩。記得有一次，她拿出了幾張拼圖，笑了笑，對我們說；“今天，我們就比賽拼圖吧！”楊彬剛說完，我們就拆開包裝紙，興致勃勃地拼了起來�？蛇�沒拼到一半，我就開始垂頭喪氣起來，苦著個臉，一臉絕望的.樣子，仿佛剛才興致勃勃地拼拼圖的并不是我。為了緩解一下沉重的心情，我便站起身，準備走出門，呼吸一下新鮮空氣。誰知，我竟將拼圖也摔落在了地上。
我越發(fā)郁悶了，每辦法，我只好將拼圖一個個地撿起來。我一轉(zhuǎn)頭，只見揚冰以驚人的速度拼完了！楊冰見我眼巴巴地望著她，便走到我身旁，細心地指導(dǎo)著我。終于，在她的耐心指導(dǎo)下，我完成了拼圖。
我想，這就是純真的友誼：互幫互助，共同玩耍。有好東西呢，大家一起分享；有困難呢，大家一起承擔。
……
小學(xué)友誼的作文10
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，踩了個“粉身碎骨”，從此，我們的友誼就破碎了。
回到家里，我正想提筆寫日記時，想起了陳明的那件事。是啊，陳明畢竟不是故意的，何必要鬧個“你死我活”呢?我想了很久，決定再做個小木船給他道歉。
第二天，我在上學(xué)的路上，看到了陳明，陳明也看到了我。我們對視良久。他羞愧地低下了頭，捧著一只嶄新的小木船，吞吞吐吐的說：“對不起，我不是故意摔壞你的小木船的`，這只小木船，就當是我賠給你的!”我也慚愧的說：“是我不對，我也不該踩壞你的小木船，這只小木船，也是賠給你的!”我們望了望對方，都笑了。
現(xiàn)在，陳明搬家了。那只小木船，現(xiàn)在還在窗前閃耀著，我們的友誼永遠保存在小木船之中。
小學(xué)友誼的作文11
友誼，真是一個奇妙的東西，它可以讓陌生人變?yōu)橹�，也可以讓知音變�(yōu)槟吧恕Ｓ颜x的分量，可能是無法估量的。
失去友誼可不行
沒有什么事比失去友誼更傷心的了。你想，沒有了友誼，人就失去了相互傾訴的對象，內(nèi)心就會變得封閉起來，有一種仿佛被拋棄了的空虛感。但有些人說失去友誼跟沒有友誼一樣。這是錯的。父母是你的朋友，老師是你的朋友，如果這些朋友你一旦失去，那怎么能不傷心呢？
友誼有真也有假
要想辨別友誼的可信度，那一定要從細節(jié)上看。友誼并不是拿錢買的.，如果你的朋友多次欺騙你，而且理由是在敷衍你，那這個朋友，只能淺交，不能深交，以至于收到傷害。你把你的真心話告訴你的朋友，但他（她）不但不替你保密，而且說出去了，這可不是真正的友誼，小心被騙。
好朋友就要珍惜
好朋友就是要好好珍惜。在現(xiàn)在的世界中，要想找到知音，那可真是高山流水。但如果你找到后不珍惜，那到頭來就是一場空。你分享給他快樂，他也會感到滿足。就這樣互相給予，互相挖掘，互相收獲，呃．．．．．．詞窮了，反正這會是一種美妙的感覺！
友誼，真是一個奇妙的東西，它可以讓陌生人變?yōu)橹簦部梢宰屩糇優(yōu)槟吧�。友誼的分量，無法估量。
小學(xué)友誼的作文12
朋友之間天天相處，有時難免會發(fā)生一些小矛盾。今天，我就要來說一件我和好朋友陸柏雨的事。
星期六那天，秋高氣爽。爸爸給我買了一副新的羽毛球，我喜歡極了，簡直愛不釋手。這時，我想起了我的好朋友，于是約她來到了操場打羽毛球。我舉著羽毛球拍，對陸柏雨炫耀說：“看，這時我爸爸給我新買的，怎么樣，漂亮吧！”她羨慕地說：“好漂亮啊！我們一起來玩吧！”我們便玩了起來。由于她每次打得太近，我接不到，所以讓她打遠點。她點點頭，把羽毛球拋向空中，拿起羽毛球拍重重地拍羽毛球。沒想到，她把羽毛球拍到了操場不遠的一個臭水溝里了。我見了，連忙跑過去，把羽毛球撿了出來，原來潔白無瑕的.羽毛球變成黑漆漆的了，我生氣地對她說：“你看，你看，現(xiàn)在怎么辦？你賠！”“我又不是故意的。”后來我倆誰也不理誰。我回到家，仔細想了想：是不是我不對��？我不應(yīng)該對她大發(fā)雷霆的。于是我就去找陸柏雨道歉，之后我們倆又和好如初了。
通過這件事讓我知道了朋友間應(yīng)該和睦相處，不要為了一點的小事而傷害了友誼。
小學(xué)友誼的作文13
真摯的友誼，不會像茶一樣越?jīng)_越淡；真摯的友誼，會像酒一樣越釀越陳；我們曾經(jīng)的友誼，是我一輩子的美好，我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的酸澀甜蜜，是我一輩子最美的風景。
一二年級，我與你并不熟悉，仿佛連同學(xué)都做不到，只是路人罷了，擦肩而過的時候，我們只是一個微笑或者一個漠然的表情，沒有一絲生氣。往日，并不像現(xiàn)在這樣甜蜜。三年級的`我們，當上了同桌，因為一本書，因為同一個愛好走到了一起，我與你同樣熱愛寫作，我與你同樣熱愛讀書。我們同是一樣，并不知道何時愛上這一切，這一切仿佛天注定，自然而然的融入到我們生活，慢慢化成了友誼。記得從前的你，問這個不知道，問那個不知道，仿佛從你口中蹦出來的答復(fù)都是不知道，那時候我生氣，我氣憤，為何問你什么你都不知道呢？
我記得，我們曾為一本書而感動過。我記得我們曾為一件事情而哈哈大笑。仿佛，你是我另外一個自己，外貌不同，有著許多東西也截然不同，但是我們擁有相同的愛好，我們擁有相同的情緒，我們也曾將心里話寫在本子上，我們曾經(jīng)也將鉛筆畫畫在一張隨意的小紙上。若有機會我希望初中，高中，大學(xué)……都與你在一起。
小學(xué)友誼的作文14
記得才入校時，我還是個無知的小女孩，漸漸地，越長越大，六年了，從無知的我變成了現(xiàn)在這個懂事的我；從幼稚的我變成了現(xiàn)在這個成熟的我；從膽小的我變成現(xiàn)在這個勇敢的我；從是因為有了你們，我親愛的同學(xué)。下雨了，趴在教室的窗口，聽著雨的聲音，耳邊牽起一陣陣熟悉的聲音：同學(xué)們得了獎之后的'笑聲；同學(xué)們一起克服困難時的互相鼓勵聲；同學(xué)們，我多麼想時光永遠停留在這一刻，可是，雨終究要停的，同學(xué)們終究要分開的。慢慢的，淚水任性地流了下來。走在校園的操場上，倚靠在那棵黃果樹下久久的凝視著它，它又老了六歲，又增加了六個年輪，想起三年級時眾多同學(xué)在樹下宣誓：我們12班這個團體成員永遠在一起！想想兒時的稚嫩不由得想發(fā)笑但是，更多的是想大哭一場。
走進教室，熟悉的氣味，讓人想把它關(guān)在瓶子了永遠保存起來，但是，空氣會流失，氣味也會流失，總有一天，你會無意間放走它的，既然這樣，那我就好好珍惜現(xiàn)在的氣味，隨之，氣味中也夾雜著咸咸的淚。
同學(xué)們，你們給我最真誠的友誼，最美好的回憶，我將永遠銘記在心！
小學(xué)友誼的作文15
在我人生的道路上，有許許多多的事情，有高興的事、傷心的'事，可經(jīng)歷過這件事我似乎懂得了一個道理，要珍惜友誼！記得有一次，我們辦公布英語成績了，我興致勃勃的在座位上等著我的分數(shù)，因為，我知道這一次肯定是的一名，果然不出我所料，我考了99分，可我看見我的好姐妹侯雨婷的分數(shù)之后，心里有一點驕傲，我的幾個朋友走到我這說：”看她上次他得了第一名，還在那氣我們，這一次我看該我們氣她了!"我也跟著說了幾句，可我并不知道，這句話徹底的傷透了她的心。我找機會寫信給她，可她總是不理不睬，有時候還說我們的好朋友期限已經(jīng)過了，請你不要再糾纏我！我又后悔又羞愧，當時我還不如不說那，可現(xiàn)在落到這個地步，唉！我一定要找機會給她道歉，正好在這時我看了課程表，有一節(jié)體育課我就把她領(lǐng)進了后花園，對她說:"對比起侯雨婷，我不知道我上次說的話傷透了你的心，對不起！
侯雨婷說：“沒事事情都過去了，不用再追究了�！蔽衣牭搅怂倪@句話心里非常高興，同時，我懂得了一個道理，一定要珍惜友誼。
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