小學(xué)三年級的優(yōu)秀作文匯總【15篇】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的優(yōu)秀作文1
小妍比我小,我家和她家挨著,是鄰居,所以我每天上學(xué)放學(xué)回家都是跟她一起去。有時我們會在星期天之前去對方家玩,一起學(xué)習(xí),一起討論問題……
暑假里,我還和她比賽種洋蔥,看誰的洋蔥長得更快更好。我們先在自家門前花田的空地上松土,鋤草,種上洋蔥,每天定時澆水。后來我和小妍又做了一個打算。我們互相澆水。今天我給它澆水,明天她給它澆水。雖然是比賽,但我們還是互相幫助。日子一天天過去了,我們家的大蔥已經(jīng)很大了,還拿來給爸媽做飯呢!這次我們打成平手,沒有贏家也沒有輸家。
表面上看,我和小妍的關(guān)系很好,從不尷尬,從不吵架。但這種情況并非如此。我和她經(jīng)常為一些小事吵架。比如玩游戲違規(guī)作弊;眼看就剩下一件喜歡的東西,兩人都想要買下,死活不肯罷休。當(dāng)然,小妍也有很多優(yōu)點。她膽子大,活潑開朗,會主持節(jié)目……但這些都是我的'缺點和弱項。我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí),讓自己的缺點變成優(yōu)點。從她身上,我可以互相學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友,一個活潑開朗聰明的女孩——小妍。
小學(xué)三年級的優(yōu)秀作文2
暑假來了,我不但學(xué)毛筆、學(xué)圍棋、學(xué)小提琴、寫作業(yè),還有一個特殊的節(jié)目,那就是打羽毛球了,在學(xué)習(xí)當(dāng)中還可以鍛煉身體。
不要以為羽毛球很簡單哦!開始時我連發(fā)球也不會!甩起球拍怎么也打不中,只見球如飛魚般在我的球拍中溜走!心里非常失望。
爸爸嚴(yán)厲地說:“你每次都沒有認(rèn)真學(xué),而且老是找借口,這樣怎么學(xué)也學(xué)不會!”爸爸拿起球拍很專業(yè)地教我,他拿起球拍輕輕一甩,羽毛球這時乖乖地跳到球拍后飛了出去。我跟著老爸的姿勢發(fā)球,開始還是沒有打中,但經(jīng)過反復(fù)的拍打,終于“功夫不負(fù)有心人”我終于找到拍打球的竅門。
這下子我可高興了,甚至有幾次打敗了媽媽。
但跟爸爸打的.時候,每當(dāng)我打出球時,爸爸騰空而起,用力一拍,給我來個措手不及,有幾次我跳起來接到爸爸的球,我非常開心,不過,學(xué)海無涯,我一定要堅持練習(xí)。
羽毛球不但可以健身,還可以娛樂,羽毛球還給了我信心,也給了我快樂!皥猿志褪莿倮边@句話說得沒錯。我愛羽毛球。
小學(xué)三年級的優(yōu)秀作文3
在我身邊發(fā)生過許許多多難忘的事。隨著時間的推移,一些事漸漸的從記憶里抹去,然而有一件事像生了根一樣,深深的印在我的腦海里,揮之不去……
記得在我兩歲多時,爸爸帶我去了奶奶家,我在奶奶家足足玩了二十多天,那天吃晚飯的時候,二媽突然問了一句:“小豬,想不想媽媽呀?”我哇的一聲大哭起來:“我要媽媽,我要媽媽!”奶奶連忙過來抱起了我:“小豬不哭,想媽媽里了嗎?我打電話叫媽媽來接你。”我還是不依不饒的哭鬧著,哄也哄不住。心想:“我終于可以見到媽媽了,終于可以回家了!”
我跑出了奶奶的院子,望著人來人往的`馬路,媽媽是坐哪一輛車來接我啊?時間一分一秒的過去了,還是看不見媽媽的身影。我又蹲在路邊哇哇大哭起來,媽媽是不是不要我了呢?突然一道耀眼的燈光射了過來,一輛黑色的車停在了我的面前,我望了望,看見車?yán)镒恼菋寢專疫B忙掙脫奶奶的手,又哭又笑的跑過去抱住了媽媽:“媽媽,我想你!”媽媽看見我像小花貓一樣的臉,又好笑又心疼。
人的一生多姿多彩,總有許多歡樂的、有趣的、難忘的……就像畫家的染色盤一樣,而小的時候,我想媽媽這件事就是染色盤中最鮮艷的顏色了。
小學(xué)三年級的優(yōu)秀作文4
20xx年是全新的一年,不管什么東西都變成了高科技。比如:房屋、鞋、電腦、衣服、魚缸、車……,當(dāng)然機(jī)器人也不例外。我設(shè)計了以下幾款機(jī)器人,給大家介紹一下吧!
微型機(jī)器人它可是一位小醫(yī)生哦!它的體型只有黃豆般大小,如果你生病了,你張開嘴巴它就跳進(jìn)你的肚子,檢查你身體的`各個部位,只要一發(fā)現(xiàn)有問題,就馬上幫你醫(yī)好。醫(yī)好后它會在你上廁所的時候排出來。
戰(zhàn)斗機(jī)器人它的功能可多了!它可以當(dāng)警察,抓壞人,指揮交通。它可以當(dāng)消防員,這樣人們就不會為了救人而燒死了。它還可以當(dāng)解放軍,這樣和美國等國家發(fā)生戰(zhàn)爭的時候就不用死這么多人了。
潛水機(jī)器人它可能干了!它能打撈船只,能救人,能幫人們撈海鮮,而且還不怕鯊魚等兇猛的動物呢。如果人們想看海底是什么樣,它就可以用錄像錄下來在電視上放映。
未來的機(jī)器人真奇妙!
小學(xué)三年級的優(yōu)秀作文5
媽媽,您沒有顯赫的地位,只是一個普通的家庭主婦,沒有輝煌的成就,但我仍然為您感到驕傲。
我是一個不快樂的女孩,所以媽媽總是想很多辦法讓我開心。一天,媽媽去逛街。在超市,媽媽看到一本書{快樂女聲},媽媽說我買了,媽媽回來對我說,寶貝;多讀這本書。看完那本書,我發(fā)現(xiàn)書中真的有很多與同學(xué)、朋友相處的方式。從那以后,我快樂多了。
記得有一天,我放學(xué)回家,還在門口,就聞到屋子里飄來一股撲鼻的.香味。我趕緊跑到一個面前,發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿著兩條熱氣騰騰的烤雞腿。我吃得很香。是的,所以我問了我媽媽。 “這雞腿是超市買的嗎?當(dāng)然不是,我自己烤的。媽媽得意的看著我說,你是怎么抄的?我趕緊問媽媽。媽媽說,我教你怎么做明天烤。”
終于等到第二天,我吃了晚飯,還沒吃飽,媽媽就對我說:“走吧,我教你烤雞腿。在媽媽的悉心指導(dǎo)下,我慢慢學(xué)會了烤雞腿。≌娴!開心,媽媽對我的愛比山高,比海深,我一輩子都無法報答。我只能努力學(xué)習(xí),在家乖乖聽話,每天用實際行動快樂地表達(dá)對媽媽的愛。
小學(xué)三年級的優(yōu)秀作文6
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開學(xué)兩周了,除了短暫的開學(xué)興奮以外,我感覺到了學(xué)習(xí)的緊張,并且第一次感覺到了學(xué)習(xí)的壓力。新的學(xué)期自然有新的打算,新的目標(biāo)。這也是班主任在第一次開主題班會的時候提出來的,大家都各自制定了努力的目標(biāo),我們的總體目標(biāo)就是努力前進(jìn)!
班主任也對我在數(shù)學(xué)上提出了嚴(yán)格的要求。一開始我覺得老師要求太嚴(yán)了,甚至有點不公平——平常的數(shù)學(xué)練習(xí)題、作業(yè)題不能出現(xiàn)錯誤,老虎還有打盹兒的時候呢。就像前兩天我僅僅錯了一個小題,老師就問我為什么會出錯。雖然是心平氣和地跟我說話,但是我的心里還是一直不平靜!盀槭裁淳湍敲匆稽c錯誤,老師都會特意地來問我原因呢?”這個疑惑一直在我心里揮之不去,甚至一度影響我的情緒。后來,我想明白了,這是老師對我的愛!正因為以前我不重視小問題的存在,輕易原諒自己粗心馬虎帶來的小錯誤,導(dǎo)致了考試時的失誤。我明白老師的.良苦用心,只有對自己嚴(yán)格要求才能取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。學(xué)習(xí)是積累的過程,平常嚴(yán)格要求自己,逐漸形成習(xí)慣就會取得收獲,謝謝老師!
雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是緊張的,但是我想跟大家說,學(xué)習(xí)是快樂的,不是負(fù)擔(dān),不是包袱,我們要學(xué)會在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找屬于自己的快樂!
小學(xué)三年級的優(yōu)秀作文7
星期天,我早上很早就起床了,因為班上搞活動,我很興奮。我和爸爸跟戴應(yīng)行媽媽拼車一起去旗峰山集合。
到了旗峰山,我看見我一些同學(xué)都已經(jīng)到了,我趕緊下車,跟我的朋友們抱在一起了。我們等唐老師來,唐老師來了以后我們簽到,簽完到以后我們分為了五組,分別有,藍(lán)組,綠組,粉組,紅組,黃組,藍(lán)組的'口號是藍(lán)組藍(lán)組永遠(yuǎn)不!我就在藍(lán)色那一組。藍(lán)色那一組有我,伍家祺,戴應(yīng)行,劉旭靖,陳欣研,藍(lán)堃,潘駿銓。戴應(yīng)行是隊長,藍(lán)堃是副隊長。我們是最早走的,是最晚回來的,我們差不多走了兩個小時,在中途中,我的隊友伍家祺不小心摔倒了,看到她的傷口我很心疼,但是我們還是給她加油繼續(xù)走,最后我們終于走到了!我在集合地點看到了很多美食,我飛快的跑過去。開始吃起來,我們吃完東西,以后就開始介紹,自己的家人。介紹完以后,就開始頒獎了,先發(fā)了參于獎,然后發(fā)了一等獎,再發(fā)二等獎,最后就發(fā)了三等獎。
這一次活動很開心,我感覺團(tuán)隊團(tuán)結(jié)很重要,期待下一次的活動。
小學(xué)三年級的優(yōu)秀作文8
我有一個好朋友小銳。她十歲,身材修長,紅潤的臉上一對明亮的大眼睛,忽明忽暗,仿佛在告訴你什么開心的事。一張小嘴巴,咧得像熟了的石榴,笑個不停。平時喜歡穿黑紅相間的滑雪服和紫色的絲絨長褲,腳踩一雙輕便的.運(yùn)動鞋,頭上扎著馬尾辮,看起來可愛又有活力。她目前就讀于文華小學(xué)新三(3)班。
她非常喜歡音樂,能彈一口好琵琶。只要是班級或者學(xué)校里有娛樂活動,總會看到她的身影。每次演出,彈奏的琵琶曲優(yōu)美動聽,常贏得同學(xué)和老師的陣陣掌聲。
她的學(xué)習(xí)還不錯,勤奮刻苦,作業(yè)寫得清楚工整,上課回答問題很積極,輪不到她就生氣!他的學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,讓我很羨慕!
這就是我的好朋友——一個活潑可愛的小女孩。
小學(xué)三年級的優(yōu)秀作文9
二年級時,我們班長出了一棵“大樹”。她為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們吸取知識的營養(yǎng),教會我們?nèi)绾巫鲆幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。她和我們一起快樂,和我們一起悲傷;她上課嚴(yán)肅,嚴(yán)肅中又帶著善意;她愛我們每一個人,不放棄我們中的任何一個。她就像一個英雄,堅持不懈,帶領(lǐng)我們前進(jìn);她像一個背負(fù)重?fù)?dān)的包袱,任勞任怨,三十年無怨無悔;她愛笑,那笑聲是歡快的、親切的、可愛的。她善良溫柔,是我們?nèi)松缆飞喜豢苫蛉钡牧紟熞嬗。她就是我們?班主任兼語文老師——小芬。
還記得宋老師剛接班的第一學(xué)期。有一次,宋老師在講臺上批改作業(yè),她讓王同學(xué)來找她,因為王同學(xué)一道題批改了三遍,還是錯了。那時我們對宋老師還不是很了解,還以為她會發(fā)脾氣。但是宋老師沒有。她耐心細(xì)心地給王某解釋,讓他明白問題所在。就像列寧和小男孩一樣,列寧知道小男孩抓住了灰鳥,但并沒有嚴(yán)厲批評他,而是引導(dǎo)他認(rèn)識到自己的錯誤。宋老師和列寧一樣,懂得教育和引導(dǎo)學(xué)生。
“三尺臺藏日月,粉筆寫春秋”。宋先生為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了30年。他是我們心中的模范教師、模范教師。
小學(xué)三年級的優(yōu)秀作文10
我是一個不胖不瘦的小男孩,身高130厘米。我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。一張瓜子臉上長著一雙明亮的大眼睛,小巧的鼻子下面長著一張大嘴巴,只要咧開嘴一笑,就會露出兩排整齊潔白的牙齒。圓 圓的腦袋兩邊有著一對順風(fēng)耳,每當(dāng)聽課時候,我總是聽得最清楚!
我的愛好很多,但我最喜歡的還是美術(shù)了。美術(shù)有很多繪畫的方式:有素描、有線描、有水粉、有——如果說出我喜歡的方式,絕對會讓你大吃一驚的!因為我最喜歡“素描”!有一次我在學(xué)素描 的時候突然下課了,老師讓我們別畫了快出去玩!其他同學(xué)像出籠的小鳥飛奔到操場,但我依然在認(rèn)真細(xì)致地畫畫。因為我心中有一個信念,我要想考上七級一定要堅持!于是,我充耳不聞同學(xué)們歡呼 雀躍的笑聲,認(rèn)真地畫完了這幅素描。
我還是個調(diào)皮的孩子喔!有一次,媽媽讓我?guī)退盟。我靈機(jī)一動想玩一個“盲人摸象”于是,我閉上了眼睛沿著墻壁邊走邊摸?墒俏彝碎T口有一把椅子,只聽“啪”一聲,我的`身體向前撲 到。我的臉碰到了椅子角上,頓時劃了一條血痕。哎!真是“一失足,成千古恨哪”。
這就是我:一個熱愛美術(shù),充滿活力的小男孩——周宇航!
小學(xué)三年級的優(yōu)秀作文11
我想變成一只小鳥因為可以在天空到處飛翔,還可以停在電線不會被電到。
今天我考試沒考好,心里很傷心,在回家的路上我碰到了一個小精靈,它說可以把我變成任何東西,我說:“我想變成一只小鳥”,它聽了揮動魔棒念動咒語,把我變成了一只小鳥,我謝過小精靈就飛走了,我飛到了城市上空,小汽車和螞蟻一樣大,更別說人了,我心想:多虧我沒有恐高癥,要是有那我就被嚇?biāo)懒,我想還是飛低點吧,我飛低了點停在一棵大樹上,不過危險也一步步向我走來,一個小男孩正在想用玩具槍把我從樹上打下來,就在危急時刻,那個小精靈來了,它拿出法棒念動咒語用小石子打那個小男孩,小男孩的頭被打得出了幾個包,跑了。
我再次謝過小精靈飛走了,我來到一片田地,看到那里是一片空地,我心想這個農(nóng)民肯定很懶,我又飛到一片果園,那里的'蘋果紅彤彤的,桃子像一個個淘氣的小男孩,你擠我,我擠你,一轉(zhuǎn)眼過了兩個小時,我回到了城市,小精靈出現(xiàn)了,它說如果我還不回家爸爸媽媽就要著急了,把我變回了人。
今天玩得可開心了,考試沒考好的事忘得一干二凈了。
小學(xué)三年級的優(yōu)秀作文12
一身手就可以捏死,一腳就可以踩死,一不小心就可以壓死的東西是什么?答案是:螞蟻。這么弱小的螞蟻讓我明白了一個道理:眾人拾柴火焰高。
今天下午我拿了塊餅干,它被我分成了大中小許多份,撒在樹根下,過了一會兒螞蟻大隊來了,它們有的搬小的,中等的倆人搬,可大的有螞蟻的'幾十倍重,搬不動,怎么辦?
正在螞蟻發(fā)愁時,爬來了兩只大一點的螞蟻,他們倆一個在前面用勁拉,一個在后邊用勁推,邊上的小螞蟻看到了也來幫忙,它們喊著螞蟻的口號:兄弟們加油,加把勁就有吃的了。
但它們每走一步都非常困難,剛走幾步由于體力不支把餅干放下了,這時大螞蟻開口了:“這么硬搬不是辦法,我們要想一個辦法!边@時一只小螞蟻說:“我們把切碎再搬吧!”“好辦法!狈止r,兩只大螞蟻負(fù)責(zé)切碎它,小螞蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn),它們用勁一搬便把餅干抬回了洞。
事實上沒有不可以做到的事,只要讓許多人在一起干,就肯定會成功的!
小學(xué)三年級的優(yōu)秀作文13
我有一個“壞媽媽”,我最愛我的壞媽媽。
媽媽超壞,每當(dāng)我周末回家的時候,她總會不厭其煩地在我的耳邊嘮叨一大堆:什么不許看電視!不許玩兒電腦!不許下樓!不許……你看她那一手叉腰,一手指著人家的鼻子尖的樣子,要多討厭就有多討厭。我心里一個勁兒的嘀咕:一點兒人身自由都沒有了,真是個壞媽媽!沒辦法,誰讓她是我的.媽媽呢?我只好乖乖的溜進(jìn)書房寫作業(yè)去了。
那天,我和媽媽一起逛商場,在六樓的兒童用品專柜,圍了好多人,我擠進(jìn)去一看,原來是大家在搶購兒童玩具,看著那只可愛的比熊玩具,我央求媽媽:“媽媽,我也要,給我買只比熊吧!”只聽見媽媽冷冷的說“你都多大了,還玩兒玩具,丟不丟人!”我心想:媽媽真摳門,何況我還不到十歲呢!
每當(dāng)我取得了好成績,或者是別人在媽媽面前夸我懂事兒的時候,我都會看見媽媽的眼睛彎成了月牙兒。
我愛我的壞媽媽,她對我從來都不嬌慣,不放縱。她的愛就像春天的小雨,悄悄地灑進(jìn)我的心田,滋潤著我茁壯成長。
小學(xué)三年級的優(yōu)秀作文14
萬紫千紅的春天快要來到了,萬物一片生機(jī)。在這美麗的世界上,朋友,你可曾經(jīng)想到過那不引人注目的小草。
我家房后有一片空地。雖然地干得裂開了一道道口子,上面的小草卻發(fā)出嫩綠的芽,長出了翠綠的葉,過了幾天,小草也開出了花。
到了盛夏,天干旱的時候,許多花兒都低著頭,嘆著氣。這時,你再看一下小草,就會發(fā)現(xiàn),它們?nèi)匀话褐^,像堅強(qiáng)的小戰(zhàn)士。暴風(fēng)雨來到時,許多花兒、莊稼都被風(fēng)吹得東倒西歪,而小草卻牢固的盤住泥沙,挺著胸,像無畏的勇士,任憑風(fēng)雨的`吹打。這時,你就會被它那堅強(qiáng)的性格所感動,所鼓舞。
春天,小草用自己翠綠的身軀去點綴著大地,使春天更加美麗、迷人。秋天,它脫落一身衣服,毫不吝惜地獻(xiàn)給大地,使大地更有力的養(yǎng)育萬物。
!小草,你雖然微小,但是,你頑強(qiáng)的性格,卻值得我學(xué)習(xí);小草,你雖然不引人注目,但是你的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我。勇于獻(xiàn)身的小草,我愛你,我要高聲贊美你!
小學(xué)三年級的優(yōu)秀作文15
我眼中的老師是慈祥的。一二年級的班主任陳老師,嘴角總是掛著和藹可親的笑容。
我眼中的老師是負(fù)責(zé)任的。三年級班主任趙老師,每次休息前批改作業(yè)。有一次,趙老師發(fā)著高燒給我們上課,同學(xué)們都很感動!
我眼中的老師是美麗的'。張老師腿纖細(xì),腰肢纖細(xì),舞姿優(yōu)美。
我眼中的老師是嚴(yán)厲的。體育史老師要求我們在操練時要像士兵一樣站著,昂著頭,挺著胸,一動不動。她要求我們讓我們從小養(yǎng)成良好的體態(tài)。
我眼中的老師是多才多藝的。音樂老師閆老師,她的聲音很美,像一只會唱歌的百靈鳥。彈奏鋼琴時,她的手指仿佛在鍵盤上飛舞。
我眼中的老師們都像媽媽一樣,幫助我,關(guān)心我,鼓勵我不斷進(jìn)步!我想用動聽的歌聲為你歌唱,我想用五顏六色的畫筆描繪你,我想用優(yōu)異的成績向你匯報……
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