美麗的小學(xué)作文

美麗的小學(xué)作文[大全9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的小學(xué)作文 篇1

　　生活中到處都是美，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)美無處不在。

　　一次，我去妹妹家玩，要穿過好幾條馬路。我正要過第一條馬路時，一輛小汽車像飛一樣似的從我面前駛過。我嚇了一大跳，心想：這路口沒裝紅綠燈，雖然有斑馬線，但也挺危險的。于是，我向四周看了看，見沒了車影就趕緊快步過了馬路。

　　不知不覺，我又來到了一個四岔路口。那里也沒有紅綠燈，來來往往的車輛川流不息，他們好像都沒有停下來的意思，我不禁發(fā)了愁，心想不知什么時候才能過去呢？這時候，一輛公交車慢慢地在斑馬線前停住了，似乎在等待我過馬路。我抬起頭看見公交車司機(jī)正揮手示意我過去，我趕緊從公交車前走了過去，還跟司機(jī)招手，表示我的感謝，他也對我微笑了。對面的`車子見了，也緩緩地停了下來，我朝小車微微笑了笑，就順利地過了這條馬路。我望著他們遠(yuǎn)去的車影，心里美滋滋的，想這真是禮讓一小步，文明一大步��！

　　如果我們在日常生活中，能夠多多禮讓，為別人著想，那這個世界將會變得更美好！

美麗的小學(xué)作文 篇2

　　天空漸漸暗了下來，黑色的天幕籠罩了大地，月亮被暗云遮擋，顯得毫無生氣。

　　四周黑茫茫的一片，夜不寂靜，因為有一些小蟲雜亂的叫聲，他們是如此熱烈、歡快。而我此時，只能對著漆黑的夜晚訴說心中的不快。中考在即，我很迷茫，簡直不敢面對現(xiàn)實，成功更是可望不可及的�，F(xiàn)在，面對漆黑的夜晚，我問道：”我該怎么辦呢？”夜沒有給我答案。

　　夜，我和你并不陌生，你一直與我同行。不管是成功還是失敗，一路都有你的陪伴。而如今，我遭遇了挫折，你會不會為我感到同情呢？

　　起風(fēng)了，涼爽的感覺真好，它使我感到更加清醒了，我抬頭望去，漫天的星星眨著眼睛，雖然光芒微弱但讓努力地閃爍，格外美麗。這時，我的耳邊仿佛有一個聲音在說：”生命總是在挫折和磨難中堅強(qiáng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，你要振作起來，不能一蹶不振，成功是屬于你的，加油！”

　　是啊，不就是一次小小的失利嗎，有什么大不了的'，只要鼓起勇氣從頭再來，前途是光明的。每個人都會經(jīng)歷挫折和磨難，它是我們走向成功的瓶頸，我相信，擁有自信，是克服它的必要條件。

　　頓時，我心中的陰影煙消云散，再看看天上的星星，光芒越發(fā)燦爛了。

　　我準(zhǔn)備回屋，今晚好好休息，明天要振奮起來，努力拼搏，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

美麗的小學(xué)作文 篇3

　　同學(xué)們，還記得以前的“水上公園”的荷花嗎？

　　夏天，陣陣沁人心脾的清香從湖上飄來，愈往前走便愈分明地看出湖上那一片墨綠。啊，到了“水上公園”的.荷花池！首先映入眼簾的是星羅棋布、亭亭玉立的荷花。粉荷垂露，盈盈欲滴；白荷帶雨，皎皎無瑕；怒放的、含苞的，嬌羞欲語。再加上綠蓋疊翠，青盤滾珠，好一幅迷人的景色！

　　看，那一池荷葉，有的像一把把撐開的雨傘，有的像一個個碧綠的大圓盤，有的像一把小扇子……

　　��！荷花，你出淤泥而不染，靠著你頑強(qiáng)的生命力，開出了這池荷花！

　　我愛荷花，故作荷花詠。

美麗的小學(xué)作文 篇4

　　去年暑假為了給我解悶，爸爸特意買了兩條可愛的小金魚陪伴我。

　　這兩條小金魚一寸來長，橢圓形。一條是金黃色，一條是黑色的。它們的眼睛大大的、鼓鼓的，像兩顆黑珍珠鑲嵌在頭的兩側(cè)。小金魚全身布滿了整齊有序的鱗片。

　　在陽光的照射下閃閃發(fā)光，美麗極了！它們長著背鰭、胸鰭、腹鰭、尾鰭。這些鰭到底有什么用呢？我查了一下字典，噢！這些鰭的'作用可大了。金魚在水里游來游去，就是靠著這些鰭。這不就相當(dāng)于船槳嗎？金魚的尾巴是分開的，既像楓葉，又像小扇子，還像小姑娘穿的花裙子�？珊每戳�！

　　小金魚愛吃小米、小蝦等。每天我按時給它們喂食。當(dāng)食物投進(jìn)去后，它們張大嘴巴爭先恐后地?fù)屩�吃。就像我們學(xué)前班學(xué)過的拼音字母“0”。

　　為了使小金魚生活的快樂，我在魚缸里放置了貝殼、小卵石、水草等。它們吃飽后，就在水草之間玩耍、嬉戲。我看著這兩條小金魚不停地游玩。心想：小金魚難道不知疲勞，不會休息嗎？就去問爸爸，爸爸笑著說：“傻孩子，你以為所有的動物都跟人一樣躺下，閉著眼金眼睛睡嗎？馬是站著睡的，蝙蝠是倒掛著睡的，金魚是睜著眼睛睡的……”我聽后，覺得動物世界真是奇妙無比！

　　小金魚給我的生活帶來了無窮的樂趣，我喜歡我家的小金魚。

美麗的小學(xué)作文 篇5

　　春天來了，春天來了，到處都是柳綠花紅，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　沙沙沙，沙沙沙，春雨姑姑在綠色的叢林中呼喚著大家。解凍的小溪叮叮咚咚，為春雨姑姑清脆的歌聲伴奏。柳樹甩著長長的`辮子，在微風(fēng)中翩翩起舞。小草從地下探出頭來，向柳樹招招手。小花兒張開那可愛的笑臉，向燕子點(diǎn)點(diǎn)頭。小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！”春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小朋友們迎著春光在草地上嬉戲，伴著春風(fēng)在廣場上放風(fēng)箏，開心地跑著，盡情地笑著。一年之計在于春，一日之計在于晨。小朋友們，讓我們在這個春光明媚的季節(jié)里好好學(xué)習(xí)，天天向上！

美麗的小學(xué)作文 篇6

　　我住的小區(qū)里種了很多櫻花，春天到了，櫻花樹開花了。最初，開的是白色的花，就像一片片的'雪花。櫻花在繼續(xù)長大，過了幾天，櫻花的花變成了粉色的花，就像在換衣服。一場蒙蒙細(xì)雨過后，櫻花的花瓣掉了下來，風(fēng)輕輕吹過，就像一個美麗的姑娘在風(fēng)中翩翩起舞，非常美麗。吹落的花瓣很快又重新長了出來，就像在換新棉被。

　　櫻花真美，好想跟爸爸媽媽去日本看櫻花。

美麗的小學(xué)作文 篇7

　　一陣秋風(fēng)吹過，“沙沙——沙沙”我新種的小盆栽有的隨風(fēng)起舞，有的放聲歌唱。仿佛花盆變成了舞臺。

　　害羞的`含羞草謙虛地壓低了身子；在夏日趾高氣揚(yáng)的獵手——豬籠草耷拉著腦袋；但怒放的菊花對這一陣陣微涼的秋風(fēng)毫不懼怕，反而挺直了身子，展示著它那美麗的身姿；只有仙人球和往常一樣，默默無聞地躲在墻旁。

　　天陰沉沉的，原本藍(lán)藍(lán)的天空布滿了烏云，要下雨了。盆栽里，輪到天氣預(yù)報小專家——含羞草來大顯身手了。只見它張開了太陽能發(fā)電板似的葉子，準(zhǔn)備迎接涼爽的濕潤空氣�！皣W嘩嘩”雨下下來了。幸好我提前提醒外婆收衣服，不然，衣服就又要被弄濕了。我想：用植物來當(dāng)天氣預(yù)報員，既環(huán)保又準(zhǔn)確。還有一點(diǎn)，就是不用再看天氣預(yù)報！

　　我特別珍惜我的幾盆小盆栽，它們可是一個個生命�。〉�還有一個重要的一點(diǎn)：它們有些是天氣預(yù)報員，有些卻是生物鐘。有這種好處，我怎么能不保護(hù)呢？

　　“呼呼——呼呼”秋風(fēng)陣陣吹過，時間也一分一秒地隨著陣陣秋風(fēng)遠(yuǎn)去——遠(yuǎn)去。

美麗的小學(xué)作文 篇8

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是萬紫千紅、鳥語花香的季節(jié)。

　　春天的景物是美麗的。花紅了，草綠了，樹也發(fā)芽了，燕子從北方飛回來了，大地也就得越來越病了。在山的中間有一條清澈見底的小河，我聽到了流水聲、鳥鳴聲，蟲鳴聲，各種各樣的聲音都匯集在一起，動聽極了。春天到了，讓我感受到天氣變暖，環(huán)境也變美了。

　　春天也是一位音樂家，它讓小雨滴們滴滴答答地敲打著美妙的音符，奏出了最動聽的樂曲。春雨是無私的`，甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)。春雨像線一樣長，像用篩子篩過一樣密。

　　春天百花盛開，楊柳吐綠，山清水秀。春的氣息是爽快的，也是暖和的。看！那邊河水里一群小鴨子正在嬉戲。俗話說的好“春江水暖鴨先知”。

　　春天喚醒了大地，喚醒了春天里的一草一木，你看。春暖花開，春光明媚這般影像簡直沒法比喻。

　　�。〈禾炷悴粌H春色迷人，而且也是鶯歌燕舞，我喜歡春天！

美麗的小學(xué)作文 篇9

　　漸漸地，漸漸地，天氣變涼了，有些經(jīng)不住吹的黃葉飄落了下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　秋天是美麗的，天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一塊藍(lán)寶石。朵朵白云在天空變幻著各種姿態(tài)，有的像小白兔，有的像小綿羊，還有的像奔騰的駿馬，在空中飄動著。一群大雁飛過，一會排成“人”字形，一會排成“一”字形，快快樂樂地向溫暖的南方飛去。

　　公園里，花都謝了，只有菊花不怕冷，有紫紅的、淡黃的'、雪白的……色彩各異，五彩繽紛。

　　果園里，碩果累累，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，紫紅的葡萄掛滿枝頭，果家們正在歡歡喜喜地采摘果實。

　　田野里，高粱漲紅了臉，谷子笑彎了腰，棉花樂開了花。

　　秋天不僅是美麗的，還是豐收的。我愛美麗的秋天！