小學的作文300字

小學的作文300字

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學的作文300字 篇1

　　記得在一個寒冬的夜晚。在睡夢中的我突然醒了過來。我發(fā)覺頭上有著說不出的疼痛。那時的我年紀還很小，忍不住，便哭出了聲。

　　媽媽聽到了我的哭聲著急的趕了過來，問我：“怎么了？哪里不舒服嗎？”

　　我不停地用手拍打著自己的額頭說：“我……我的頭好痛�！�

　　媽媽的手在我的額頭上摸了摸，頭上十分熱，很燙。于是，媽媽讓我坐在車上帶著我去醫(yī)院。因為那時已經很晚了，附近的醫(yī)院已經關門了，所以只能去比較遠的.兒童醫(yī)院。

　　那時，爸爸不在家而我又發(fā)燒了，不能開車去，因此媽媽只能抱著我單手騎著電瓶車去兒童醫(yī)院。

　　在醫(yī)院里過了很長很長時間。媽媽細心地帶著我看這個，拿那個。足足過了好幾個小時，才可以回家。

　　到了家里，媽媽又要給我吃藥，還要用毛巾貼在我的頭上，并給我喝熱開水。

　　我終于在床上睡著了，但媽媽一定并沒有睡，那時已經是清晨了。她就坐在我的旁邊。我頭上的毛巾如果又變熱了，媽媽就又會給我去把毛巾用冷水冷卻并繼續(xù)貼在我的頭上。

　　媽媽那天一整晚都沒有睡。她都在細心地照顧我。而到了早上，媽媽還要為我做飯吃。

小學的作文300字 篇2

　　漢字是一種奇妙的文字，她用那優(yōu)美的文字構出了一篇又一篇文章，一個個名勝古跡、大好河山都呈現在我們眼前。這學期，我又在老師的帶領下瀏覽了許多美景：看那廬山瀑布、那美麗的荷花池、那一望無際的大海 …… 而我深深的迷戀著南沙群島。

　　南沙群島有很多特點。它是祖國巨大的藍色寶庫。那兒物產豐富，海洋生物眾多，有著貝殼、燕魚等海洋生物。那兒貯存著非常珍貴的.海洋動力。那兒在海洋不能通電，但她經過風力發(fā)電和電力發(fā)電，就可以發(fā)電了。

　　南沙群島也是一個既美麗又迷人的地方。那里，天是一片藍玉；還是一快翡翠，如果遠眺，就變成了水天一色的，非常美麗。在傍晚可以看到海鷗他們雪白雪白的在落日的照映下，顯得格外美麗。我不禁吟誦起“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這一千名句來贊美這美景。俯視，她海面上美麗的魚兒在嬉戲匯成了了一幅美麗的畫。那里的海浪非常美。每個浪頭都托起了潔白的浪花。，一團團、一簇簇，仿佛是歡樂的人群在揮舞的花束。

　　啊，南沙群島真美！

小學的作文300字 篇3

　　我的學前班老師有雙會“說話”的眼睛。

　　她眼睛為什么會說話呢？這有幾個事例。一天上課，老師出了一道難題，我算啊算，還是不知道，我突然發(fā)現老師一直看著我，似乎在說：“你一定行的，不妨試試呢?你是一個聰明的孩子��！老師只想讓大家回答，對錯不重要，老師并不想讓你們必須說出正確的.答案，舉手吧！”我慢慢的把手舉起來，老師叫了我，沒想到我的答案是對的，我坐下了，老師又給了我一個眼神，仿佛在說：“好樣的！但不要驕傲，繼續(xù)努力！”

　　又有一次，我上課做小動作被發(fā)現了，她又給了我一個眼神：“別做小動作，學習才重要，做作業(yè)，難道你忘了我說的做完我們到操場上玩躲貓貓和丟手絹了嗎？你不想出去玩嗎？趕快做完出去玩吧！”我讀懂了，立馬把作業(yè)寫完了，手上的小動作也停止了，到外邊玩的可開心了。

　　看，這就是會說話的眼睛，神奇嗎？

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